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2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字5篇(高三反思與計(jì)劃作文)

時(shí)間:2022-06-10 10:21:00 綜合范文

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2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字5篇(高三反思與計(jì)劃作文)

  快臨近高考了,如何在最后剩下的沖刺時(shí)間里把復(fù)習(xí)效率達(dá)到最大化,再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲,那2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字的全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。歡迎閱讀參考!

  2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字(一):包攬后的反思

  前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國(guó)隊(duì)“又”包攬了全部冠軍。一個(gè)“又”字既包含中國(guó)隊(duì)的成就又一次實(shí)至名歸,有包含了我們對(duì)于成功的反思。

  在世界乒乓領(lǐng)域,我們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運(yùn)會(huì)的桂冠呢?有人說他們?nèi)粘S?xùn)練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國(guó)球,有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。而我想會(huì)說的則是,中國(guó)乒乓球的“實(shí)力”在于其運(yùn)作體制的科學(xué)與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓(xùn)練安排周密而有效,你不會(huì)看到哪一個(gè)隊(duì)員閑滯下來,老的隊(duì)員有經(jīng)驗(yàn)他們會(huì)教給年輕隊(duì)員各種比賽經(jīng)驗(yàn)和擊球戰(zhàn)術(shù)方法?!睆闹形蚁氲降氖亲屢粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)元素都發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性循環(huán),并且相互借鑒,達(dá)到運(yùn)作效率的最大化,這便是中國(guó)乒乓團(tuán)隊(duì)的實(shí)力所在。——系統(tǒng)優(yōu)化

  不僅一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果把這種運(yùn)作方式有效的嫁接到社會(huì)其他領(lǐng)域我想也一定奏效。

  20世紀(jì)90年代,日韓等國(guó)遭受了亞洲范圍內(nèi)較大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),此時(shí)的兩國(guó)大型企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部大力提倡科技創(chuàng)新,并結(jié)合本國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變,并且實(shí)現(xiàn)由勞動(dòng)力主導(dǎo)向科學(xué)技術(shù)主導(dǎo)的根本提升,在世界范圍內(nèi)取得了成功。

  田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國(guó)乒乓球隊(duì)一樣,其實(shí)力的體現(xiàn)在于結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化。

  此時(shí)此刻,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發(fā)展的規(guī)律,在內(nèi)部進(jìn)行元素間的優(yōu)化,鼓勵(lì)創(chuàng)新,我想中國(guó)實(shí)力之名至實(shí)歸將指日可待。

  近年來,姚明創(chuàng)造了中國(guó)第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國(guó)第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國(guó)第一準(zhǔn)度;而李娜創(chuàng)造了中國(guó)第一力度!這一個(gè)個(gè)中國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),無不是中國(guó)近年來在體育領(lǐng)域進(jìn)行改革,調(diào)整運(yùn)作體制使之科學(xué)與完善的結(jié)果。

  包攬冠軍不是目的,而其價(jià)值在于一個(gè)個(gè)的成功實(shí)力對(duì)于中國(guó)今后的發(fā)展其實(shí)極其重要的推動(dòng)與借鑒作用。

  一個(gè)冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實(shí)歸”屹立于世界!

  2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字(二):我是對(duì)的

  以前,老師布置作業(yè)時(shí),我總是記錯(cuò)。比如語文要寫的作業(yè),我往往就記成數(shù)學(xué)的了。而數(shù)學(xué)的作業(yè)我通常想的是語文的。不過,這次我認(rèn)為最難的作業(yè),我做對(duì)了。

  前幾天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家做一件讓父母高興的事情,而且第二天上課的時(shí)候,大家都要說出來。隨著一聲“老師再見”,老師走出了教室,我們也紛紛離開了座位,踏上回家的路。

  干什么好呢?我一路上都在想,幫媽媽做飯?不可以,我只會(huì)做方便面和炒雞蛋,別的都不會(huì)。幫媽媽給小狗洗澡?萬一小狗亂動(dòng),把水弄到我身上,爸爸肯定會(huì)把我暴K一頓的。不行……不行……

  不知不覺中就到了家,像往常一樣把作業(yè)告訴了媽媽。媽媽只說:“好,快去做吧!”

  看看玻璃門就想,我?guī)蛬寢屜床AчT吧,正好水管就在外面,媽媽一定是要洗玻璃門的,我?guī)退话寻?說干就干,我打開水龍頭。把水管頭正對(duì)玻璃門,水出來了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)地面上有水。奇怪,我才沖洗哪來這么多水?難道……“你怎么還洗?我剛才才沖洗的。”媽媽怒吼道。

  果然和我想的一樣——媽媽才洗過,我說地上怎么有這么多水。我立馬關(guān)上水龍頭,放下水管,跑進(jìn)屋里。

  “做件事怎么就這么難啊!”我低呻著。忽然一滴水地在我的頭上。我向上一看,是媽媽在澆花。我得幫助媽媽澆花,但是媽媽一看我到了樓上,就無情的告訴我:“花澆好了!”我立刻再次沮喪起來,又說起來那句:“做件事,怎么就這么難啊!”

  邊下樓邊埋怨自己:兩次都做錯(cuò)了,我真沒用!對(duì)了,事不過三,我要再做一次,這次再做不好就不做了!我必須要再試最后一次。我自言自語。

  吃過晚飯,我問媽媽:“有什么事我可以幫忙嗎?”媽媽想了想說:“你幫我擦擦桌子吧!”我痛快的答應(yīng)了。我左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦,嘴里還不停的哼著小曲……

  終于,我爸桌子擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也高興的笑了,我終于完成作業(yè)了。

  真的,無論做什么事情,只要不灰心喪氣,就可以成功。正應(yīng)了那句話:世上無難事,只怕有心人。

  2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字(三):我們是不是該反思

  《我家有狼初長(zhǎng)成》這本書講述了作者李微漪在若爾蓋草原游玩,救助了一只生命垂危的小狼格林,并把它帶回成都,待小狼傷勢(shì)好轉(zhuǎn)后,作者于是又帶小狼來到它的出生地--若爾蓋,并把小狼放歸自然的故事。

  書中無論是從在成都和小狗“狐貍”的斗智斗勇,還是在若爾蓋和一只比它大幾十倍的大山羊勇猛搏斗,都體現(xiàn)了狼身為一個(gè)掠食者的“陰險(xiǎn)、狡詐”的智慧。

  可是在人們的眼里,狼是一個(gè)充滿暴力、血腥的生物,給狼的評(píng)價(jià)和用詞都是貶義的,什么“狼子野心”、“狼心狗肺”……還比如“再狠一點(diǎn)就是狼”。其實(shí)狼子野心是狼對(duì)大自然的向往,“狼”字其實(shí)就是“良”“犬”組成。但是,人類卻對(duì)狼的皮毛打主意,在大草原上,狼夾子滿地都是,而且隨著人類的放牧,羊都被人們戴上了一頂叫“財(cái)產(chǎn)”的帽子,狼要找到食物已經(jīng)難上加難。不只是狼,大自然中,許多生物也因人類的捕殺而滅絕了。比起狼,我們?nèi)祟愂遣皇歉託埲?

  比如大街上到處奔走的流浪貓、流浪狗,主人舍棄了它們,還美其名曰“放生”,可是這些嬌生慣養(yǎng)的小貓小狗,離開了人還有什么生存的余地?比起狼,我們是不是更加無情?曾經(jīng)數(shù)量不下百億的藍(lán)鴿,僅僅因?yàn)槲兜栗r美成為了海外的美食,現(xiàn)在,我們也只能在博物館的柜子里看到它們的標(biāo)本了。比起狼,我們是不是更加卑鄙?

  野生的動(dòng)物我們就不應(yīng)該捕殺,已經(jīng)馴養(yǎng)的動(dòng)物就不能拋棄。可我們?nèi)祟愖龅搅藛?沒有!我們有什么資格瞧不起狼?不論狼再怎樣兇狠,也是為了生存,它們天生就是捕食者。而我們?nèi)祟惖膬r(jià)值是管理世界,不應(yīng)該為了眼前利益去殺害生物破壞生態(tài),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行反思呢?

  我們走得太快,是該等等自己的靈魂了!是啊,如果我們能停下腳步,不讓更多的生命為人類的利益而犧牲,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好吧。

  2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字(四):體罰

  人才培養(yǎng),是綜合因素長(zhǎng)期積累產(chǎn)生的結(jié)果,想要讓孩子能夠像王子、公主一樣成長(zhǎng),一定要在他們享受的同時(shí),給予他們足夠的歷練和引導(dǎo)。心無大愛的王子勢(shì)必難當(dāng)興國(guó)大任;心無大愛的公主長(zhǎng)大了,也是摧毀他人的事業(yè)!歷史劇一次又一次地為我們演繹著因果,演繹著大愛與狹隘的生活!

  人才培養(yǎng)需要磨練,長(zhǎng)大以后,才能經(jīng)得起風(fēng)雨的沖擊;這是自然之道!

  支持體罰,但體罰不意味著打;合理的體罰會(huì)有助于身心素質(zhì)的培養(yǎng)。比如說:犯錯(cuò)時(shí)做蹲起;跑步;早起;俯臥撐;仰臥起坐。這幾項(xiàng)訓(xùn)練從體能上面,可以讓孩子身體健康,從心智上面,可以讓孩子提升自信;在行動(dòng)力方面,可以讓孩子告別懶惰。

  考試作弊的事,我以前也是做過的,等到考試結(jié)束,我就感到很內(nèi)疚,意識(shí)到這是不對(duì)的。

  在這篇文章的開頭,作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師”來形容弗羅斯特女士的威嚴(yán)。

  第二段寫弗羅斯特女士是怎么走進(jìn)“我”的心底的,并也提出了自己的疑問“我不知道她是怎么走進(jìn)眾人的心底的”。

  第三段描寫的是弗羅斯特女士的語言,話語中的“而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應(yīng)。

  第四段“我慌慌張張的向講臺(tái)上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫了“我”作弊時(shí)的心理和動(dòng)作描寫。

  第五段的“難以入眠”“翻來覆去”“被噩夢(mèng)驚醒”“畫像都變成了弗羅斯特女士”寫“我”作弊后不安的心理已經(jīng)得到了回應(yīng);“自首”表示“我”已經(jīng)想明白了,作弊是不對(duì)的。

  第六段寫“我”和伊麗莎白“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到弗洛斯特女士的辦公室”“我們”沒能說出“請(qǐng)您寬恕”是因?yàn)?,“我們”做錯(cuò)了事,不敢說出讓老師寬恕的話。

  七至十二段都是寫“我們”“挨揍”的事。

  直到十三段,十四段“我們”才知道那是不尋常的“體罰”。弗羅斯特女士讓“我們”獨(dú)享了這一份秘密。

  體罰與引導(dǎo)并舉:讓孩子自己說,該不該罰,然后告訴孩子,今天你能夠比別人擔(dān)當(dāng)?shù)母?,長(zhǎng)大以后,你就能夠比別人收獲更多。

  2019高三以反思為主題的優(yōu)秀作文800字(五):從此 我不再任性

  時(shí)光飛逝,昔日那個(gè)不懂事的孩子,在那個(gè)瞬間突然明白:我長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再任性。呵呵,可能是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己早已經(jīng)不是可以任性的年齡了吧。

  雖說已經(jīng)不再任性,可我從小就沒有多任性。聽媽媽說,我小時(shí)候真的很乖。帶我出去玩,我從來沒有鬧著非要買什么。多數(shù)都是趴在窗上看著,過了許久才肯離開。把我?guī)У匠?,丟到圖書角我也不會(huì)亂跑,就乖乖的在那里信手翻閱那些看不懂的圖書,實(shí)在看不下去了,也就跑到買玩具的地方靜靜地看著各式各樣的玩具。被打了,我也不哭不鬧,這我可真是懷疑自己那時(shí)候是不是淚腺不夠發(fā)達(dá)哭不出來,還是神經(jīng)麻木沒有感覺。

  在家里我非常喜歡吃瘦肉。就有一次,我們家要過節(jié),我想:今天肯定有又大又多的瘦肉,讓我吃個(gè)飽。我越想越美??蓩寢尠巡硕顺鰜淼臅r(shí)候,里面盡是土豆、白菜。我一氣之下,生氣地對(duì)媽媽說:“媽媽怎么沒有我最愛吃的瘦肉呢?”媽媽說:“因?yàn)橥炼购桶撞艘灿袪I(yíng)養(yǎng)呀!”媽媽微笑地說。就在這時(shí),我任性的毛病又開始發(fā)作,從眼眶里流下一顆顆水銀般的眼淚。

  一下子跑到了我的房間里哭了起來“嗚……”放聲大哭起來,我原本還想:我今天不吃飯了!可沒想到我的肚子會(huì)“咕咕”地叫起來,我馬上飛快地跑到廚房,大口大口地吃了起來。一會(huì)兒,我就吃完了,媽媽就笑著說:“昊昊,你看現(xiàn)在不是吃得好好的嗎?”

  我已不再任性,我不會(huì)像以前那樣,已被批評(píng)就板著一副臉孔,忍不下去就大吼大叫?,F(xiàn)在的我會(huì)努力做到最好,這樣沒有生氣的理由,沒有生氣,自然不會(huì)罵我。我也不會(huì)像以前一樣吵著要買新書包,新書皮,新衣服,現(xiàn)在的我會(huì)把他們用到實(shí)在不能用的時(shí)候在扔掉,因?yàn)槔速M(fèi)是可恥的。

  我正在漸漸的長(zhǎng)大,心理也越來越成熟,任性這個(gè)詞我不希望再停留在我身上。我希望自己能為父母分擔(dān),希望自己在他人眼中已不再是一個(gè)任性的小孩,而是一個(gè)正在逐漸發(fā)光發(fā)亮,逐漸成長(zhǎng)的青年。

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