下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級(jí)作文6篇(二年級(jí)作文怎么寫(xiě))，供大家參考。

二年級(jí)作文1

　　一天早上，小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在為它們鼓勁加油?；▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉，對(duì)它們點(diǎn)頭致意。大樹(shù)姐姐撐開(kāi)她那碧綠的大傘，為它們遮太陽(yáng)。

　　它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭，大吃一驚：木頭這么重，我們?cè)趺催\(yùn)??？它們急得抓耳撓腮。小猴看見(jiàn)嘩啦啦流淌的小河，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。

　　它把木頭放到小河里，讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后，他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的，眼珠一轉(zhuǎn)，也想到了一個(gè)好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法，只好扛著木頭回家，到家時(shí)，它累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛。

　　我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí)，做事要?jiǎng)幽X筋。不能像小熊學(xué)習(xí)，做事只會(huì)用笨力氣。

二年級(jí)作文2

　　“抄水表?！背淼陌⒁棠峭鹑酎S鶯出谷的聲音在門(mén)外響起。媽媽查看了水表，邊開(kāi)門(mén)邊報(bào)出。“十一方水?！背淼陌⒁掏屏送蒲坨R微笑道?！白鲲埖娜思颐總€(gè)月是七八方水，咱們家不做飯還用了十一方水，看來(lái)以后我們得要節(jié)約用水啊?！蔽沂植唤猓骸熬凸?jié)約那點(diǎn)兒水能節(jié)約多少錢(qián)?。　眿寢寚?yán)肅的告訴我：“不是節(jié)約錢(qián)的`問(wèn)題，知道么，咱們國(guó)家人均淡水資源在世界名列第一百一十名，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，很多地區(qū)都嚴(yán)重缺水，我們要節(jié)約用水，爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵！”

　　廁所的水管總是沒(méi)日沒(méi)夜的“滴答滴答”，水龍頭那里生了銹，所以要使很大的力氣才能將水龍頭關(guān)緊。我原來(lái)常常用完水之后就隨手象征性的擰上，任由水流“滴滴嗒嗒”。開(kāi)始比賽了，我也得有行動(dòng)呀！我端來(lái)一個(gè)藍(lán)色的盆子，接在水管下面。剛開(kāi)始只有盆底邊沿上幾滴水珠滾動(dòng)著，等第二天一大早，已經(jīng)接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，甚至快要溢出來(lái)了。 媽媽原先洗菜、淘米、洗衣服的水總是順手倒掉了，現(xiàn)在媽媽為了爭(zhēng)做節(jié)水標(biāo)兵，將這些看似微不足道的水利用起來(lái)。洗菜的水雖然十分渾濁還飄著幾片細(xì)碎的菜葉子但可以用作澆花。淘米的水可以用來(lái)沖洗碗筷，不僅節(jié)約水而且還能有效去除碗筷上的油漬。洗衣服的水可以用來(lái)清洗拖把、沖馬桶，一舉兩得、一箭雙雕！ 爸爸也受我和媽媽的感染，加入我們的行列里來(lái)。我那個(gè)用盆子接水辦法雖然將本要流失的水節(jié)約了下來(lái)，但是整夜整夜“滴答滴答”也實(shí)在影響睡眠。爸爸出手了，他買(mǎi)來(lái)了新管子，拿著管鉗熟練的將舊管子擰下來(lái)，然后再把新管子接上去，水龍頭就修好了，再也不聞滴答聲了。 一個(gè)月后，抄水表阿姨的敲門(mén)聲再次響起，這個(gè)月只用了五方水。

　　最終，我和爸爸一致推舉媽媽當(dāng)節(jié)水標(biāo)兵，鼓勵(lì)媽媽在這次節(jié)水行動(dòng)中出色的表現(xiàn)。媽媽光榮的發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：“中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家，我們這里或許可以任由水管‘滴滴嗒嗒’、可以將洗菜淘米之類(lèi)的水隨手倒掉、可以打水仗、冬天將放涼的水毫不吝惜的咕嘟咕嘟倒掉……但是在干旱缺水的地區(qū)，每一滴水都是最珍貴最珍貴的。節(jié)約用水，人人有責(zé)！”

二年級(jí)作文3

　　松針是綠娃娃，在松樹(shù)媽媽?xiě)牙镩L(zhǎng)大，風(fēng)吹雨打都不怕，一年四季綠油油。

　　青蛙是綠娃娃，在荷葉媽媽?xiě)牙镩L(zhǎng)大，夏日炎炎也不怕，唱著歌兒捕蚊蠅。

　　可愛(ài)的綠娃娃，替大地披上綠衣，為人類(lèi)除害蟲(chóng)，我愛(ài)綠娃娃。

二年級(jí)作文4

　　星期六的上午，蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走，正巧對(duì)面走來(lái)一位老爺爺，她決定要去問(wèn)問(wèn)老爺爺。

　　蘭蘭走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺您好，請(qǐng)問(wèn)去白馬石刻公園怎么走?。俊崩蠣敔敓崆榈卣f(shuō)：“從這條路往前走，看見(jiàn)十字路口再往左走就到了?！碧m蘭說(shuō)：“我知道怎么走了，謝謝您老爺爺，再見(jiàn)。”老爺爺說(shuō)：“再見(jiàn)，真是個(gè)懂禮貌的孩子?！?/p>

　　蘭蘭按照老爺爺說(shuō)的路線走了一會(huì)兒，就到了白馬石刻公園。

二年級(jí)作文5

　　我的房間有一個(gè)很大的書(shū)柜，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》等。

　　我每天都會(huì)看一兩篇故事，雖然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！蔽易钕矚g的書(shū)是《安徒生童話》，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂了許多道理。特別是《丑小鴨》這篇故事讓我很感動(dòng)，丑小鴨面對(duì)別人的嘲笑，不放棄自已，最后實(shí)現(xiàn)了愿望。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)自信、自強(qiáng)的人。

二年級(jí)作文6

　　親愛(ài)的老師同學(xué)朋友們，在我們的生活中有很多很多快樂(lè)的節(jié)日，你們知道在我們家最快樂(lè)最熱鬧的節(jié)日是什么節(jié)日嗎，對(duì)！那就是我們家爺爺奶奶的生日。

　　正月初十，是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)檫@一天是爺爺?shù)纳?，每年的這一天我們一大家子都會(huì)相約歡聚一堂，共同為爺爺慶祝生日。

　　今天我的任務(wù)是給爺爺定制蛋糕。一大早，我便和爺爺來(lái)到了蛋糕店，經(jīng)過(guò)權(quán)衡，我跟爸爸最終挑選了一個(gè)面色紅潤(rùn)，鶴發(fā)童顏的老人，老人手里托著一個(gè)大壽桃的蛋糕蛋糕上面還有一個(gè)合起來(lái)的蓮花，蛋糕店阿姨介紹說(shuō)：把蓮花燈點(diǎn)上蓮花就會(huì)在生日歌中栩栩開(kāi)放。拿著蛋糕我在心里祝福爺爺像蛋糕上的老人一樣：身體健康笑口常開(kāi)！

　　大家陸續(xù)來(lái)到四姑早早預(yù)定好的飯店，雖然是大包間，還是讓服務(wù)員又又添置了幾把椅子才夠坐，我們家的人是不是很多呢！

　　大家陸續(xù)把自己準(zhǔn)備的心意送給了爺爺，爺爺笑呵呵的一一道謝。飯前，我們齊聲給爺爺唱生日歌，爺爺喜上眉梢，笑的喝不攏嘴，說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”，第一道菜紅燒魚(yú)端了上來(lái)，魚(yú)頭對(duì)著老壽星，意味著對(duì)老壽星的尊重，也意味著年年有“魚(yú)”。最后上來(lái)的是“長(zhǎng)壽面”，長(zhǎng)壽面一碗只有一根，一次吃完不咬斷預(yù)示著長(zhǎng)壽，大家認(rèn)真的吃著面，在心里默默祝福著爺爺長(zhǎng)壽。

　　晚上，大家互相道別?；丶业穆飞希彝蝗话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，印象中：每年爸爸媽媽都會(huì)為爺爺奶奶姥姥姥爺過(guò)生日，當(dāng)然還有我的生日！可是他們似乎很少為自己過(guò)生日，難道他們常常忘記自己的生日不成？爸爸媽媽聽(tīng)到我的這個(gè)問(wèn)題，笑了起來(lái)，說(shuō)：我們也過(guò)生日了啊，每年我們生日的日子，你的爺爺奶奶姥姥姥爺都會(huì)打電話給爸爸媽媽?zhuān)形覀內(nèi)コ灾箅u蛋跟煮大蒜呢！”??！好像還真有這么回事！依稀記得有次吃雞蛋的時(shí)候，姥姥讓我吃雞蛋，我不想吃。姥姥還笑呵呵的說(shuō)：吃吧給媽媽嚼嚼生越嚼媽媽越健康。想到這些。我突然明白了什么…

　　每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，爺爺奶奶姥姥姥爺記得他們的孩子我的爸爸媽媽的生日；而我的爸爸媽媽也同樣清楚的記得我的生日！~

　　可是我呢？我在心里暗暗發(fā)誓：明年一定要在爸爸媽媽生日那天：親口對(duì)他們說(shuō)一句：生日快樂(lè)！

　　親愛(ài)的同學(xué)們!中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)我們都知道：百事孝為先！讓我們都記住我們最親愛(ài)的人的生日吧，每一年都要對(duì)他們說(shuō)上一句：生日快樂(lè)，您辛苦了！千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，追悔莫及！

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