下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)我的老師寫人作文3篇(我的老師寫人作文初一),供大家品鑒。
有關(guān)我的老師寫人作文1
再回首已不是那片藍(lán)天......
初中生活放眼望去一切陌生但在這陌生的環(huán)境中卻有一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景。
那是在這位老師的第一節(jié)課,第一節(jié)課她沒有上課也許是所有學(xué)科的老師都這樣吧。但不同的是她并沒有過多的向我們闡述自己學(xué)科的重要性而只是向我們說了很多定初中志向的事和我們簡(jiǎn)單的說了初中該做的事。這讓我感覺莫名的親切。仿佛那是另一個(gè)人的影子。
最讓我對(duì)她引起興趣的事在第一節(jié)課她就看著座位表對(duì)著我說“你們班小學(xué)的那位某某同學(xué)在這個(gè)班嗎?”“她在隔壁班”我回答道。這個(gè)奇怪的問題使我產(chǎn)生了對(duì)這樣一位可親的老師的興趣,我想可以在這里引用一句孔子的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。
這樣一位老師從她第一次進(jìn)到班上來我就覺得發(fā)音我那么些不同于平常人,于是我便在想難道是老師身體不好嗎?或者說是其它的什么事!過不出我所料,她和我們坦白自己身體不大好著不免令我有些許擔(dān)憂,畢竟我不希望教自己的老師身體不好!
就第一節(jié)課開始往后的每一節(jié)課我都認(rèn)真的聽我覺得唯一缺少的只是課堂上組與之間的互動(dòng),但是這樣講課的形式我還是可以接受。我記得第一節(jié)課她就和我們說過初中和小學(xué)不一樣所以我總是打起十二分精神去上這門課,也許我常常令老師失望,在新的班級(jí)我上課就是聽著聽著卻極少舉手發(fā)言。但從她的眼神里卻從未看出她對(duì)我的怪罪。
第一次月考,這一本學(xué)科成了我成績(jī)最好的學(xué)科,這令我興奮不已我覺得在今后的學(xué)習(xí)中再多下一點(diǎn)功夫。
多希望以后的以后會(huì)有一些些屬于我和這位老師共同討論的問題。
有關(guān)我的老師寫人作文2
為什么叫她無畏老師呢?因?yàn)樗l(fā)本子之類的東西,反面都有無畏老師的名字,我們?cè)谛睦锬x,越讀越像無畏,所以我們都不約而同地叫她無畏老師。
無畏老師檢查作業(yè)很嚴(yán)格,我們?cè)谧鳂I(yè)上一疏忽大意,就會(huì)被她叫到辦公室把作業(yè)重寫,嚴(yán)重的話就會(huì)給家長(zhǎng)打電話。無畏老師布置的作業(yè)很多,每當(dāng)我們看著黑板上的作業(yè)時(shí),都會(huì)不約而同地說“a”,她的態(tài)度很堅(jiān)決肯定,每次都說:“a什么a,我布置的作業(yè)多嗎?如果你們覺得多的話我就不給你們布置了?!蔽覀儽绘?zhèn)服了,呆呆地看著黑板上的圣旨。
無畏老師也喜歡吃零食。一次,學(xué)校讓帶零食,無畏老師看著我們都帶著一大袋子,饞得口水都快流下來了,一雙大眼瞪著我們說:“我教了你們這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么也不給我點(diǎn)吃?”我們立刻給無畏老師許多零食,老師吃得可真快,一包薯片,一分鐘不到,就被老師吃了個(gè)精光。吃完還說:“大人并不是不喜歡吃零食,只是不舍得吃,平常都留給你們?!边@次,我偷偷地留下了一包糖果,回家給了爸爸媽媽吃。
無畏老師有張很巧的嘴,就愛主持公道。她不喜歡別的老師占自習(xí)課。一次,上自習(xí)課時(shí),英語老師想霸占自習(xí)課,無畏老師說話了,“如果你這一次霸占了自習(xí)課,那以后的英語課就改成自習(xí)課了?!庇⒄Z老師就只好走開了。
盡管無畏老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但從不打罵我們,還經(jīng)常發(fā)些小玩具之類的東西來鼓勵(lì)我們。有一次我取得了好成績(jī),無畏老師給了我一個(gè)可愛的陀螺來鼓勵(lì)我,希望我再接再厲。這個(gè)陀螺我一直珍藏著。
無畏老師上課生動(dòng)有趣,旁征博引,還不時(shí)地講個(gè)笑話,把我們?nèi)堑卮笮?,一?jié)課不覺得就過去了。所以我們非常喜歡上她的課。
想知道我的無畏老師是誰了吧?她就是我的數(shù)學(xué)老師吳維玲。
有關(guān)我的老師寫人作文3
每個(gè)人都有自己最喜愛的一位老師。我最喜愛的老師是我的啟蒙老師——李老師。她是那么和藹可親,那么善解人意,那么的幽默。
她是我上幼兒園的老師,那時(shí)我年齡小,性格又內(nèi)向,課間,小朋友們都出去玩了,但我不喜歡出去玩。我就和李老師在教室里。那是一個(gè)豐收的季節(jié),她“面朝土地背朝天”的在地里干活,起早貪黑,由于長(zhǎng)年累月的干活,她的手磨起了一層厚厚的繭。我坐在她軟軟的腿上,用我那細(xì)小的手抱住她那粗糙而寬厚的手,然后小心翼翼地給她弄掉她手上的繭,即使我那么小心翼翼,但有時(shí)還是會(huì)弄痛她,她就故意喊了起來“哎吆,你輕點(diǎn),痛死我了?!蔽抑皇呛俸俚男?,當(dāng)我繼續(xù)給她弄時(shí),心里總是想:一定要小心,可不能再弄痛老師了。我一不留神,把老師的`手弄出血了,我原本忐忑不安,以為她會(huì)批評(píng)我,但她沒有,卻還在和我開玩笑?,F(xiàn)在想想我是多么的調(diào)皮,而她又是多么的和藹可親。
小時(shí)候我很懶,什么時(shí)候都賴床,媽媽不讓我睡,硬把我拉起來去上學(xué)。到了幼兒園就犯困,這時(shí)李老師就一邊抱著我一邊哄我睡。老師便對(duì)媽媽說:“以后讓她睡醒再來上學(xué)多好呀?!眿寢屝χf:“家里農(nóng)活忙,他上學(xué)后我可以在家里多干點(diǎn)活,李老師你就多費(fèi)心了”!”老師聽后爽快地答應(yīng)了,作為一名工資不高的幼兒教師,她是多么的善解人意啊。就這樣在李老師的呵護(hù)下,我在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光。
現(xiàn)在想想,她那時(shí)有一頭烏黑的頭發(fā),而現(xiàn)在卻有了幾絲白發(fā)。那時(shí)她的臉那么的紅潤(rùn),現(xiàn)在卻泛黃并有了皺紋。我呢,從當(dāng)時(shí)那個(gè)不懂事的小不點(diǎn),也長(zhǎng)成了大孩子。我們的容顏?zhàn)兞耍覀冎g的師生情誼卻似山高似海深,帶給我永遠(yuǎn)的思念。
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