下面是范文網(wǎng)小編分享的快樂(lè)節(jié)日作文3篇(快樂(lè)節(jié)日作文作文)，供大家品鑒。

快樂(lè)節(jié)日作文1

　　星期三下午第二節(jié)課是科學(xué)課，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講。忽然一聲“啊!”的尖叫打斷了課堂，你猜怎么了——潑水節(jié)來(lái)了!

　　我馬上站起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著水龍頭。一簇簇水花如噴泉般凌空飛起，緩緩下降。黃煜炫的手死死地握著水龍頭，不讓水飛出來(lái)?？伤?像個(gè)淘氣的娃娃，使出吃奶的勁兒也要出去玩耍?；仡^看看黃漫僖，我一下子目瞪口呆。原來(lái)，黃漫僖一直在拉桌子，生怕自己的書(shū)被打濕。在這個(gè)緊張時(shí)刻，科學(xué)老師快步向前，雙手就像貼了雙面膠一樣緊緊貼在水龍頭上。這時(shí)的我腦筋一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)好主意。我叫同學(xué)們把水龍頭都打開(kāi)，水嘩的流了出來(lái)，而科學(xué)老師那兒呢，已從飛濺的著了魔的水花變成了一朵朵嬌嫩的小花。這時(shí)，上課鈴聲響了，我才回到教室。

　　最后一節(jié)課上好了，我去科學(xué)教室看了一下，水終于清理干凈了。

快樂(lè)節(jié)日作文2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過(guò)節(jié)的原因吧，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)叫“大章魚(yú)”的電動(dòng)游戲，便飛跑過(guò)去坐在上面。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“大章魚(yú)”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。

　　從“大章魚(yú)”上走下來(lái)，突然，我看見(jiàn)盼望已久的游戲──激流勇進(jìn)，坐上船，我緊張的心情說(shuō)不出來(lái)有多興奮。船漂過(guò)一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過(guò)去了，但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。

　　我又來(lái)到了“藏寶島”，我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣，就跑進(jìn)去開(kāi)始找寶，我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找，花了很長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)寶貝也沒(méi)找到。我無(wú)精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥(niǎo)把它送到附近的鳥(niǎo)窩里，雖然不是它真正的'家，但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。

　　今天玩得真開(kāi)心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)節(jié)日作文3

我親愛(ài)的老師：

　　祝您教師節(jié)快樂(lè)！

　　是您把我從一個(gè)不懂事的小孩兒培養(yǎng)成了一名知書(shū)達(dá)理的少年。老師，謝謝您！您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的暢游；您指引我們成長(zhǎng)的道路，我看您就像《史記》里仁義高明的楚莊王！在小學(xué)，我們?cè)敢恢备?，做您的好學(xué)生，將來(lái)讓您為我們驕傲！

　　美麗的鮮花送給我最敬愛(ài)的老師！

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