下面是范文網(wǎng)小編整理的精選高中春天的作文4篇 高中生關(guān)于春天的作文，以供參考。
精選高中春天的作文1
立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒(méi)有星星可看了，因?yàn)槔咸彀炎蠲赖哪菞l銀河，送到人間天堂了。
而我這里，北緯五十度的地方，立春之時(shí)，卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日，總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來(lái)。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái)，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的.太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這里了。再后來(lái)，太陽(yáng)升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng)，最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。
雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們，大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時(shí)候，霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機(jī)時(shí)，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達(dá)子香花開(kāi)了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光，便也跟著起了波痕，好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng)，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō)，極北的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無(wú)旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中，一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
精選高中春天的作文2
喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。
春天來(lái)了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。
記憶中，每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái)，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。
終于可以放風(fēng)箏了。
我牽著奶奶的手，來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo)，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽(yáng)光奔跑著?！昂?，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高，越來(lái)越高，慢慢的，慢慢的越來(lái)越小，越來(lái)越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開(kāi)始變的模糊起來(lái)，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。
春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。
精選高中春天的作文3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，熱情似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美，而我僅被春天所陶醉。
春天是溫柔而和諧的季節(jié)。漫步江畔，你總能看見(jiàn)那親密無(wú)間的一對(duì)——草與樹(shù)，可能因?yàn)樗鼈兌际谴渚G翠綠的吧，有樹(shù)木的地方一般都長(zhǎng)著一叢一叢的草。你看江邊那幾株垂柳，雖然看起來(lái)婀娜多姿，似乎目中無(wú)人，可它們并不嫌棄自己腳下的那幾株小草。柳樹(shù)甩動(dòng)那青青的柳絲，輕柔而不失優(yōu)雅的撫摸著草兒，既像一位慈愛(ài)母親，又像一位靦腆的姑娘。小草也綠意漸濃，填補(bǔ)在春天那些最不起眼的角落里——雖安靜，但也不失醒目。春天是高雅而浪漫的季節(jié)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空碧藍(lán)如洗，幾朵白云悠閑自在地隨風(fēng)舞動(dòng)著，似乎和此時(shí)的我一樣。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光。徜徉在一片桃林之中，欣賞著滿樹(shù)的桃花，粉紅色的花瓣像綢緞一樣，嬌嫩欲滴，金黃色的花蕊如金絲一般，細(xì)膩無(wú)比。它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得迷人。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一場(chǎng)花瓣雨從天而降，那雨打在臉上，沒(méi)有絲毫的涼意，卻聞到一陣陣清香。春天是休閑而歡樂(lè)的季節(jié)。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏早已成了春的代名詞，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，穿著美麗的春裝，在廣場(chǎng)上奔跑著，像一只只精神十足的小鹿，活蹦亂跳。再看他們手中的風(fēng)箏，有的仍在手中拖拽著，有的在半空中隨風(fēng)搖曳，還有的在高空中飄蕩自如。此時(shí)地面上的歡樂(lè)與天空中的熱鬧，早已構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
春天是一縷縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)，清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁、醉人的花香；春天是透明純凈的夢(mèng)，靈感流溢的詩(shī)；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的希望、夢(mèng)幻和理想。
精選高中春天的作文4
最近心情有些莫名的煩燥，可能是因?yàn)榇禾靵?lái)了這個(gè)原因吧。
早晨醒來(lái)，地面略濕，空氣中有一種涼爽的味道，風(fēng)涼絲絲的，但天空陰沉沉的，心情更加煩燥，作業(yè)也不想寫。突然，我的腦中閃過(guò)一個(gè)想法：不如去公園散散心，讓自己放松放松。
一路走去，沿途的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，而雨剛下完不久，這樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃；迎春花一簇緊挨著一簇，一直延伸到公園旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條黃金鑄成的黃綢緞。
一邊看著沿途的風(fēng)景，一邊慢慢走向公園。剛到公園門口，我眼前一亮。剛接受過(guò)雨的洗禮，竹子變得更加蔥翠，新生的葉子在為自己來(lái)到這個(gè)世界而歡呼雀躍，正隨著風(fēng)的伴奏，跳著美麗的華爾茲，綠油油的小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠，伸了個(gè)懶腰，好像自己剛睡完一個(gè)懶覺(jué)，剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑，抬起頭，猛然望見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅露了出來(lái)，好像在向我招手，一會(huì)兒又藏起來(lái)，好像在與我捉迷藏。我隨著那一會(huì)兒露出來(lái)，一會(huì)藏起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅跑過(guò)去，想看一看究竟是誰(shuí)在于我招手?？傻礁?，一個(gè)人影也沒(méi)有。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，這滿著粉紅色的花的樹(shù)枝猛地往里一縮，風(fēng)一退，這樹(shù)枝就往前涌，一退一涌，這風(fēng)和樹(shù)枝，好像在比誰(shuí)的力氣大?？吹竭@一幕，我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝，這些小東西好像把我感染了，讓我的心放松了，快樂(lè)了。
我沒(méi)有繼續(xù)向前走，而是馬上飛奔到家，想要把這快樂(lè)的事情記下來(lái)，不高興、煩燥的時(shí)候，拿出來(lái)看一看，讓自己放松放松。
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