下面是范文網(wǎng)小編整理的年級組長安全崗位職責3篇(年級組長主要職責)，供大家參考。
年級組長安全崗位職責1
安全組長安全職責
1、負責公司的安全技朮管理工作，貫徹各項安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標準、制度以及安全工作的指示和規(guī)定。對各車間安全員、各部門班組安全員進行安全技朮指導﹔
2、參與制訂、修訂企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度和技朮操作規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況﹔
3、協(xié)助各級領(lǐng)導做好職工的安全教育工作，負責組織對全體員工、新進員工、變換崗位員工和班組長的教育，檢查、督促班組崗位安全教育。建立安全教育檔案。
4、負責安排并檢查公司各部門活動，負責公司安全設(shè)備、滅火器材、防護器材、急救器具的管理，并使處于完整好用狀態(tài)﹔
5、每天深入現(xiàn)場檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，制止違章作業(yè)。檢查廠房、倉庫有無火災(zāi)隱患。物品堆放是否符合消防要求，各出入口是否暢通，是否符合緊急情況下疏散人員的安全要求﹔
6、組織并參加企業(yè)安全生產(chǎn)大檢查，對查出的隱患進行分類、匯總并督促有關(guān)單位進行整改。主持日常安全教育工作、定期開展安全競賽評比活動，開展安全周活動，使安全生產(chǎn)深入人心，推選生產(chǎn)責任制﹔
7、按照“三不放過”的原則(事故原因分析不清不放過﹔事故責任者和群眾沒有受到教育不放過﹔沒有防范措施不放過)。參加企業(yè)安全事故的調(diào)查處理，做好統(tǒng)計分析，按時上報﹔
8、健全、完善安全管理基礎(chǔ)資料，做到實用、齊全、規(guī)范化﹔ 9、按照企業(yè)制定的應(yīng)急救援預(yù)案，定期組織演練，不斷地總結(jié)經(jīng)驗。
責任人：
學校年級組長崗位職責
分管領(lǐng)導和年級組長崗位職責
年級組長講話稿
年級組長工作總結(jié)
年級組長工作匯報
年級組長安全崗位職責2
年級組長崗位職責
一、制度年級工作計劃。監(jiān)督班主任按時制度并實施班級工作計劃。二、配合各學科組教師組織安排和調(diào)控好學生各種課余學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據(jù)學校課程建設(shè)要求，協(xié)調(diào)、組織好本年級的研究性學習活動。
三、精心組織年級內(nèi)學生的大型活動。
四、協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預(yù)防注射工作及防近工作。 五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的團隊思想教育活動，加強團隊組織建設(shè)。
六、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作。 七、積極創(chuàng)建先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組。
八、及時向政教處、教務(wù)處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。
年級組長安全崗位職責3
級組長崗位職責
1、積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作，及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。
2、負責本級組的事務(wù)。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執(zhí)行，保證班級教學工作質(zhì)量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責任。
3、搞好級組教師的團結(jié)，關(guān)心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責任，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。并以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學習，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。
4、加強級組的業(yè)務(wù)學習，幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平，對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論，端正教育思想，按照教育規(guī)律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學活動工作經(jīng)驗。
5、開展以“互幫互學，共同進步”為核心的級風建設(shè)，把級組建設(shè)成為團結(jié)奮進、嚴于治教、教書育人的集體。組織教師學習課程標準，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。
6、認真積累各種教具、學具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。
7、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
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