下面是范文網(wǎng)小編分享的研學(xué)旅行工作匯報(bào)3篇(研學(xué)旅行匯報(bào)材料),以供借鑒。
研學(xué)旅行工作匯報(bào)1
研學(xué)旅行
我校于今年第一次組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)旅行,作為帶隊(duì)老師,我有幸全程參與其中:早上5:30從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的車程抵達(dá)研學(xué)首站雨花臺(tái)景區(qū),午飯過(guò)后,相繼參觀了大屠殺紀(jì)念館和中山陵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;晚上趕到蕪湖休息,第二天游玩方特(4期)景區(qū),讓學(xué)生體驗(yàn)3D和4D科技,下午4點(diǎn)返程。這一行,讓我感受良多,在這里我對(duì)此行進(jìn)行一下總結(jié)。
以下情形僅限本組,并不代表全部,或許會(huì)有缺失也不一定具有代表性。
先來(lái)看看我印象深刻的一些情節(jié):
1、出發(fā)之前大部分的家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備了許多的零食,而之前老師并沒(méi)有提醒零食的種類和數(shù)量(基于旅途長(zhǎng)短所需),我們的孩子同樣也不知道該如何分配自己的進(jìn)食時(shí)間,上車就開(kāi)始吃,由于車廂是封閉式的導(dǎo)致車廂異味嚴(yán)重,垃圾遍地。
2、旅途過(guò)程中,幾乎全部的學(xué)生都在吃東西、玩手機(jī),即使勸解多次也沒(méi)有效果,導(dǎo)致許多學(xué)生剛出發(fā)不久就開(kāi)始到處喊著怎么充電,拍照當(dāng)然是不行了,與家人聯(lián)系都困難。
3、大部分學(xué)生對(duì)自己是否暈車是有所了解的,但卻并不是所有的同學(xué)都對(duì)此做了準(zhǔn)備,沒(méi)有做預(yù)防措施的同學(xué)一人嘔吐,一車的人都難受。
4、出行之前沒(méi)有對(duì)旅行過(guò)程進(jìn)行了解,對(duì)所進(jìn)入的景點(diǎn)并不知道有沒(méi)有什么禁忌,需要自己做些什么,丟掉的不僅僅是個(gè)人是素質(zhì),也有名族的尊嚴(yán)。如:在大屠殺紀(jì)念館景區(qū)喧嘩、打鬧、嬉笑,甚至有學(xué)生說(shuō)“一看就知道是假的”?。?!在外圍的時(shí)候走在非路面區(qū)(可能受其他游客的影響),提醒多次也無(wú)效。如果是娛樂(lè)項(xiàng)目尚可,敬畏之處如此所為讓人對(duì)名族的未來(lái)感到擔(dān)心。還有同學(xué)在中山陵景區(qū)的中軸線上邊走邊吃瓜子??
5、第二天的游樂(lè)項(xiàng)目暴露了大家缺乏團(tuán)隊(duì)精神,大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己感興趣的項(xiàng)目與不感興趣的項(xiàng)目區(qū)別很大,由于是團(tuán)隊(duì)行為,完全不考慮其他成員的感受,只顧自己的一時(shí)爽快。至于此行的目的完全拋棄在腦后。
6、結(jié)束的時(shí)候很多學(xué)生和老師都缺乏時(shí)間意識(shí)(這一點(diǎn)上部分老師比學(xué)生表現(xiàn)的更突出)。
基于以上這些現(xiàn)象,我覺(jué)得研學(xué)旅行起到了如下作用:
1、出行之前應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備工作,說(shuō)走就走雖然很好,但是基本的旅行常識(shí)都沒(méi)有是肯定不行的。如:中途只需要帶少量的食物(以水果和無(wú)異味的零食為主),盡量少帶現(xiàn)金及貴重物品,部分同學(xué)行程中丟失現(xiàn)金、錢(qián)包、手機(jī)就是例子;車上時(shí)間應(yīng)該以休息為主,保存體力好游玩,手機(jī)等存好電量用于拍照和與家人聯(lián)系;了解景區(qū)禁忌,免得出現(xiàn)尷尬和意外。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣(在異味嚴(yán)重的車廂里面呆著大家都不好受,自己其實(shí)也是受害者,司機(jī)后來(lái)不讓帶任何食品進(jìn)車廂對(duì)大家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)懲罰,我想大家的印象是深刻的)、培養(yǎng)學(xué)生和老師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和時(shí)間觀念,與同時(shí)研學(xué)的其它學(xué)校進(jìn)行比較就能看到我們的優(yōu)點(diǎn)和差距,利于學(xué)生和老師自我修養(yǎng)的提高,尤其是對(duì)學(xué)生人格的塑造。對(duì)于那些路上一直喊累的同學(xué)來(lái)說(shuō),知道了體育鍛煉的好處:即使是旅行也是要足夠的體能的。
3、給學(xué)生一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一種社會(huì)體驗(yàn)。住賓館時(shí)不會(huì)開(kāi)門(mén),不是很了解賓館是如何運(yùn)行的(如:如何插卡取電、空調(diào)電視等的開(kāi)關(guān)、陳列物品是否可以使用、哪些物品損壞或丟失需要賠償、離開(kāi)時(shí)落下自身財(cái)物、出去玩卻不關(guān)門(mén)或者沒(méi)拿房卡??)。
4、對(duì)學(xué)校將來(lái)進(jìn)行其它活動(dòng)是一個(gè)參照。對(duì)各種活動(dòng)的組織與開(kāi)展、過(guò)程的把控、應(yīng)急事件的處理等都是一次實(shí)戰(zhàn)考核,對(duì)教師對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的能力也是一次提升。
總之,通過(guò)一次實(shí)際的、真實(shí)的行為過(guò)程,體現(xiàn)出了它本應(yīng)該有的最真實(shí)的一面。學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)展現(xiàn)無(wú)疑、教師在其中表現(xiàn)出的控制力以及學(xué)校組織一次活動(dòng)的能力都有很好的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)最好的方式就是參與其中,即使出現(xiàn)各種問(wèn)題,也要看到大家通過(guò)一次活動(dòng)一起提高的過(guò)程和結(jié)果。
汪光運(yùn)2017年5月15日隨筆
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研學(xué)旅行
高二三班 翟光遠(yuǎn)
六月末,學(xué)校組織同學(xué)通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),在渭南橋南衛(wèi)星觀測(cè)中心里的軍旅生活中,同學(xué)們的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到顯著提升。
這次的目的地是橋南衛(wèi)測(cè)中心,橋南鎮(zhèn)位于陜西省渭南市臨渭區(qū)長(zhǎng)壽塬秦嶺北麓,是渭華起義的發(fā)源地之一。區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,素有雜果之鄉(xiāng),畜牧強(qiáng)鎮(zhèn)的美譽(yù)。
一大早我們便聚集在學(xué)校,拿著早已準(zhǔn)備好的帳篷睡袋背包等著徐徐駛來(lái)的軍綠色大卡車。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的旅途后我們到達(dá)了衛(wèi)測(cè),在此開(kāi)展為期兩天的研學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們過(guò)上了封閉的半軍事化生活,并接受的相應(yīng)的國(guó)防與安全意識(shí)教育。激發(fā)起熱愛(ài)和平的激情。
研學(xué)旅行工作匯報(bào)3
研學(xué)旅行
悄悄的,悄悄的,春天來(lái)了。舉目四望,好一片花紅柳綠,春意盎然。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一次難忘的合肥之旅,整個(gè)心情都像這醉人的春色一般,泛起了融融的綠意。雖然只有短短的兩天時(shí)間,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻受益匪淺,是我人生中非常重要的實(shí)踐課。
周五的早上,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,大巴就像裝了風(fēng)火輪,瞬間就讓我們?cè)诤戏拾踩?。整個(gè)旅行是充實(shí)而飽滿的,大家的心情是愉悅而輕松的?;羯降奈姆鍖W(xué)校,讓我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。合肥的科技館,讓我大開(kāi)眼界。歡樂(lè)島,讓我盡享歡樂(lè)幸福氣息。還有風(fēng)景優(yōu)美的紫蓬山,迷宮一般的三河古鎮(zhèn),都讓我一飽眼福。
然而,最讓我留戀的還是歡樂(lè)島。那里有讓人目不暇接的游樂(lè)設(shè)施,有讓人不寒而栗的“鬼屋”,有讓人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)山車,有讓人頭暈?zāi)垦5哪μ燧?,有讓人放聲尖叫的海盜船,還有讓我流連忘返的凌霄漫步。然而,我最喜歡的還是“瘋狂的老鼠”,不僅僅是因?yàn)樗愎挚蓯?ài)的名字,也因?yàn)橛螒虍?dāng)中我所能真切感受到的速度與激情。兩天的時(shí)間過(guò)得很快,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這意義超過(guò)了我人生中的任何一次旅行。
參加這次研學(xué)旅行,我看到了城市教學(xué)的豐富多彩,深刻的體會(huì)到了城市課改的遙遙領(lǐng)先。我也明白了“山外有山,人外有人”的深刻道理,我深知自己的不足,我想只有好好好學(xué)習(xí),才能夠改變現(xiàn)狀,做一個(gè)讓父母驕傲的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
余漢濤
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