下面是范文網(wǎng)小編整理的鳥奴讀書筆記12篇 鳥奴讀書筆記摘抄，供大家品鑒。
鳥奴讀書筆記1
《鳥奴》這本書是由我國動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，我家有他很多本作品，如《最后一頭戰(zhàn)象》《雄獅去流浪》《紅飄帶獅王》《鳥奴》等。今天我就來給大家介紹《鳥奴》這本書吧。
《鳥奴》的主要人物有：沈石溪、兩只鷯哥和兩只蛇雕及他們的孩子們。《鳥奴》主要講述的內(nèi)容是：主人公“我”為了近距離了解觀察蛇雕，走近了蛇雕的生活，并意外發(fā)現(xiàn)了蛇雕和鷯哥本不是同類居然和平共處，再近一步的觀察中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事，鷯哥徐娘和老毛為了保全自己和孩子的性命，卑微的去討好蛇雕貴夫人和帥郎，并每天到蛇雕的巢里，啄走幼雕們的排泄物以及被幼雕們的排泄物弄臟的草莖，還一趟一趟的銜來干凈的草莖，鋪進(jìn)雕巢，如果蛇雕貴夫人和帥郎不在，他們還要照顧幼雕們。后來蛇雕們因?yàn)樽约旱暮⒆诱也坏搅?，就不顧情面來殺小鷯哥們，可憐的思豆、腦白金、橄欖綠都死了，幸好水晶球還活著，徐娘和老毛一心一意的喂養(yǎng)它，它也慢慢長大了，水晶球長大后，它不愿象它的父母一樣卑微的活著，不愿總是受兩只幼雕的欺負(fù)，勇敢的向幼雕挑戰(zhàn)，雖然最終被武大（幼雕）無情的殺害了，但是可敬的它直到最后一刻也不向敵人屈服。徐娘和老毛在被蛇雕們遺棄后又找到了另一個(gè)主人，最終成為了沈石溪的“奴仆”。 哎，可憐的鷯哥一家被蛇雕弄得家破人亡，真的好可憐呀！可是大自然中弱者想通過感情去討好強(qiáng)者，想長期安全的與強(qiáng)者和平共處，卻忘了只有展示實(shí)用價(jià)值，才有存在意義。弱者失去了利用價(jià)值后，也就失去了強(qiáng)者的保護(hù)。
鳥奴讀書筆記2
鳥兒應(yīng)該有自由，而不應(yīng)該做別人的奴隸，哪怕是因?yàn)楹ε绿鞌扯蔀閯e人的奴隸也是不可取的。鳥兒的使命就是在藍(lán)天翱翔。
故事中鷯哥是一種普通的鳥類，它們喜歡吃食小蟲子，蛇雕是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一種大型猛禽，它的雙翅展開約210厘米，蛇雕最喜歡吃的是蛇，偶爾在食物匱乏的時(shí)候，也會(huì)吃鷯哥。既然這樣，那么，為什么這兩種原本互不相干的鳥兒會(huì)共棲一樹呢？鷯哥為什么心甘情愿地做了蛇雕的奴隸呢？原來是這樣的：
鷯哥十分怕蛇，而蛇又是蛇雕的美食，蛇雕之所以一般不吃鷯哥，是因?yàn)樯呦矚g吃鷯哥，所以，與鷯哥共棲一樹，可以借鷯哥吸引蛇，而蛇一旦來到大樹，就會(huì)被蛇雕吃掉，鷯哥就生活在這種險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境中。
老毛和徐娘就是一對鷯哥，貴婦人和帥朗則是一對蛇雕夫婦。老毛和徐娘對貴婦人和帥朗很好，真可謂是俯首帖耳唯命是從了。我認(rèn)為，老毛和徐娘這種做法是極其錯(cuò)誤的。他們將自己的小鳥生下來以后，他們視若掌上明珠、心肝寶貝，但是這些可愛的小鳥卻被射雕夫婦一個(gè)又一個(gè)地弄死了，直到最后一只雄性小鳥——————水晶球，它離家出走的時(shí)候，把射雕夫婦的孩子打了一頓，打折了他們幾根羽毛，但是，它畢竟只是一只鷯哥，鷯哥是斗不過蛇雕的，那兩只幼雕將水晶球活活地咬死，貴婦人和帥朗夫婦打獵回來，一看自己的小幼雕受傷了，就勃然大怒，它們對鷯哥夫婦發(fā)出猛烈的攻擊，迫于無奈，老毛和徐娘只好遠(yuǎn)走高飛了。
“我”原本以為它們永遠(yuǎn)不再回來了，它們會(huì)永遠(yuǎn)離開這個(gè)殘忍的世界，但是，出乎我的意料，第二天一大早，它們又飛回來了，它們棲息在我觀察這兩類鳥的石坑，又心甘情愿地做了我的奴隸，因?yàn)樗鼈儫o路可走了。
“我”把它們帶回觀察站，過了幾個(gè)月，它們又生了三只小鷯哥，等到那三只小鳥會(huì)飛的時(shí)候，我希望它們不要像它們的父母一樣，做強(qiáng)者的奴隸！等到它們飛走的那天，我盼望它們會(huì)飛向藍(lán)天，做一只不懼怕大自然的鳥兒。
它們的哥哥水晶球做出了最好的榜樣，它們應(yīng)該像哥哥那樣勇敢無畏！
鳥奴讀書筆記3
最近，我讀了一本書叫《鳥奴》。
這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的，講了一對鷯哥給一對蛇雕當(dāng)奴隸的事。我看這本書的時(shí)候就想：咦？鷯哥怎么會(huì)給蛇雕當(dāng)奴隸?。侩y道不怕蛇雕吃了它們？還是住在同一棵樹上的。原來，鷯哥是為了自己的孩子不被蛇給吃掉，才住在蛇雕旁邊的，可是后來，自己的孩子還是被蛇雕吃了。所以，它們不適合住在一起。
這本書寫的很精彩，讓我知道了鷯哥和蛇雕是怎樣生活的。讀了這本書，我就感覺是我在跟動(dòng)物們相處，原來動(dòng)物的生活真的很有趣，只要你不傷害它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是很可愛的。不過，如果敵友住在一起的話會(huì)不好的，就像鷯哥和蛇雕一樣，實(shí)際上，鷯哥也是不想和蛇雕住在同一個(gè)樹上的，鷯哥每次都在蛇雕出去覓食的時(shí)候，清理蛇雕的巢穴，來照顧小蛇雕，可是為了讓自己的孩子不被蛇吃掉，他們?nèi)蝿谌卧?，因?yàn)橹挥羞@樣，鷯哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。他們迫不得已的只好討好蛇雕。并且還要向蛇雕夫婦展現(xiàn)出自己的有用之處，也只好成了蛇雕呼風(fēng)喚雨的鳥奴。這樣就可以讓蛇雕一家更信任自己了。誰知，在這不久后，鷯哥的孩子還是被蛇雕一家給害死了。
看到這里，我也非常痛恨那對蛇雕，也很同情鷯哥，沒想到，這個(gè)世界就是這樣。同時(shí)也希望人類不要再傷害小動(dòng)物們了，只有這樣，世界才會(huì)變的美好。這本書值得一看！
鳥奴讀書筆記4
一對鷯哥夫婦和一對射雕夫婦，他們住在一起，看起來是如此的普通，但卻演繹了一個(gè)不普通的故事，也為大自然添加了一個(gè)新的名詞：鳥奴。
《鳥奴》究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。
鷯哥夫婦——老毛和徐娘，竟然住在了他們的敵人蛇雕旁邊。這是怎么回事呢？原來鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁，這樣雖然能除去了蛇的后患，但是他們得付出代價(jià)。每天老毛要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子，給他們家里打掃干凈。可是蛇雕夫婦還是惡毒的殺害了他們所有的孩子，并且三番兩次的.欺負(fù)他們，鷯哥夫婦雖然滿腔怒火，卻敢怒不敢言，為了他們其他的后代，只能過著奴隸的生活，可是，他們吃力不討好，最后無家可歸，在沒有辦法的情況下，他們又在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窩，但是他們還像奴隸一樣在沈石溪伯伯住的石洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情，他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザ徒Y(jié)強(qiáng)者，唉，真是一對名副其實(shí)的鳥奴??！
我心中莫名的浮起一絲凄涼：也許這就是弱者的悲哀，在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。
讀完這本書，你們可能都為蛇雕的兇殘，惡毒而憤慨，為鷯哥的弱小悲慘而傷心，我想，更多的應(yīng)該是對大自然的無奈。是的，動(dòng)物世界就是這樣，強(qiáng)者為王，弱者只能當(dāng)奴隸，這是永遠(yuǎn)不能改變的。
不要為自己沒有生活在動(dòng)物界里而感到慶幸，在人類的世界里也是一樣的，人類本來是平等的，但是每個(gè)人付出的努力不一樣，強(qiáng)者們的一切都是靠自己的拼搏而換來的，只要努力，堅(jiān)持，就能換來美好的生活，成為主宰，也就是所謂的強(qiáng)者，可是有些弱者呢，常常被強(qiáng)者欺負(fù)，生活過得也不是很好，但這又能怪誰，不就是因?yàn)樗麄冊跈C(jī)會(huì)來臨時(shí)沒有好好把握，沒有付出努力，才會(huì)遭到如此慘的待遇嗎？在班級(jí)里也是一樣的，一些成績比較好的同學(xué)可以說是班級(jí)里的強(qiáng)者，一些成績比較差的同學(xué)可以說是弱者。而這個(gè)強(qiáng)者是怎么得來的呢？不就是因?yàn)樯险n專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，勤奮好學(xué)而換來的嗎？
人類的世界有時(shí)候是殘酷的，沒有人會(huì)來同情弱者。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就要抓住美好的時(shí)光去主宰你的人生！不要成為一名弱者！
鳥奴讀書筆記5
作者簡介
沈石溪，原名沈一鳴，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，全國兒童文學(xué)委員會(huì)委員。二十世紀(jì)80年代開始從事文學(xué)創(chuàng)作，始寫軍事，后轉(zhuǎn)向兒童文學(xué)創(chuàng)作，已出版500多萬字作品。
主要內(nèi)容
一對體型小巧的鷯哥，與一對體型龐大的蛇雕同居在一棵樹上，這是不尋常的組合，引起了動(dòng)物學(xué)家的好奇，于是展開了一次深入的研究。原因是他們只想好好生活，養(yǎng)育后代，讓孩子健康生長。
我的感受
讀了這本書我第一個(gè)想到的就是父母養(yǎng)育孩子的辛苦。雄鷯哥和雌鷯哥也有相同的經(jīng)歷。它們原先生了許多小鷯哥，但都被蛇吃了。于是它們來找蛇最怕的蛇雕，尋求庇護(hù)。它們給蛇雕清理家，還要照顧小蛇雕和自己的后代。但是它們的孩子卻不理解父母的苦心，經(jīng)常欺負(fù)小蛇雕，有一次竟把小蛇雕扔到了樹下，結(jié)果自己被大蛇雕殺死了。
當(dāng)然我在很多時(shí)候也很頑皮、任性，當(dāng)自己想要的東西得不到滿足時(shí)也會(huì)和大人鬧別扭，不過經(jīng)過上面的事情后我知道父母撫養(yǎng)孩子不容易，我以后也盡量不和大人吵架，做一個(gè)會(huì)體量大人的好孩子。
鳥奴讀書筆記6
最近，我讀了一本”動(dòng)物小說大王“沈石溪寫的書《鳥奴》?？赐旰螅宜季w萬千，受益匪淺。
《鳥奴》這本書介紹了沈石溪在研究觀察一對蛇雕的生活時(shí)，出現(xiàn)了一雌一雄兩只鷯哥。誰都知道蛇雕是鷯哥的天敵，蛇雕卻鷯哥視而不見，轉(zhuǎn)而攻擊在觀察的沈石溪，一對鷯哥也對”我“空投大糞。經(jīng)過觀察后，才發(fā)現(xiàn)鷯哥是蛇雕的”奴隸“。小蛇雕出生后，鷯哥負(fù)責(zé)清理糞便等粗活。森林中鷯哥的天敵數(shù)不勝數(shù)，他們向蛇雕尋求庇護(hù)，甘愿為奴，希望安然把兒女養(yǎng)大?？墒亲詈笏麄兊膬号彼颉坝捎谂c蛇雕生活在一起，忘記了自己是鷯哥而不是蛇雕的現(xiàn)實(shí)而命喪黃泉。在小鷯哥”水晶球“剛剛能飛上藍(lán)天時(shí)，自不量力地挑釁了最多差半天就會(huì)飛的小蛇雕而激怒了它，小蛇雕猛地飛了起來把”水晶球“殺死了，小鷯哥的處女飛成了絕命飛。后來，”我“救下了這對鷯哥，它們又主動(dòng)親近”我“，用幫我”清理“煙蒂的行動(dòng)向”我“示好，甘愿成為了”我“的奴隸。因?yàn)椤蔽摇霸?jīng)玩耍過無毒蛇，鷯哥把”我“當(dāng)成了蛇的克星，希望得到”我“庇護(hù)。
這對鷯哥在其他地方也曾養(yǎng)育過幾茬兒女，但由于毒蛇、鷹、雕等天敵的捕殺，為繁衍下去，只好與蛇雕同居尋求一點(diǎn)可憐的庇護(hù)。這不是類似于文鳥與野蜂的單惠共棲，不是類似于 ?？碗p鋸魚 的共生共棲，而有點(diǎn)像人類社會(huì)的主奴關(guān)系，鷯哥為蛇雕提供服務(wù)而蛇雕向鷯哥提供保護(hù)，當(dāng)然也不排除在極寒天氣里蛇雕覓食困難轉(zhuǎn)而以鷯哥果腹。雖然存在風(fēng)險(xiǎn)，但相較完全沒有保護(hù)下的生活還是好多了。自然界中還有像狗獾與狼的共生關(guān)系，兩者平時(shí)一起獵食，但是一旦狼老或獾病，另一個(gè)會(huì)毫不猶豫吃掉對方。
讀完書，我感受很深。人與動(dòng)物為了生存，什么事都可以做得出來。他們要逃避侵害，只能尋找靠山，但是靠山不是永久的，只有依靠自己才是最可靠的。
鳥奴讀書筆記7
當(dāng)一口氣看完了沈石溪寫長篇?jiǎng)游镄≌f《鳥奴》后，我的心復(fù)雜極了的。窗外的梅雨在時(shí)斷時(shí)續(xù)地下著，而我眼前總揮不去那對為孵育下一代忍辱負(fù)重甘心為奴的鷯哥夫婦，在天敵——蛇雕面前卑微屈膝，最終還是在劫難逃的一幕幕悲慘畫面。心不時(shí)地抽緊著，為這對年事已高的鷯哥夫婦，更為那還未曾真正體驗(yàn)過乘風(fēng)而上翱翔藍(lán)天就慘死在蛇雕魔爪下的四只可愛的小鷯哥……生活的忍辱負(fù)重，失子的痛徹心扉，命途的多災(zāi)多難……我們?nèi)祟愃?jīng)歷過的一切苦難景象都一一在這棵枝繁葉茂的大青樹下淋漓盡致地上演著。
”在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝“。原以為那終日與綠樹鮮花為伴，輕盈地穿梭在藍(lán)天白云之中，棲息枝頭悠閑梳理羽翼，遙相呼應(yīng)嘰嘰啾啾啼唱的鳥兒們，是多么的令人羨慕和向往呀?？墒牵钥戳恕而B奴》后，望著窗外輕靈飛翔的小鳥兒，心里已少了原本仰慕之情，而是平添了一份擔(dān)心。在這梅雨綿綿不斷的天氣里，小鳥們是否也會(huì)像那對鷯哥夫婦一樣，因缺衣少食而忍凍挨餓;或正經(jīng)歷著被其它大型鳥類吞食的危險(xiǎn)……
”弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰“這是自然法則，可是我還是為那些小動(dòng)物們感到傷心，對大動(dòng)物的那些想法表示抗議，因?yàn)檎l都有生活的權(quán)利，誰都有自己的一片藍(lán)天。
生與死只在一線間，生活的好與壞，全憑自己內(nèi)心的感受，旁人是無權(quán)干涉和斷言的。
艱難的生活未曾讓那對鷯哥夫婦放棄冒死繼續(xù)孵育下一代，讓我讀懂了生的意義。只要我們內(nèi)心有著對追求美好生活的堅(jiān)定信念，那么即便是面對何種困難與變故，也將會(huì)沖破困苦，重獲生的喜悅與快樂。但如若因生活的不盡人意，而放棄了活著，那么，我們生的意義將真正變得輕如鴻毛，整個(gè)世界也終將因此而逐漸消亡。
鳥奴讀書筆記8
主人公：
雄蛇雕帥郎、雌蛇雕貴夫人、雄鷯哥老毛、雌鷯哥徐娘、我
配角：
小蛇雕武大和丸小、小鷯哥相思豆、水晶球、橄欖綠、腦白金
故事背景：
一棵立在峭壁上的枝繁葉茂的大青樹上。
主要內(nèi)容：
動(dòng)物學(xué)家“我”與藏族向?qū)?qiáng)巴在滇北高原日曲卡雪山進(jìn)行野外科學(xué)考察時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)一對蛇雕與一對鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上。從動(dòng)物分類上說，蛇雕屬于食肉猛禽，鷯哥屬于普通鳴禽，蛇雕是各種雀鳥的天敵，鷯哥被列入蛇雕的食譜。在大自然的食物鏈上，二者是獵手與獵物的關(guān)系，不可能共棲共存。“我”決心揭開這個(gè)謎?！拔摇甭穹陔x大青樹不遠(yuǎn)的石坑里，親眼目睹蛇雕一家子是如何欺凌可憐的鷯哥的，也清楚地看到鷯哥一家子是如求生存的。經(jīng)過半年的觀察研究，“我”排除了這家子蛇雕與這家子鷯哥之間的“共生共棲”、“單惠共棲”和“側(cè)性共棲”這幾種大自然中常見的共棲關(guān)系，而且屬于非常罕見的主人與奴隸的共棲關(guān)系。
故事高潮：
雄蛇雕騰飛起來，呦呦嘯叫著，朝我撲飛過來。我曉得像蛇雕這樣的大型猛禽，不比一般的小鳥，見到人躲避唯恐不遠(yuǎn)：蛇雕剛烈勇猛，尤其是雄蛇雕，為了保護(hù)自己的妻小，不乏同人搏殺的勇氣。我要在石坑里呆下去，一場沖突在所難免。因此我早就準(zhǔn)備了好幾套應(yīng)付蛇雕襲擊的辦法。我從背囊里掏出一只電子小喇叭，在雄蛇雕快飛臨我頭頂時(shí)，出其不意地用力吹響喇叭。嗚——嗚嗚——喑啞蒼涼的喇叭聲在空曠靜謐的山谷飄揚(yáng)回蕩，就像一頭負(fù)傷的豹子發(fā)出如泣如訴的吼叫。雄蛇雕吃了一驚，偏仄翅膀，拐了個(gè)彎，在我的頭頂劃了一道弧線，飛回大青樹去。
故事結(jié)尾：
最終，鷯哥夫婦還是把作者看做了它的主人，再次成立了主仆關(guān)系。
寫文章的目的：
同是一個(gè)種類，同生存在一個(gè)地方，不要欺凌別人，和身邊的人和諧相處。
鳥奴讀書筆記9
最近，我讀了一本名叫《鳥奴》的有關(guān)動(dòng)物的小說。作者是沈石溪。它講述的是大型猛禽蛇雕一家子與小型鳥類鷯哥一家子共棲的故事，記錄下了這兩家的各種恩恩怨怨與悲歡離合。雖然作者的文字描寫得很樸實(shí)，但我卻從其中深深感受到了大自然的無情。
在這本書里，我非常同情鷯哥一家的遭遇。它們?yōu)榱藢で蟊Ｗo(hù)，只能與猛禽蛇雕一家共棲。為了不讓蛇雕傷害自己，只能甘為蛇雕的奴隸，每天都要干許多的辛苦活，甚至清理鳥屎。我非常佩服它為了自己的家人任勞任怨的品質(zhì)與精神，但是很可惜，無論它怎樣努力，他卻仍然無法逆轉(zhuǎn)大自然的規(guī)律。
我讀完了這本小說后，深深意識(shí)到了大自然的弱肉強(qiáng)食。適者生存的觀念是不公平的，但卻是不可推翻的。在大自然里，所有的動(dòng)物都想好好的活下去，繁衍，產(chǎn)子，安度晚年，可它們經(jīng)常被站在食物鏈頂端的一些猛禽和走獸殘忍地殺害，掠食。還有許多動(dòng)物，因?yàn)檐浫?，只能忍氣吞聲，沒有地位地活著。這也讓我明白了，無論是動(dòng)物還是人類，都不能軟弱，被別人嘲笑，我們要變得強(qiáng)大，不能夠隨便讓別人不公平地對待自己。
這本書還告訴我，我們不能破壞大自然的食物鏈，即使它很不公平，但這是自然之道，是必然的生存規(guī)律，所以我們就更不能去隨意改變，破壞這個(gè)自然規(guī)律。
這本書雖然平鋪直述，但讀了它，你便會(huì)開拓一個(gè)全新的視野。
鳥奴讀書筆記10
主人公：
鷯哥夫婦及小鷯哥。
故事背景：
在大青樹冠上。
主要內(nèi)容：
鷯哥一家和蛇雕一家都處在大青樹上，鷯哥一家處在蛇雕窩的下方，在蛇雕沒有事物的時(shí)候，鷯哥也是蛇雕的食物，鷯哥把巢安在與蛇雕下方這不是送死嗎？原來在大青樹上如果有蛇來襲擊鷯哥的巢，蛇雕就會(huì)把蛇吃掉，這樣它們的小寶寶就沒有了危險(xiǎn)，在這種弱肉強(qiáng)食的條件下它們一直生活著，可可怕的一天還是來了，在鷯哥清理蛇雕窩的糞便時(shí)，小蛇雕不幸掉了下來，蛇雕回來后見自己的孩子消失了，很是憤怒，看見鷯哥巢里的小鷯哥，就將鷯哥的4只小鷯哥都扔下來解心頭之恨，鷯哥一家徹底完了。最后鷯哥離開了大青樹找了一個(gè)安全的地方再次生兒育女。
從中了解到：
鷯哥為了自己的孩子可以安全不受毒蛇的襲擊下成長才與可怕的蛇雕生活在一起。父母為了我們是多么的艱辛，他們?yōu)榱宋覀內(nèi)鱿露嗌俸顾覀儾粦?yīng)該說一聲“謝謝爸爸媽媽”嗎？
鳥奴讀書筆記11
沈石溪的《鳥奴》，是一部可讀性很強(qiáng)的精彩動(dòng)物小說，也是一部蘊(yùn)含深刻的哲理讓人掩卷沉思的動(dòng)物小說。動(dòng)物行為學(xué)家“我”與藏族向?qū)?qiáng)巴在滇北高原日曲卡雪山進(jìn)行野外科學(xué)考察時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)一對蛇雕與一對鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上。從動(dòng)物分類上說，蛇雕屬于食肉猛禽，鷯哥屬于普通鳴禽，蛇雕是各種雀鳥的天敵，鷯哥被列入蛇雕的食譜。在大自然的食物鏈上，二者是獵手與獵物的關(guān)系，怎么可能共棲共存呢?“我”決心揭開這個(gè)謎?！拔摇甭穹陔x大青樹不遠(yuǎn)的石坑里，親眼目睹蛇雕一家子是如何飛揚(yáng)跋扈欺凌可憐的鷯哥的，也清楚地看到鷯哥一家子是如何謹(jǐn)小慎微忍氣吞聲在夾縫中求生存的。經(jīng)過半年的觀察研究，“我”排除了這家子蛇雕與這家子鷯哥之間傳統(tǒng)的“共生共棲”、“單惠共棲”和“側(cè)性共棲”這幾種大自然中常見的共棲關(guān)系，而且屬于非常罕見的主子與奴隸的共棲關(guān)系。動(dòng)物界特殊的“獸際關(guān)系”，折射人類社會(huì)復(fù)雜的“人際關(guān)系”，具有強(qiáng)烈的震撼力量。作品語言流暢生動(dòng)，對大自然的描寫惟妙惟肖，值得一讀。
鳥奴讀書筆記12
當(dāng)我第一次看到《鳥奴》兩個(gè)字的時(shí)候，我不理解到底是什么意識(shí)。翻開”沈石溪“小說的前幾頁我被書中細(xì)膩的描寫，富有情感的語言深深的吸引著，我不得不一頁頁繼續(xù)看下去從第一章的”向我進(jìn)攻“到最后十六章的”渴望成為奴隸“，每一行，每一句都是那樣的精彩?？催^后，內(nèi)容就像一部電影一樣清晰，不停地在腦海中出現(xiàn)。還是讓我們在回顧一下精彩的故事情節(jié)吧 ……
為了近距離觀察蛇雕，動(dòng)物行為學(xué)家的他和藏族向?qū)?qiáng)巴進(jìn)入深山，他躲在懸崖的石洞里，觀察蛇雕的生活習(xí)性，無意中看到了蛇雕和鷯哥共同生活在一顆大青樹上，作為獵食者和被獵食者怎么會(huì)生活在一起，難道是教科書出了問題?隨著觀察的不斷深入，蛇雕和鷯哥發(fā)生了許多事情，那就是鷯哥為了躲避蛇類的攻擊，能夠繁殖下一代，甘愿為蛇雕的后代打掃巢穴，幫助蛇雕撫養(yǎng)雛鳥。盡管它隨時(shí)也會(huì)遭到蛇雕的威脅，但會(huì)比在其它地方筑巢安全的多，幼鳥存活的幾率也大。從蛇雕的幼鳥出生到鷯哥的幼鳥孵出，一個(gè)樹上的兩窩鳥，情況卻截然不同，鷯哥生活的謹(jǐn)慎小心，時(shí)刻關(guān)注著上方的蛇雕，無微不至的幫助蛇雕清理蛇雕幼鳥糞便和鳥巢。但是蛇雕并不把鷯哥放在眼里，它認(rèn)為那是理所當(dāng)然。一次蛇雕幼鳥頑皮打鬧，鷯哥沒能及時(shí)把幼鳥推回巢穴，造成了兩只小蛇雕從鳥巢掉下山谷，兩只蛇雕大發(fā)雷霆，搗毀了鷯哥的鳥巢，毀了小鷯哥，鷯哥悲痛欲絕，但是又能怎樣。主人公從山底找到了，沒有摔死的小蛇雕，把它們放回了鳥巢，這時(shí)情況才有所改善。不過隨著小蛇雕長大，它們不需要鷯哥了，把鷯哥趕走。鷯哥知道主人公的友好，向他示好，把他抽的煙頭叼到石洞外，在他旁邊筑起新的鳥巢，而且還讓他撫摸，它甘愿當(dāng)奴隸，與他共生共棲，這是真正標(biāo)準(zhǔn)的鳥奴。
看完后，我的心里充滿了同情和憐憫，鷯哥的野外生存竟然是如此艱辛，我希望一天鷯哥變得無比強(qiáng)大，好好教訓(xùn)那棵樹上的蛇雕。
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