高職教學(xué)主任崗位職責(zé)5篇高職教學(xué)主任崗位職責(zé)內(nèi)容

時(shí)間：2023-04-15 15:26:51 綜合范文

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高職教學(xué)主任崗位職責(zé)1

　　高職系主任崗位職責(zé)

【篇1：高職院校各崗位職責(zé)】

　　崗位職責(zé)

　　一、教學(xué)崗位崗位職責(zé) 1、教授崗位職責(zé)

(1)主講兩門(mén)以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

(2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；(4)指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、副教授（高級(jí)講師）崗位職責(zé)

(1)主講兩門(mén)課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

(2)主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；(4)指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；(5)主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、講師崗位職責(zé)

(1)主講一門(mén)以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

(3)參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

(4)參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(5)參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；(6)指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；

(7)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、助教（助理講師）崗位職責(zé)

(1)主講一門(mén)以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；(2)接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

(3)參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；(4)參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；

(5)參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；

(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。5、教員崗位職責(zé)

(1)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；

(2)具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；(3)具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；

(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)

　　實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)

１、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

(1)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；

(2)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題；

(3)主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

(4)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；

(5)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

(1)每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；

(2)參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；(3)掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn) 技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；

(4)承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；(5)指導(dǎo)和培養(yǎng)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

(6)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

(1)基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；

(2)承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；

(3)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；

(4)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)

(1)了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；

(2)基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

(3)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　圖書(shū)系列崗位職責(zé)

（一）圖書(shū)系列崗位職責(zé)

１、副研究館員崗位職責(zé) (1)掌握并運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)

　　新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國(guó)際和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問(wèn)題；

(2)運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國(guó)家級(jí)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

(3)掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

(4)指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)圖書(shū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

２、館員崗位職責(zé)

(1)熟悉并運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

(2)運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文；

(3)參與本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；(4)指導(dǎo)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；

(5)服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

３、助理館員崗位職責(zé)

(1)了解本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

(2)能對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

【篇2：計(jì)算機(jī)系系主任工作職責(zé)】

　　計(jì)算機(jī)系系主任工作職責(zé)

　　系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作,關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì),具體職責(zé)如下：一、貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況,每年向院長(zhǎng)提交一份述職報(bào)告。

　　二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

　　三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級(jí)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。

　　四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)拓寬就業(yè)渠道，建立本專(zhuān)業(yè)較穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書(shū)制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭(zhēng)取各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅(jiān)

　　持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

　　六、負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專(zhuān)家意見(jiàn)。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。

　　七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。

　　八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對(duì)使用效益和質(zhì)量問(wèn)題負(fù)責(zé)。

　　九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)所屬部門(mén)和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

　　十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。

【篇3：教研室主任工作職責(zé)】

　　教研室主任工作職責(zé) 教研室是依據(jù)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)群（方向）、招生數(shù)和基礎(chǔ)課程群歸口的教學(xué)管理部門(mén)。教研室主任在系主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下：

⒈全面負(fù)責(zé)教研室的工作。提出教研室教學(xué)、科研及師資培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)劃，全面組織本教研室全體人員執(zhí)行教師工作規(guī)范，全面完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)、科研和進(jìn)修等工作任務(wù)。

⒉協(xié)助教工黨支部或黨小組做好教研室人員的思想政治工作，關(guān)心教研室人員思想進(jìn)步、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師辦實(shí)事。搞好教研室人員的團(tuán)結(jié)，幫助他們樹(shù)立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，搞好教書(shū)育人工作。

⒊領(lǐng)導(dǎo)本教研室所開(kāi)課程的教學(xué)工作，審定和編寫(xiě)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)，確定選用教材、考試試題和有關(guān)資料。向系主任提出每學(xué)期各門(mén)課程的主講教師、輔導(dǎo)教師及其它有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的人員建議名單。

⒋及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系兩級(jí)教學(xué)工作的安排和決定，并結(jié)合實(shí)際加以貫徹落實(shí)；及時(shí)向?qū)W校、中心兩級(jí)反映教學(xué)工作的情況以及存在的問(wèn)題，成為溝通教師與校、系兩級(jí)的橋梁；組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論和教學(xué)管理的規(guī)章制度，掌握教改動(dòng)態(tài)和信息，研究教學(xué)規(guī)律；組織教師互相學(xué)習(xí)、交流教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，互相促進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

⒌組織任課教師按照大綱要求編寫(xiě)授課計(jì)劃，督促、核定教師按要求填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表和教師工作量表，考察教師的教學(xué)業(yè)務(wù)的完成情況，年終對(duì)教師的工作作出鑒定，報(bào)系主任審核；協(xié)助系部、教務(wù)處搞好教師教學(xué)情況的檢查工作和教學(xué)質(zhì)量的管理工作,負(fù)責(zé)檢查教師的備課、批改作業(yè)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教學(xué)日志的填寫(xiě)、輔導(dǎo)等情況的匯總。

⒍組織本教研室的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)檢查工作。每學(xué)期至少應(yīng)主持和開(kāi)展五次教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究、觀摩；其本人至少應(yīng)聽(tīng)課十課時(shí)以上，并搜集、核實(shí)教師和學(xué)生的反映情況；了解和檢查教研室教師的講授、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)批改的情況，定期了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，做好反饋工作，并向教師提出具體建議和意見(jiàn)，努力提高課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

⒎組織教研室的教研、科研工作。組織教師積極申報(bào)“精品課程”和“精品教材”立項(xiàng)和建設(shè)工作；組織教師改革教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系。主持教研室的科研活動(dòng)，組織教師完成科研項(xiàng)目或上級(jí)下達(dá)的重要科研任務(wù)，提高科研的水平和質(zhì)量，督促、檢查科研計(jì)劃的執(zhí)行和完成情況。

　　8．專(zhuān)業(yè)教研室主任要執(zhí)行學(xué)院和系部專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃；通過(guò)市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)調(diào)研，了解職業(yè)崗位需求，依據(jù)知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，制訂合理的人才培養(yǎng)方案，根據(jù)最新高職教育理念和及時(shí)對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化、修訂，并對(duì)開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)方向）進(jìn)行可

　　行性研究；積極開(kāi)展歸屬課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備、耗材的招標(biāo)采購(gòu)，安裝調(diào)試和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，搞好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境建設(shè)，做好跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，并根據(jù)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合需要，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)，做好校企合作工作。

　　9．專(zhuān)業(yè)教研室主任要積極開(kāi)展學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的拓展工作，認(rèn)真回訪(fǎng)畢業(yè)生部分就業(yè)單位，征詢(xún)各用人單位對(duì)畢業(yè)生的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，探尋校企廣泛合作的模式，并根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研和社會(huì)需求分析，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)方向和招生人數(shù)。10．協(xié)助系主任抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地安排好教研室教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、提高工作，做好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，并積極做好中年教師的知識(shí)更新工作。

（1）協(xié)助系主任制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。

（2）鼓勵(lì)和支持中青年教師多出成果，出好成果。

（3）加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，為他們指定指導(dǎo)教師，制定進(jìn)修計(jì)劃，并檢查完成的情況，對(duì)新教師和任新課的教師要組織試講，試講通過(guò)后才能正式開(kāi)課。

（4）負(fù)責(zé)審批教研室所編寫(xiě)的教學(xué)文件（如大綱、學(xué)期授課計(jì)劃）負(fù)責(zé)審批期末考試試卷；負(fù)責(zé)審批、選定教材。

（5）負(fù)責(zé)安排教研活動(dòng)及其考勤工作，完成系部和學(xué)院交給的臨時(shí)任務(wù)。

　　11.加強(qiáng)制度建設(shè)，抓好教研室常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

（1）工作計(jì)劃、總結(jié)制度：每學(xué)期前制定工作計(jì)劃。期中有檢查，期末有總結(jié)，并交教學(xué)秘書(shū)存檔。

（2）例會(huì)制度：每個(gè)月要至少召開(kāi)一次全體教師會(huì)，討論教學(xué)方法；及時(shí)與班主任、輔導(dǎo)員溝通，互通情況、交流教學(xué)信息，研究工作改進(jìn)措施。

（3）聽(tīng)課、評(píng)價(jià)制度：每學(xué)期組織觀摩教學(xué)不少于1次，并進(jìn)行評(píng)議；組織教師之間互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。（4）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，按系主任要求安排每學(xué)期的教學(xué)，排好課并及時(shí)通知任課教師。

（5）每學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織教研室進(jìn)行教案本的展示(重點(diǎn)是新開(kāi)課、新上崗教師的教案)，檢查是否按教務(wù)處的要求進(jìn)行備課，檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況。

（6）每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，注意搜集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，并及時(shí)向主講教師提供改進(jìn)意見(jiàn)。

（7）每學(xué)期至少檢查一次教師批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。抓好教考分離和題庫(kù)建設(shè)工作。審閱試卷并簽署意見(jiàn)交系主任審定。按時(shí)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)生成績(jī)，分析考試情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（8）組織教師互相聽(tīng)課，促進(jìn)教師之間的交流，審查教師的工作量，對(duì)教師的工作作出客觀公正的評(píng)價(jià)，并主持教研室所開(kāi)課程的成績(jī)考核工作。

（9）積極開(kāi)展教研室活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。每學(xué)期至少開(kāi)展五次專(zhuān)題教研活動(dòng)，鉆研教材和大綱，集體備課，研究教學(xué)方法和手段，分析學(xué)生的情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信息。做到每次活動(dòng)都有記錄。

（10）組織教師創(chuàng)造教學(xué)研究成果，撰寫(xiě)教學(xué)和科研論文。教研室主任要認(rèn)真積累教學(xué)檔案材料。工作計(jì)劃和總結(jié)，教研室活動(dòng)記錄，聽(tīng)課記錄本，獲獎(jiǎng)材料，教學(xué)進(jìn)度表、課程表、試卷樣本、問(wèn)卷調(diào)查材料、教材大綱、教參，以及有關(guān)的音像、圖片資料等都應(yīng)妥善保存，以備教學(xué)評(píng)估需要。

　　12．教研室主任既是教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，也是一線(xiàn)教研、科研和管理的骨干，要做到教學(xué)工作示范作用和日常管理的帶頭作用。在每年必須完成一定的主干課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要認(rèn)真研究教學(xué)方法改革和教學(xué)內(nèi)容改革，率先講授新專(zhuān)業(yè)課程或教改課程，并完成一定的教研和科研任務(wù)。

　　13．教研室主任實(shí)行半天坐班制，坐班時(shí)間和授課時(shí)間不得重疊，每天必須保證4小時(shí)以上的坐班時(shí)間。

　　14．實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。教研室主任對(duì)本教研室人員的聘任或補(bǔ)充考核、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、晉升、獲獎(jiǎng)等有簽署意見(jiàn)的職責(zé)和權(quán)力。系（部）和有關(guān)部門(mén)應(yīng)把教研室的意見(jiàn)視為重要的參考意見(jiàn)

　　15．教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人，一般設(shè)主任1 人，由系主任提名有較高教學(xué)水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)

高職教學(xué)主任崗位職責(zé)2

　　教學(xué)主任崗位職責(zé)

　　教學(xué)主任是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，是管理全校教學(xué)工作的綜合性職能部門(mén)，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。職責(zé)范圍是：

　　負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)（含教師隊(duì)伍建設(shè)）、教研工作、科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

（一）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作

　　1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

　　4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

　　2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　3、召開(kāi)教師座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　4、召開(kāi)學(xué)校教師檢查小組的工作會(huì)議，組織檢查小組的教師隨堂聽(tīng)課，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。

　　5、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

（三）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　2、密封與保存一~六年級(jí)統(tǒng)測(cè)和全校期終考試試卷。

　　3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

（四）對(duì)教師管理與考核工作

　　1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師填寫(xiě)工作情況表，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

　　3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

　　4、配合學(xué)校人事部門(mén)做好教師職稱(chēng)的評(píng)定工作。

　　5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃，選派教師進(jìn)修。

　　6、配合組織人事部門(mén)搞好教師的調(diào)動(dòng)與補(bǔ)充。

（五）成績(jī)管理工作

　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)、填發(fā)成績(jī)報(bào)告單。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。

　　3、填寫(xiě)畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)總表，做好學(xué)生成績(jī)的檔案管理工作。

　　4、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到安全、準(zhǔn)確和有效。

（六）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。

　　2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買(mǎi)工作。

　　3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。

（七）謄印工作

　　1、謄印學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

（八）其他工作

　　積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作,認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作。

高職教學(xué)主任崗位職責(zé)3

　　教學(xué)副主任崗位職責(zé)

【篇1：教學(xué)主管崗位職責(zé)】

　　明德教育培訓(xùn)學(xué)校

　　擬制:審核:

　　批準(zhǔn): 首次發(fā)布日期: 實(shí)施日期：

　　教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1．教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對(duì)待工作，正確

　　對(duì)待自己，正確對(duì)待別人，要襟懷坦蕩，大公無(wú)私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

　　2．認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

　　二、培訓(xùn)方面：

　　1．制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)

　　技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對(duì)一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。

　　2．制定學(xué)校本學(xué)期的教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個(gè)學(xué)校有教研課題，每個(gè)

　　人有教研任務(wù)，并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。

　　3．對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫(xiě)出一份書(shū)面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務(wù)方面：

　　1．教學(xué)主管要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，優(yōu)化資源配置；通過(guò)教務(wù)管理會(huì)，輔助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。2．每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)

　　情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　3.各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況，至少要提前一周向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。

　　4．按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫(xiě)《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》，并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長(zhǎng)。

　　5．每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫(xiě)表格。

　　6．認(rèn)真做好招生咨詢(xún)工作，解決好在招生過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。7．妥善處理好各方面對(duì)學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問(wèn)題，盡量讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，又能得到

　　家長(zhǎng)的理解和支持。

【篇2：教務(wù)處副主任崗位職責(zé)】

　　教務(wù)處副主任崗位職責(zé)

　　教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處主任工作，具體職責(zé)如下：

　　1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊(duì)伍建設(shè)、教科研工作，指導(dǎo)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

　　2、負(fù)責(zé)高中新課程實(shí)驗(yàn)的管理（課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等），協(xié)助做好新課程學(xué)分評(píng)價(jià)和管理系統(tǒng)運(yùn)行建設(shè)工作；

　　3、負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)的策劃與組織（教研、備課、公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、教師培訓(xùn)、青年教師培養(yǎng)等）；

　　4、負(fù)責(zé)教育科研工作（課題、論文、案例、反思、?？龋?； 5、負(fù)責(zé)校際交流與高中教研片活動(dòng)；

　　6、負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽（含優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、說(shuō)課活動(dòng)等）； 7、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育（含教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)）； 8、負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)的組織管理；

　　9、負(fù)責(zé)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室（含其他教學(xué)設(shè)施）的管理。 10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。

【篇3：教務(wù)副主任崗位職責(zé)】

　　教務(wù)副主任崗位職責(zé) 教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級(jí)組主任日常工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是：

　　1、在校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。

　　2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃,做好教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、審查各備課組及科任教師的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期參與教研組和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng)，共同研討各科教學(xué)情況。

　　4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。

　　5、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科教學(xué)情況，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮各級(jí)名師、骨干教師的示范作用，同時(shí)搞好青年教師的培養(yǎng)工作。

　　7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作，負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析教學(xué)情況，并存檔。

　　8、深入課堂聽(tīng)課（每周隨堂聽(tīng)課不少于1節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)）。根據(jù)聽(tīng)課情況，協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開(kāi)部分教師和學(xué)生座談會(huì)，為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作，確?？焖偻ǖ腊喑蔀閷W(xué)校教學(xué)模式發(fā)展的典范。 10、指導(dǎo)教務(wù)助理科學(xué)

　　合理的進(jìn)行教師課程臨時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　11、做好文化課外聘教師的維穩(wěn)工作。協(xié)助教主主任每學(xué)期召開(kāi)至少一次科任教師座談會(huì)，共同探討研究教育教學(xué)工作。

　　12、制定學(xué)生文化課每日量化任務(wù)內(nèi)容，并監(jiān)督量化任務(wù)的實(shí)施和完成情況。

　　13、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

高職教學(xué)主任崗位職責(zé)4

　　教學(xué)主任崗位職責(zé)教學(xué)主任是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，是管理全校教學(xué)工作的綜合性職能部門(mén)，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。職責(zé)范圍是：負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)（含教師隊(duì)伍建設(shè)）、教研工作、科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。（一）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作 1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。2、編制學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。 4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。 6、制定培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（二）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

　　2、組織教師教研活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。 3、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　4、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

（三）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。 2、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。（四）對(duì)教師管理與考核工作 1、管理教師業(yè)務(wù)考核。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師寫(xiě)工作總結(jié)，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。 3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。4把握教師，學(xué)生的出勤情況，配合校長(zhǎng)進(jìn)行考勤登記。（五）成績(jī)管理工作

　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)與各班學(xué)生復(fù)報(bào)情況。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，復(fù)報(bào)率，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。 3、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到準(zhǔn)確和有效。（六）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。 2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買(mǎi)工作。3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。（七）印制工作

　　1、印制學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。（八）其他工作

　　積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作,認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作。