下面是范文網(wǎng)小編分享的我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文匯總(六年級小學(xué)作文我的拿手好戲)，供大家參閱。

　　每個人都有自己擅長的東西，而這下擅長的東西就是自己的拿手好戲，下面小編為大家收集整理了“我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文匯總5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文1

　　我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

　　從四歲開始，我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一年后，我就喜歡上了畫畫。

　　剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了?！蔽衣犃烁吲d地抱著老師，激動得說不出話來。

　　日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔(dān)心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。

　　終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺５搅吮荣惉F(xiàn)場，現(xiàn)場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場?！弊T老師告訴我們說：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間?！北荣惤Y(jié)束了，我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

　　“_x獲得三等獎，_x獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時，我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱著譚老師。

　　我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，才會成功。”

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文2

　　有人天生擅長唱歌，也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長，我也有個拿手好戲，那便是折紙了。

　　記得那天，我無聊地坐著，一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想，隨意抽出一張草稿紙對著亂折?？墒菑臎]接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢?只折了一會兒，就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時候，卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后，折紙成了我的拿手好戲。

　　有一回，我和好朋友一塊去郊游。半路上，沒有垃圾桶，我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢!我想起了什么，迅速抽出一張白紙，對折，再對折，插入一小角，打開，不消片刻，一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的，中間被一分為二，下邊尖尖的，握在手中，一頭放瓜子，另一端放殼兒，好似在我手心中綻開了一朵蓮花，大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手，看著我折的作品，激動地說：“你可真是心靈手巧啊!”媽媽走到我身側(cè)，拍了拍我的肩膀，臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜：我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個，有了這“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地?，F(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。

　　我的拿手好戲折紙，不僅為我的生活帶來了便利，更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文3

　　屋子里，悠揚的二胡聲，古樸淡雅，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時而激越昂揚一瀉千里。裊裊余音，在這靜謐的夜色中渲染開來……

　　僅僅一個細長的琴桿，一個雕花的琴筒，兩根簡單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔騰出千軍萬馬。少年的我，左手在琴桿忽上忽下滑動，靈巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞著。右手有力的運弓，時快時慢，時長時短。一首首曲子，迸發(fā)而出。

　　一曲終了，我的思緒回到我初學(xué)二胡的時候，那可不是十分輕松的事兒。

　　運弓，是二胡的最基本動作?！叭f事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)時吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥乏味，但做過的決定又怎能輕易放棄?堅持，堅持，再堅持，終于音色有了起色，變得圓潤了，不再那么刺耳了。

　　由于音樂知識匱乏，可以說一竅不通，僅僅識譜，就是我的一大難題?？粗淮蠖押喿V撲面而來，我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)：“5讀so……”經(jīng)過堅持不懈的練習(xí)，我終于對于這些數(shù)字形成了條件反射，這令我倍感鼓舞!

　　基本功合格后，我就開始練習(xí)曲子。最開始練的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就兩根弦，怎么拉的出曲子呢?老師告訴我，哪個音用哪個手指按弦，按弦的哪個位置……于是斷斷續(xù)續(xù)的琴聲響起來了，每當(dāng)我拉錯時，老師就會提醒我改正，回家之后仍鍥而不舍的練習(xí)，終于連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了，我突然在喜悅中感到一種從未有過的感覺。

　　就這樣，《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎來了自己的第一次比賽。

　　洋洋灑灑的燈光驅(qū)散著一團又一團黑暗，坐在舞臺中央聚光燈下，這樣的氣氛令我十分緊張激動，馬上要開始了!我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑，當(dāng)我撫摸著熟悉的二胡時，我的心剎那間平靜了下來，活潑高亢的樂音在場上流連徘徊，在耳邊綻放……簡單的二胡簡單的堅持收獲了大家的鼓勵和認同。

　　如今，我已會拉許多許多的曲子，像激情澎湃的《賽馬》，憂傷婉轉(zhuǎn)的《二泉映月》。這些悠揚圓潤的音樂，如同心頭種下的種子，我小心呵護，不懈耕耘，已經(jīng)發(fā)芽，開始露出了青翠欲滴的小苗苗。

　　夜，屋子里再一次響起了悠揚的二胡聲，或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文4

　　從小我最愛吃番茄炒雞蛋，經(jīng)?？磱寢尦床耍乙矊W(xué)個差不多。今天，我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

　　中午，我從冰箱里取出三個雞蛋，在桌子上輕輕敲了敲。接著，把雞蛋對準碗里，用手在裂縫處輕輕一掰，光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進了碗里，打到第三個蛋時，一些破碎的蛋殼掉進了碗里，害得我費了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子，反反復(fù)復(fù)地攪拌，不一會兒，雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

　　接下來要切番茄，我拿出新鮮的番茄，洗干凈，用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來，切著切著，我哼起了歡快的小曲，“哎喲!”一不小心，菜刀碰到了指尖，好險啊!我再也不敢大意了。

　　準備工作做好后，我把鍋端上煤氣灶，擰開了煤氣灶開關(guān)，火苗“呼呼”地添著鍋底，我急忙向鍋里倒了點油，誰知，鍋里還有點水，“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺，嚇得我急忙往旁邊躲，看到鍋里冒出的縷縷青煙，我咬咬牙，走過去伸手把雞蛋倒入鍋里，只聽“滋啦!”一聲，好像奏樂一樣，沒過幾秒鐘，雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡，我一手扶鍋，一手拿鏟子，不停地翻炒，隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，左翻一下，右翻一下，最后加點鹽和糖，均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了，紅黃綠相間，令人垂涎三尺，我迫不及待地嘗了一口，啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口，吃著自己親手做的菜，心里美滋滋的。

　　不錯吧，我的拿手菜——番茄炒雞蛋，告訴你一個秘密：等我長大了，我要成為廚師!

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文5

　　我的拿手好戲像成千上萬個小星星，但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里，找出那段影像，回放一下，大家來看看我的拿手好戲吧!

　　在跳遠比賽當(dāng)天，一共有三次跳遠機會。我不負眾望，三次都沒踩線。第一次跳兩米零三，第二次跳兩米零七，第三次跳一米五九，只見我信心滿滿地站在橫線前，下蹲，屈膝，擺手，腳尖立起，身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田，擺手幅度加大，就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲，我飛起來了，向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起，我就輕而易舉的獲得了桂冠，九點五九的好成績，咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。

　　你要問我，我是怎樣獲得跳遠桂冠的，那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的，必須堅持不懈才會獲得幸運女神的譽顧。首先，不管刮風(fēng)下雨，你都必須得跑，然后跳，如果覺得自己跑地還不夠快，可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋，繼續(xù)跑，跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候，下掉沙袋，繼續(xù)助跑，這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標，限在一米之內(nèi)，接著跳，到兩米以外為止，就這樣一直不停的練，練到運動會開始為止。

　　跳遠使我快樂，給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲，我也要繼續(xù)加油，讓自己年年獲得桂冠!

　　我的拿手好戲——跳遠，希望成為我永久的拿手好戲!

　　我的拿手好戲六年級優(yōu)秀作文匯總

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