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關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言3篇 學(xué)生畢業(yè)留言寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-15 17:55:01 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言3篇 學(xué)生畢業(yè)留言寄語(yǔ),歡迎參閱。

關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言3篇 學(xué)生畢業(yè)留言寄語(yǔ)

關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  畢業(yè)考試即將到來(lái),畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著初中生活的結(jié)束,拿到畢業(yè)證也就意味著相處三年的我們就要分別了,對(duì)個(gè)別學(xué)生而言,我們這一別也許就是永遠(yuǎn)的分別了。

  同學(xué)們,我們相處雖然只有短短的不足三年,但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的?;叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫(huà)頁(yè),它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。在即將分別之際,老師真的有好多的話要說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò)你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎?以前是懲罰你們不忍心,如今是離開(kāi)你們不忍心。此時(shí)的我,真的是感慨萬(wàn)千,所以只有祝福你學(xué)業(yè)有成。同學(xué)們,如果有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)毫不猶豫的選擇教師,還愿和大家成為師生。

  還記得剛?cè)氚鄷r(shí)的場(chǎng)面嗎?我班入班是成績(jī)較差,但是大家多學(xué)習(xí)可渴望讓我感受到了同學(xué)們的真誠(chéng)善良,感受到了你們的善解人意,也就是從那一刻起,我在心里發(fā)誓要盡力把你們教好,讓我們班成為一個(gè)令人羨慕的優(yōu)秀班集體。從此以后,我們師生攜手奮進(jìn),風(fēng)雨同舟,心照不宣。我們一起起早貪黑,一同上樓下樓,有喜一起樂(lè),有憂一起愁。一路走來(lái),有的是相互的關(guān)心,相互的理解。教室里有我們師生探討問(wèn)題的激烈爭(zhēng)辯,操場(chǎng)上有我們師生一起上體育課的身影,教室里洋溢著我們師生推心置腹的話語(yǔ);校園的小路上隨處可以聽(tīng)到你們對(duì)老師簡(jiǎn)單真誠(chéng)的問(wèn)候,辦公室的抽屜里我可以找到一些提前離校的學(xué)生那一封封寫(xiě)滿對(duì)老師感激之情的短信……

  俗話說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情?”同學(xué)們,你們對(duì)老師一點(diǎn)一滴的愛(ài),我都記得:勞動(dòng)時(shí)辛苦、甜甜的一瓶礦泉水,一點(diǎn)一滴都是愛(ài),片言只語(yǔ)都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細(xì)節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫(huà)面。

  也許是上天被你們的真誠(chéng)所打動(dòng),也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來(lái),我們班在大大小小的考試(除初三聯(lián)考外)都能穩(wěn)獲前列,這是對(duì)你們辛苦努力,苦拼苦干的回報(bào)。同學(xué)們,你們的真誠(chéng)讓我自豪,讓我感動(dòng),更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書(shū)聲,忘不了你們真誠(chéng)的問(wèn)候語(yǔ)… …老師的鼓勵(lì),在你們眼中是愛(ài);老師的斥責(zé),在你們眼中是情。你們對(duì)老師的理解,你們對(duì)工作的配合,真的讓我無(wú)可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我?guī)咨迊?lái)的福氣,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意,我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。

  兩行感激的淚水,滿紙荒唐言。同學(xué)們,擁有你們的愛(ài),我今生無(wú)悔!

關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言2

  1、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  2、畢業(yè)了,你是不是還有很多的話要說(shuō),是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué),老師說(shuō)一聲什么?

  3、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  4、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

  5、大學(xué)即將結(jié)束,我想對(duì)大家說(shuō):“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂(lè)!

  6、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞!

  7、當(dāng)遺忘變成另一種開(kāi)始,淡了回憶,痛最真實(shí)。

  8、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

  9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  10、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  11、放手后的微笑,只是用來(lái)掩蓋疼痛的傷疤。

  12、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  13、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  14、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  15、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

  16、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  17、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

  18、大學(xué)四年即將結(jié)束過(guò)去,回想起我們一起走過(guò)的日子,我想說(shuō),思念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好!

  19、二十年后見(jiàn),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的我,那時(shí)也許你會(huì)喜歡我,可我并不一定會(huì)看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。

  20、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  21、畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會(huì),以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。

  22、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  23、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章!

  24、一起同窗4年,我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)懷疑過(guò),也幸福過(guò)。而今,來(lái)也匆匆去也匆匆,一切都已成空?!币欢巫舟E娟秀,透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊(cè)里。

關(guān)于學(xué)生的畢業(yè)留言3

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  我的`朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

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