下面是范文網(wǎng)小編分享的發(fā)現(xiàn)高三作文5篇匯總 優(yōu)秀作文高三，供大家品鑒。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)、樂于探索，帶著一顆“打破砂鍋問到底”的心，我們一定會在不斷發(fā)現(xiàn)的道路上收獲一路的快樂!這里給大家分享一些以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文篇1
過了嚴冬，每年立春之時，木棉樹早已褪去了幾層冗厚的樹皮，大片大片的樹葉飄零而落，留下光禿禿的枝干，很快，忽又從死一般的氣息復蘇過來，朵朵紅花懸掛枝丫，掩蓋了木棉的老，愈顯得勃勃生機。
木棉樹十分高大，遠遠望去其籐繞在云煙霧繞之間露打在枝丫上，形成晶瑩的液滴。以前，我總幻想著如果有一天我富有了，一定要買一棵這樣的木棉樹，而母親卻告訴我，木棉生長是需要大量水分的，僅適于在空曠的地方生長，它的根須發(fā)達，哪怕一小滴水都能良好的吸收，也不由而說木棉草藥這一回事。
以前郊區(qū)還沒有發(fā)展起來的時候，路都沒有鋪好，但是那個時候的空氣是極好的，是不是能看得見幾顆木棉樹，香樟樹，大黃椰……可還是到處開發(fā)了，這里變成了一條條嶄新的馬路，而要想在從馬路兩旁找到木棉樹可就是難上加難了。不能否認經(jīng)濟發(fā)展的速度之快，但也能肯定中國人對環(huán)境的治愈方法大概也就是砍了又種，種完又砍。我媽以前是讀醫(yī)的，這對于木棉的偏方還是有所考究的。記憶里，她把從樹上新鮮掉來的木棉花拿一個小罐子收集起來，等到天晴的時候把它曬干，下雨的時候又收回來。采集木棉可是要看好時間的，稍有不慎一直陰雨綿綿的話，這些的木棉就會發(fā)霉，前功盡棄。曬著的木棉花下墊著幾張陳舊的報紙，陽光的普照下開的還是那樣的烈。仿佛風一輕輕劃過，木棉花上的幾粒塵就會嗖的一聲劃過，順著疾風，似一個無知的少年向前奔跑。干了的木棉花，驅(qū)散了泥土的氣息，變成了黑褐色。鼻子湊前一聞，一股苦澀的氣溫涌上心頭，可它的藥用價值卻不可估量。書上記載說木棉氣微，味淡、微甘、澀?？捎糜谥委熈〖?，亦可用來養(yǎng)胃。我小時候的腸胃就不大好，外婆便常常煲著木棉花給我熬中藥。外婆對我說，木棉湯以前是給解放軍喝的，因為其花顏色鮮紅如同一腔熱血，而且花落后不褪色，像英雄一樣壯烈。
我看著老樹上的木棉，朵朵紅花向太陽，愈顯得火紅，雋秀，燦爛。
老屋隨時光飛逝漸漸老去，人去樓空，變?yōu)榱瞬疬w房，開發(fā)商要起高樓大廈，周圍的河流，樹木，全部都要移平。我暗自懺悔，拿出攝像機，我心聲慰藉，仿佛拍下了那一段段難忘的回憶。外婆老了，也常常念想老屋的樣子，木棉的剪影，還有那苦澀的木棉湯了。常常感慨：心中又有了虧空。
我仿佛又看到了春意盎然之時老木棉樹的勁枝，傲然不屈，扶搖而上，朵朵紅花向太陽……發(fā)現(xiàn)一棵老木棉樹，美好的遐想，心靈的慰藉。
以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文篇2
生活中隱藏著許多小秘密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細心觀察，那么，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，這次，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什么吧。
這次，我在兩棵小樹之間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，他在干嘛?原來，它在織網(wǎng)啊!它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來，前面的牙齒一動一動的，似乎在說：“風兒吹，風兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然，不久就刮來了一陣小風，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一挨到樹桿上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來，蜘蛛見大事已成，便來回爬動，我想：它這是干嘛呢?我正想著，不知哪來的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿!這就怪了，這蛛絲不但沒有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎么回事?原來，它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終于懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的網(wǎng)做好了，接著開始織圓形網(wǎng)，織好后，蜘蛛便回到了網(wǎng)中休息。正好，一只蜻蜓飛了過來，它不小心的粘到了網(wǎng)上，蜘蛛見有獵物上門了，便爬過去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級大餐，我看見它還意猶未盡的樣子，便費力地找來一只死蝗蟲放到網(wǎng)上，沒想到，它頭也不抬，看也不看它，我后來才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過振動來辨別食物在哪里，我又起了一個疑問，既然蜘蛛網(wǎng)能粘住獵物，為什么不能粘住蜘蛛呢?我先拿一根木棍碰了碰它，沒想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來，那只蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我，我又仔細觀察了一下，蜘蛛走在網(wǎng)上很滑，我想是不是要把棍子涂上油?我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網(wǎng)的一側(cè)向外修一根線，線的末端用樹葉包住，蜘蛛住在里面，但是它會把一只腿搭在線上，只要有獵物上門，振動就會通知蜘蛛，它就會從線上爬過去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結果，大自然中還有非常多秘密，正等著我們?nèi)ゼ毿挠^察!
以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文篇3
“一加一”是一道非常非常簡單的數(shù)學題，所有人都知道它的結果———二，在許多人的心里，這就是一個永遠永遠都不會改變的定理?？墒?，“一加一”可不可以有別的結果呢?
當然可以!
我意外地發(fā)現(xiàn)，“一加一”不一定等于二。
事情要從七年前說起，那時我還在上幼兒園的大班。
上課的音樂響了起來，年輕的女老師走進了教室——這一堂課是數(shù)學課。
她的手臂上挎著一籃子的水果，個個又大又豐滿，令小朋友們垂涎三尺。這時，老師說道：“孩子們，這些水果是我們今天上課的學習用品，哪個孩子表現(xiàn)得最好，老師就獎勵給他?！?/p>
聽了這話，大家都挺直了腰板，正襟危坐。
老師對我們的表現(xiàn)十分滿意，她笑意盈盈地拿起一個色彩鮮艷的蘋果，問：“這是什么?”
大家異口同聲地回答：“一個蘋果!”
“真棒!那么，現(xiàn)在呢?”老師又拿起了一個蘋果。
“兩個蘋果!”
“對了，一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，所以，一加一，等于二!記住了嗎?”
“記——住——了——”
不同于大家的的目不轉(zhuǎn)睛，我皺著眉頭，小腦袋飛速運轉(zhuǎn)著：一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，所以一加一等于二，那么……
“老師!您說一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，那么一個蘋果加一個橘子等于什么?”
“呃……”面對我提出來的問題，老師忽然楞住了——她不知道該怎么回答我。但很快，她就回過神來大聲地說：“好好聽課!”
我立馬止住。
但是這并沒有止住其他同學的思維，他們七嘴八舌地議論開了：“對呀對呀，一個蘋果加一個蘋果等于兩個蘋果，那么一個蘋果加一個橘子等于什么?”“一個蘋果加一個梨子呢?”
……
老師氣急敗壞，大聲批評了同學們，并且叫我貼墻罰站。
靠著墻壁，我并不感到羞愧，因為我有一個意外的發(fā)現(xiàn)——“一加一”不一定等于二!而現(xiàn)在，我的腦中一直在思考一個問題：一個蘋果加一個橘子到底等于什么?
其實，世界上沒有一定的事情，許多事情很可能還有別的結果——只是現(xiàn)在并沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。許許多多的事，都要靠人類的智慧和想象去開發(fā)，只要你勤于思考、善于想象，你就會有意外的發(fā)現(xiàn)。
以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文篇4
愛，其實就像是影子。它會在燦爛的陽光下或黑暗無比的夜里默默地陪伴著你，有那么一刻，你會發(fā)現(xiàn)他其實更多的像是一位知心朋友，會出現(xiàn)在你人生的某一瞬間，給你帶來溫暖，讓你的人生變得不再灰暗。愛有各種各樣的，每種愛都含有不一樣的情感。譬如，父母對我們的愛，老師對學生們的期望，我們對自己偶像的愛慕，善良的陌生人對我們的幫助……這些愛都在我們每個人身上都出現(xiàn)過，成為我們在成長路上的動力。
父母是我們的啟蒙老師，他們教會我們吃飯，走路，穿衣服。歷史上，那些有所出息的名人，大都深受母親的熏陶，最為出名的莫過于四大賢母她們一生為自己的孩子而操勞。白了他們的頭發(fā)，但他們就是用自己那蒼白的頭發(fā)為自己的孩子建設了通往成功人生的道路。父母對我們的愛勝過他們對自己的愛，他們把自己所有的心血都傾注到了我們的身上。
父母對我們的愛，縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親那堅挺的脊梁;即使是文學泰斗，也難以描述出母親臉上那縱橫交錯的皺紋;即使是海納百川，也的難以包羅父母對兒女的關愛。我們漸漸地長大，對父母的關心越來越少了，對他們的愛逐漸淡了?？伤麄冊絹碓皆诤跷覀?，他們會不斷的跟你找話題，想讓我們能夠跟他們多說說話。
有時他們會過多的干涉我們的事，會讓我們感到?jīng)]有隱私，然后會對他們發(fā)脾氣，在我家這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，后來我知道了作為父母的他們是在擔心我們。他們知道我們已經(jīng)長大了，不好再跟我們像小時候那樣敞開心扉的談話，他們只能默默的關注著我們的一切。
而他們對我們的愛，也只能在我們的脾氣下不好顯露出來，我們和父母也就從小時候的無話不談變得無話可說，但他們對孩子的愛好像一點都沒有減少。晨光熹微時，母親就已在廚房里忙碌了;不管刮風下雨都會有一個堅持送你上學的爸爸;秋風乍起時，母親便會為我們穿上御寒保暖的毛衣……
每天每年，每時每刻，我都被濃濃的愛意包圍著。
愛，其實就在我們的身邊，并不遙遠，只是我們從未發(fā)現(xiàn)罷了，只要我們在生活中用心感受，就一定會發(fā)現(xiàn)愛帶給我們的快樂。
以發(fā)現(xiàn)為話題的高中作文篇5
“今天我來給你們做個小實驗。”只見我們的班長邁著輕快的步伐，帶著自信滿滿的笑容，昂首挺胸地走到講臺上，開始介紹今天的實驗。
“我們眼中司空見慣的常事，可能隱藏著神奇的秘密，只有不斷探索發(fā)現(xiàn)，勇敢探知自己曾經(jīng)認為不可能的秘密，才能發(fā)掘世界的神奇?！边@句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中，令我難以忘懷，正當我沉迷在自己的意海時，班長突然發(fā)話，我的耳朵立馬豎尖了，生怕漏過一絲重要的信息。只見他掃視了整個班級一遍，就開始介紹自己帶來的實驗，原來，他是把一個塑料杯中放進一個乒乓球，倒放在桌面上，快速旋轉(zhuǎn)塑料杯，平常，我們將它快速轉(zhuǎn)動，從來沒有注意觀察轉(zhuǎn)動達到一定速度時，會對物體產(chǎn)生什么影響。而今天他竟然要將倒置塑料杯中的乒乓球懸空轉(zhuǎn)移到另一個塑料杯中，這想法不禁令我們大吃一驚，大家都在思考它的原理。激動人心的時刻到了，班長終于要開始實驗了，大家的目光全部集中在班長那靈巧的手上，呼吸變得極其輕微，一時間，教室里鴉雀無聲，只聽到大家怦然加快的心跳聲。
只見班長卯足了勁兒，杯子越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快……，“快要成功了，加油!”我們?nèi)科磷×撕粑?，心里暗暗為的班長加油，突然，沉默已久的四九班像被閃電擊中了一樣，爆發(fā)出了前所未有的驚奇叫聲。我還沒來得及反應，班長就以迅雷不及掩耳之勢，將塑料杯中的乒乓球騰空轉(zhuǎn)移到了另一個杯中。成功了!我看得目瞪口呆，目光久久停留在那紙杯里的乒乓球，我揉了揉雙眼，簡直不敢相信剛剛發(fā)生的事，正當大家準備再一次發(fā)出驚喜的尖叫時，班長用親切的話語說道：“有沒有人想親自感受一下的?”教室里立馬高高舉起了幾雙小手，他們都信心十足，我也摩拳擦掌，躍躍欲試，只見班長首先叫了幾個人上來，他們都把臉轉(zhuǎn)得通紅通紅的，像個大蘋果，可他們最終都失敗了，我心里十分自信已經(jīng)失去了七分，手自然也放下了，最后一位杜晨也真是幸運，領悟到了陳老師話中的奧秘，成功完成了實驗，大家都為她響起了熱烈的掌聲。原來只有達到足夠快的轉(zhuǎn)速，才會產(chǎn)生足夠的離心力，杯子高速轉(zhuǎn)動，乒乓球在杯子里著做圓周運動，才讓乒乓球被杯子吸住一樣，有機會將它轉(zhuǎn)移到另一個杯子里。
通過這個實驗，我知道離心力與慣性在生活中無處不在，并且明白了生活中的每一處小細節(jié)都隱藏著巨大的奧秘，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的小事，探索曾經(jīng)認為的不可能!
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