下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高二作文6篇 高二作文范文，供大家品鑒。
實(shí)用高二作文1
起風(fēng)了，吹動(dòng)了我的心弦。
窗外的嫩葉忍著颶風(fēng)的吹打，無(wú)所畏懼，好像是風(fēng)在為他們伴奏，隨風(fēng)而拂，好輕松。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無(wú)所畏懼，這不是風(fēng)兒所具有的嗎？搖動(dòng)著內(nèi)心的大樹(shù)，起風(fēng)了……
有時(shí)想想，起風(fēng)的日子也挺美。沒(méi)有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識(shí)，心頭激動(dòng)，環(huán)顧四周，滿堂學(xué)長(zhǎng)，心潮澎湃，你我初識(shí)，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風(fēng)了的我卻逃避著一切，害怕起風(fēng)，害怕這一切?，F(xiàn)在想想好傻，當(dāng)初為什么沒(méi)有勇敢面對(duì)，大風(fēng)過(guò)后讓我徹悟，原來(lái)是上帝的磨礪。謝謝起風(fēng)的日子。
是呀，起風(fēng)啦。
起風(fēng)讓世界充滿著色彩；
起風(fēng)讓人生煥發(fā)光芒。
曾經(jīng)的偉人也是駕著起風(fēng)的巨帆才站到了頂峰，穿越時(shí)空去看看，孟子“生于憂患，死于安樂(lè)”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風(fēng)的鞭策下駛向了成功的彼岸，現(xiàn)在溫室的我們?cè)谛?zāi)小難面前總是屈服，沒(méi)有一點(diǎn)向風(fēng)挑戰(zhàn)的勢(shì)頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學(xué)學(xué)古人的力爭(zhēng)上游，駕著風(fēng)駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發(fā)著絢爛的光彩。
起風(fēng)的日子好美，我們會(huì)讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來(lái)吧，在自己的主人。
起風(fēng)了，好美好美。
實(shí)用高二作文2
今天沒(méi)有漂亮的夕陽(yáng)，蒙蒙的雨滴漂浮在空中。不知怎么的，鉤起了我心中寂寞的瓢蟲(chóng)。寂寞無(wú)主的——
梅花的寂寞是寒冷的，水滴的寂寞是歡暢的，我的寂寞是無(wú)住的……
臨寒獨(dú)自開(kāi)，梅花冷敖的精神讓我屈服。我羨慕它，一個(gè)人在嚴(yán)寒下開(kāi)出紅艷的花兒。融化了嚴(yán)寒中的冬雪。天空中零亂的雪花，在紅艷艷的花兒面前也屈服、融化。梅花的寂寞高傲而不驕。它在嚴(yán)寒中，不僅融化了雪，也融化了我的無(wú)主。使我屈服、使我欣賞。
滴滴答答羞澀的音符，使我心動(dòng)。它的寂寞也從這歡暢的音符中脫離出來(lái)，深深的烙在我的心里。我嫉妒水滴，雖然它寂寞，可它卻能奏出動(dòng)人的篇章。它透明、它晶瑩、它象水晶一樣的光彩，它無(wú)色、它無(wú)味、它象果汁一樣的甘醇。雖然這樣，但它們由始至終都是默默的向大海流去。靜悄悄的、寂寞的、獨(dú)自的。
走在無(wú)人的'街道上，兩道的建筑物是那么的和諧。寂寞無(wú)主的我，穿梭在縱橫交錯(cuò)的道路上，突然感覺(jué)世界空空的。好寂寞、好孤獨(dú)、好失落……感覺(jué)是被拋棄一樣。自己躲在墻角，不想讓人找到我，看見(jiàn)我這張落魄的靈魂，幽怨在墻角。孤單的風(fēng)，只帶走了笑容。原以它會(huì)帶走寂寞的我，失望叻。終究止不住淚水的翻滾，悄咪咪的哭泣。眼淚中也夾帶著我的寂寞。它把我的寂寞帶到了天涯，海角。任風(fēng)的吹拂，任雨的融合。但卻它包裹的寂寞太多太多，風(fēng)吹不完，雨帶不走。然偶爾也會(huì)郁郁悶、幻幻想。
終于太陽(yáng)緩緩升起。蒙蒙的雨滴已沒(méi)有飄零。微熱的陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗，寂寞戀戀不舍的與我分別。舍不的，如何？舍不的，奈何？
實(shí)用高二作文3
有人說(shuō)：過(guò)程決定成敗。也有人說(shuō)：過(guò)成比結(jié)果更重要。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾有一位學(xué)生。他的記憶力強(qiáng)悍的驚人。大學(xué)的眾位教授對(duì)其進(jìn)行了測(cè)試，他在積分中內(nèi)背了圓周率小數(shù)點(diǎn)后的兩萬(wàn)多位，他的記憶不得不驚人。聽(tīng)到這個(gè)故事以后，美國(guó)許多人都改變了“結(jié)果與努力成正比“這一觀點(diǎn)。但是，據(jù)哈佛大學(xué)教授后來(lái)的調(diào)查出來(lái)的結(jié)果表明，像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現(xiàn)一個(gè)。這正表明與人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一：天才幾百年才出現(xiàn)一次，而我們是普通人，我們只有努力才會(huì)成功。
愛(ài)因斯坦是大家都很熟悉的人物，是世界名人。但是，在愛(ài)因斯坦少年時(shí)被別人認(rèn)為有癡呆癥?？墒?，愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力終于到達(dá)了自己理想的頂峰。
愛(ài)因斯坦的事例也告訴我們，過(guò)程終究要決定結(jié)果、決定成敗。在平凡的生活中要獲得不平凡的收獲，就要付出比別人更多的努力。
當(dāng)然，即使是天才沒(méi)有付出，沒(méi)有過(guò)程也是會(huì)成為平常人的。王安石的《傷仲永》中仲永本是天才，但因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)程而最終成為平常人。所以，即使我們是天才，不付出也會(huì)成為平常人，更何況我們本身就是平常人呢？
不過(guò)，付出也不一定會(huì)有收獲。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)在上場(chǎng)之前都作了大量的努力，應(yīng)該說(shuō)過(guò)程是非?？捎^的，但并一定在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得名次。但是他們不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄兣^(guò)。正如人所說(shuō)：“努力不一定成功，放棄一定失敗”。所以我們不一定要注重結(jié)果，而更重要的是過(guò)程。
但現(xiàn)在人們更多的注視的是結(jié)果，這是可悲的，也是不好的。這就更要求我們努力改變現(xiàn)在的面貌，努力，加油！
實(shí)用高二作文4
秋季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，樹(shù)木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在為新芽做全新的準(zhǔn)備。那么我呢？是否也已經(jīng)做好迎接高二新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備？
我喜歡放假，不是因?yàn)槲毅紤?，而是因?yàn)榧俸竽且蝗碌拈_(kāi)始，總讓人意外收獲一股激情與動(dòng)力。也許，失去過(guò)，才會(huì)知道擁有的珍貴。每一個(gè)開(kāi)始都意味著一次輪回，于是，間歇之間，我懂得了珍惜。
人生就像是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)需要認(rèn)真玩下去的游戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因?yàn)榭傆行碌牟秸{(diào)，新的開(kāi)始在等著我們，人大概是不會(huì)厭新的吧。
想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過(guò)去裝扮?？赡切┰?jīng)都已定格，除了一聲嘆息，還能有什么呢？也許，記得也好，記得才不會(huì)重蹈覆轍，記得才不會(huì)再浪費(fèi)那寶貴的光陰。記得，我的高二才會(huì)真真正正地有一個(gè)新的開(kāi)始，才會(huì)列入那追夢(mèng)的航程。
窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，于是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠(yuǎn)，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己那么孤獨(dú)，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰(zhàn)也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會(huì)駛進(jìn)我夢(mèng)想的大海……
跨進(jìn)高二，意味著高一已成為沉淀的過(guò)去；跨進(jìn)高二，意味著新的起點(diǎn)新的開(kāi)始。也許是年齡的增長(zhǎng)，也許是近乎墮落后的覺(jué)醒，我終于明白追逐夢(mèng)想的路上容不得半點(diǎn)疏忽。
如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……
總之，我只允許自己是積極的、上進(jìn)的。
跨進(jìn)高二，我想我會(huì)更好，不管是心情，還是學(xué)習(xí)。
實(shí)用高二作文5
現(xiàn)在的自己坐在教室里，和數(shù)千人一同書(shū)寫(xiě)著自己的青春。腹部微痛，心情苦悶而煩躁。淚水中的自己折返于地獄與現(xiàn)實(shí)之中，心似乎也失去了活力。
曾經(jīng)的努力似乎化于虛空。某些情感的脆弱就在于猜忌和不穩(wěn)定。在有完美表現(xiàn)前永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)感到自己的成功。飛得高與低，并不決定能活多久。痛定思痛，痛何如哉？這些俗世的痛苦，只能由自己一人來(lái)默默忍受。解釋只會(huì)讓別人更加看不起你。的確，這世上只有自己才真正明白自己曾走過(guò)多少黑暗，受過(guò)多少箭傷，人世之冷漠更甚于肉體的打擊，那是震撼內(nèi)心信仰最有力的破壞。風(fēng)中帶著血腥味，又如何？雨中自己仍在艱難爬行，如何？風(fēng)雨中落寞背影比不上你們陽(yáng)光下?tīng)N爛如花的笑，如何？我真正忍受過(guò)多少痛，終有一日會(huì)化作動(dòng)力去支撐我的行進(jìn)。
痛，一人扛；笑，全都樂(lè)。我已對(duì)那些冷漠偽君子無(wú)法再產(chǎn)生一絲絲情感。何處離人淚千行，千里孤波心丈量。一江春水鉤盡情愁，一生死滌盡浮華。
深夜中，踽踽獨(dú)行的自己，要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不能停。
盡管俗世千般刁難，人生如路，需要荒涼中走出絕美的風(fēng)景。
終有一日，王者歸來(lái)，閃耀世界。
心中有夢(mèng)，縱使遍體鱗傷，心如死灰也無(wú)妨。
我愛(ài)，一如當(dāng)年；我痛，亦于今昔。
實(shí)用高二作文6
莊子，你是一棵樹(shù)，是一棵在深夜看守心靈月亮的樹(shù)。在月明的夜晚，你伸展開(kāi)你茂密的枝葉，輕輕搖動(dòng)著，根還在深深地向土壤深處蔓延。
你是一棵樹(shù)，與天地同呼吸。會(huì)有鳥(niǎo)兒掠過(guò)你的頭頂，看了看，然后停下來(lái)，立在你的枝干上。也會(huì)有螞蟻，成群結(jié)隊(duì)地，圍著你粗壯的樹(shù)干，享受綠葉蔭蔽下的涼爽。有時(shí)，一只小刺猬爬到你的身邊，靠著你的腳跟，聞著青草混泥土的味道，甜甜地睡去。也有時(shí)候，孩子們來(lái)到你的身邊，踮著腳摘你結(jié)出的果子。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你始終站立著，作為一棵堅(jiān)固的大樹(shù)。就像是一個(gè)局外人，你看著你身邊的人來(lái)了又去，去了又來(lái)，你看見(jiàn)有人死了，又有人獲得了生命。無(wú)論發(fā)生了什么，你始終沉默著。你熱愛(ài)你腳下的土地，也愛(ài)你頭頂上的天空。
所以，我也想成為一棵樹(shù)。就站在你曾經(jīng)站著的地方。看看你腳下的土地，也望望你頭頂?shù)奶炜铡Ｎ蚁氤蔀橐豢脴?shù)，是想感悟你的生活。我想理解一個(gè)幾千年前的思想家，夢(mèng)見(jiàn)你幻化而成的蝴蝶，夢(mèng)見(jiàn)你所說(shuō)的在楚國(guó)水田里拖著尾巴在泥水里自由自在地活著的烏龜。作為一棵樹(shù)，我將站立在天地間，與自然合而為一。
我變成了一棵樹(shù)，靜靜地站立著。也許有一天，我能在天空中看見(jiàn)"摶扶搖而上者九萬(wàn)里"的大鵬，望見(jiàn)在水中“廣數(shù)千里”的鯤。
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