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掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文6篇(掌聲響起來(lái)作文怎么寫)

時(shí)間:2023-04-18 21:05:00 綜合范文

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掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文6篇(掌聲響起來(lái)作文怎么寫)

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文1

  老師踏著輕盈的步伐走上講臺(tái),和顏悅色地說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲叫‘掌聲響起來(lái)’?!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不就是鼓掌嗎?有什么好玩的?”老師說(shuō):“當(dāng)然不是啦,我這有一個(gè)玩具,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)先出去,然后我把這個(gè)玩具藏起來(lái),再讓這個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)尋找,如果他挨近目標(biāo),你們的掌聲就要大,如果遠(yuǎn)離目標(biāo),你們的掌聲就要小點(diǎn),尋找的時(shí)間是三分鐘,三分鐘內(nèi)找到,玩具就是他的啦。”

  同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝?,看誰(shuí)能上來(lái)找,有的同學(xué)眼中都是期盼,但嘴里不自信地說(shuō):“肯定選不上我?!庇械氖箘排e起手說(shuō):“老師,老師,選我!”有的指著榮令業(yè)說(shuō):“選他?!钡玫嚼蠋熢试S后,榮令業(yè)便蹦蹦跳跳地走出門,背對(duì)著大家,老師急忙把玩具放在唐晨睿的手里,唐晨睿趕緊把手機(jī)放進(jìn)了書包的小口袋里。“可以了?!睒s令業(yè)進(jìn)來(lái)了,他走到第一組的唐晨睿的座位旁時(shí)“啪啪啪”掌聲雷鳴,像要把地震碎一樣,大家的臉脹得通紅,手也拍得通紅就像一塊塊紅燒牛排??墒菢s令業(yè)還是沒(méi)有找到,有人實(shí)在忍不住了,就說(shuō):“榮令業(yè),玩具在唐晨睿的書包里?!睒s令業(yè)趕緊跑到唐晨睿面前,如強(qiáng)盜一樣把唐晨睿的書包翻了個(gè)底朝天,可還是找不到唐晨睿的玩具,榮令業(yè)以為唐晨睿藏在身上,就在唐晨睿的身上翻翻衣服口袋,又準(zhǔn)備去找褲子上的袋子,唐晨睿笑得東倒西歪,他實(shí)在忍不住了說(shuō):“別撓我癢癢了,玩具在我的書包里。”榮令業(yè)不好意思地說(shuō):“我還以為你藏在身上呢?”大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。

  今天,我很開心。掌聲響起來(lái),快樂(lè)也飛揚(yáng)起來(lái)了。

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文2

  曾記得有一個(gè)幼稚的小男孩一聲一聲的叫著媽媽。轉(zhuǎn)眼間,我已成了一個(gè)暢所欲言的少年,自豪的邁進(jìn)中學(xué),盡情地享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  課堂上,我不敢舉手。即使我有委婉動(dòng)聽的語(yǔ)言流利的回答老師那可以令教室鴉雀無(wú)聲的問(wèn)題,也會(huì)放棄這個(gè)可以使同學(xué)對(duì)我刮目相看的機(jī)會(huì)。在班上,因?yàn)槲夷懶∪缡蟛桓液蛣e人說(shuō)話,所以我沒(méi)有一個(gè)可以談心的人,孤苦伶仃,一人承受著失敗的痛苦,享受著成功的喜悅。在 一次偶然的機(jī)會(huì),我受到萬(wàn)人矚目的眼光,從那以后我拾回了屬于自己的自信。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的有日子,老師抽人背課文,我昨天就已經(jīng)在家背得滾瓜爛熟,盡管是這樣,但還是很害怕。班長(zhǎng)身為班干,當(dāng)然第一個(gè)背。只見(jiàn)他慢吞吞的走上講臺(tái),平日那抑壓群雄的威風(fēng)早沒(méi)了,咯咯嗒嗒地`像經(jīng)歷了一番生死離別一樣痛苦地背完了。頓時(shí),老師的臉,剛才還是萬(wàn)里晴空在一瞬間就變成烏云密布了。讓我始料未到的是二個(gè)“開刀”的就是我,我的臉“刷”地一下紅了,我什么都沒(méi)想,不知不覺(jué)已經(jīng)將整片課文流利地背了下了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身,老師正用贊許的目光看著我,耳邊是一陣排山倒海般的掌聲,我還愣在那里。 掌聲, 在教室里久久回蕩……從那以后,我好像換了一個(gè)靈魂似的,變得活潑開朗起來(lái)。

  我明白了:掌聲每個(gè)人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭(zhēng)取,總有一天會(huì)讓世界的掌聲響起來(lái)……

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文3

  在那五彩的童年里,生活就像一段絢麗多彩的彩帶;在那天真的童年里,生活就像一支美妙動(dòng)聽的交響樂(lè)曲。曾經(jīng)有多少人為你的表演而鼓掌;曾經(jīng)有多少次因你的成功而喝彩。童年,這個(gè)令人難忘的時(shí)段。

  記得我七歲那年,小提琴老師組織了一個(gè)大合奏,剛滿七歲的我,還不知道什么叫合奏,就以為合起伙來(lái)“揍人”。我含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,榮老師真壞,他怎么讓我打別人呢?”媽媽解釋說(shuō):“合奏,是好多人合起來(lái)拉一首曲子。”聽了媽媽的解說(shuō),我的心才放了下來(lái)。

  到了那天晚上,我把三首曲子拉了N遍,才去演出地點(diǎn)。八點(diǎn)零八分,我開始上臺(tái)了,站在臺(tái)上的我直冒冷汗,臺(tái)下黑壓壓的無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我。還有發(fā)出那不斷變幻的縷縷光線,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我看著老師,老師把雙手一抬,表示把琴放到肩上。用手指一點(diǎn),表面開始拉琴。我用發(fā)抖的胳膊拉著弓子,用哆嗦的手指按著每一個(gè)音符。臺(tái)下的'觀眾不時(shí)用手指比比劃劃,嘴里小聲嘟囔。這時(shí)我看到了老師那溫和而又帶著鼓勵(lì)的眼神,我鎮(zhèn)定了,大膽地進(jìn)入了狀態(tài)。幾分鐘過(guò)去了,曲子也拉完了。臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲。那掌聲是那么堅(jiān)定有力,是那么熱情開放。那掌聲激勵(lì)著我,贊美著我。

  三年過(guò)去了,那掌聲依然在我的腦海中回蕩……

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文4

  “啪啪啪”一陣響亮的掌聲響起來(lái)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。我卻不能在那涼快的空調(diào)下玩耍。但是,每天坐半小時(shí)車去學(xué)鋼琴的我,終于嘗試到了成功。

  在一個(gè)美麗的夜晚,當(dāng)我得知要參加鋼琴表演后,便一蹦三丈高,比被釋放的兔子還高興??墒?,我一想到要表演,便非常緊張:萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?所以,我每個(gè)晚上都在努力地練習(xí)。

  到了比賽的日子,我來(lái)到表演地點(diǎn)。“呼——”我放心多了,還沒(méi)輪到我,還有時(shí)間練。我趕緊躲進(jìn)鋼琴房,練了又練。糟了,就要輪到我了,我跑進(jìn)表演廳。慘了,我一緊張,竟忘記旋律了!我急得像熱鍋上的螞蟻。我的鋼琴老師仿佛看透了我的心,對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái),別緊張,你練了這么久,難道不想表現(xiàn)一下自己?jiǎn)??”老師這句話激勵(lì)了我。我靜下心來(lái),想了又想,終于想出來(lái)了。

  “徐嘉慧”輪到我了,我小心翼翼地登上舞臺(tái),往下一看,哇!幾百個(gè)人,幾百雙眼睛望著我,我一定要表現(xiàn)好!我坐上琴椅,雙手放在琴鍵上,鼓起勇氣,輕輕的地彈了起來(lái)“DODORuiMe……”噢,差點(diǎn)彈錯(cuò)了一個(gè)音,但被我“救”回來(lái)了。最終,我以輕松地心情成功地演奏完了一首曲子。我站起來(lái),向觀眾們鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“謝謝”

  頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣響亮的掌聲……

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文5

  看到題目,你一定非常奇怪,我對(duì)你們說(shuō),這得說(shuō)到一個(gè)女孩,如果沒(méi)有她,我對(duì)世界就沒(méi)有陽(yáng)光,如果沒(méi)有她,我就沒(méi)有了自信。總之一句話,我必須謝謝她!

  說(shuō)到這個(gè)“她”,不瞞你說(shuō),她叫楚小琳,她是一個(gè)十分懂事,樂(lè)于助人的女孩,我和她不怎么熟。

  有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當(dāng)班干部,我也想鍛煉自己的膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來(lái)這一天,那天我特地起了一個(gè)大早,穿了一件正式的白色翻領(lǐng)T恤衫,下面配了一件黑色長(zhǎng)褲,足蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一切準(zhǔn)備就緒,我懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,路上的一切都顯得那么可愛(ài),黑板上也寫了“推薦會(huì)”這幾個(gè)大字,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)走上了講臺(tái),開始他們的演講,一個(gè)又一個(gè),馬上輪到我了,我有點(diǎn)緊張,但過(guò)了一會(huì),自我感覺(jué)良好,我有理有拘地講好,對(duì)大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時(shí),小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來(lái)。

  我真的十分謝謝小琳,如果沒(méi)有她,我在講臺(tái)上一定十分尷尬,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,是她幫了我,我太謝謝她了!

掌聲響起來(lái)優(yōu)秀作文6

  這個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去觀看清泉社區(qū)老年人文工團(tuán)在社區(qū)廣場(chǎng)舉辦的演出。這些老年演員盡管都是業(yè)余的文藝愛(ài)好者,但他們還是用精湛的技藝和飽滿的熱情贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

  可是,坐在我旁邊的老爺爺卻始終沒(méi)有鼓掌,只是靜靜地在座位上觀看著臺(tái)上的演出,表情異常嚴(yán)肅。

  這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶走上臺(tái)來(lái),她要為大家演唱一曲耳熟能詳?shù)摹侗眹?guó)之春》。悠揚(yáng)的伴奏音樂(lè)響起了,那老奶奶拿著話筒唱完第一句,臺(tái)下就一片嘩然這哪里是唱歌,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒節(jié)奏!老奶奶的嗓音近乎沙啞,時(shí)斷時(shí)續(xù)地發(fā)出刺耳的聲音。歌曲終于唱完了,老奶奶向臺(tái)下謝幕,她一躬到底,可臺(tái)下的觀眾并沒(méi)有為她鼓掌。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的那位老爺爺已經(jīng)泣不成聲,不斷用手擦拭著眼淚。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那老爺爺忽然對(duì)我爸爸說(shuō)道:麻煩你一下,替我為臺(tái)上的這位演員鼓鼓掌吧!為什么鼓掌還要?jiǎng)e人代替?爸爸驚奇地問(wèn)道。我只有一只手,無(wú)法為她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,上舞臺(tái)是她最大的夢(mèng)想,請(qǐng)為她鼓掌吧老爺爺已經(jīng)泣不成聲。好!唱得好!爸爸歡呼著。媽媽和我也伸出雙手使勁地鼓起掌來(lái)。老爺爺也隨著我們的掌聲站起來(lái),伸出唯一的一只手向臺(tái)上的老奶奶揮手致意。臺(tái)上的老奶奶向我們這邊張望著,然后向我們這邊又深鞠一躬。

  爸爸站起身來(lái)高聲喊著:朋友們,請(qǐng)伸出你們熱情的雙手,為臺(tái)上的演員鼓掌,謝謝大家!霎時(shí)間掌聲雷動(dòng)。在掌聲中,我的眼眶濕潤(rùn)了;在掌聲中,我也看到了爸爸媽媽的眼淚在悄悄地滑落

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