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我的老師日記12篇(日記,我的老師)

時間:2023-04-19 10:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的老師日記12篇(日記,我的老師),供大家閱讀。

我的老師日記12篇(日記,我的老師)

我的老師日記1

  我們班的英語老師是一個新來的女老師,她性格開朗、愛笑,大家都很喜歡她,她上課時有時嚴有時松,特別愛講笑話,提高大家上課的興趣。

  總是期盼著英語課的到來,希望可以看到總是帶著微笑的劉老師走進教室。在她的課堂中,隨時會被劉老師生動的描述一個搞笑同學形象的語言而逗的哈哈大笑,劉老師也和我們一起開心的大笑。在她的課上我們總是可以開心的大笑。她也曾為我們考試成績不理想臉上漾出一絲無奈的苦笑。不知道為什么,這笑容卻讓每一同學心中泛起一股說不出的酸心與難過。于是我們更加的學習英語……

  我們的劉老師對同學很少生氣,只是對那些過火的同學一些批評。老師的笑容像是明燈,照亮著漆黑的大道,我們在迷茫時,老師的笑容為我們指明了方向,給我們鼓舞,老師總會拿一些不聽話的同學開玩笑來逗樂我們,我們經(jīng)常會捧腹大笑,一會時間后,老師又會讓我們安靜下來讓我們認真學習。

  在臨近期末的那段時間,劉老師也要走了,將換到以前的譚老師。班上的很多同學都舍不得她走,所以在劉老師為我們上的最后一節(jié)課,我們上的很認真,沒有一個同學不聽講,劉老師也露出了比以前更甜的笑容,那個笑容……

我的老師日記2

  您的燈光為我而亮,您的頭發(fā)為我而白,您的脊背為我而彎曲,您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢,您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛,您的講述是人生的鑰匙,您的字跡是明天的路牌。師情如山,師恩似海,千萬里路總有您的陪伴!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  老師您辛苦了!

我的老師日記3

  記得剛踏入幼兒園的時候,王老師叫我們學習加法。為了讓我們更好的認識,王老師特地親自做了實驗。沒想到,我們倒是學得很好??荚嚨臅r候,我們都做得很好,王老師看到了一個個鮮紅的一百分,臉上露出了燦爛的微笑!小學了,我們不會再學123了,要繼續(xù)學更新的數(shù)學知識,盡管數(shù)學老師教的很好,但我還是希望再學一次123,希望王老師還能帶我們!過了四五年,我們學校新來了一個數(shù)學老師,聽說姓王,我仔細一打聽,竟然是我幼兒園的啟蒙老師!高興壞了!但是王老師帶我們這個年級的三班,不過天天見到也是不錯的!我走到三班走廊時,一個熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,原來是王老師。我真開心,這么多年過去了,王老師竟然還記得我!對王老師說我很喜歡她教學的方法,王老師頓時樂開了花!看王老師笑了,我也開心的跟著笑。剎那間,走廊里陣陣悅耳的笑聲淹沒了!

我的老師日記4

  我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師,他是我一生中我見過最好的老師,我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情,喜歡他笑起來露出兩個像兔子的牙齒。

  我清楚的記得在我讀初一的時候,我的班主任是一位白胖胖的,走起路來像鴨子的年輕人〈用了點夸張手法〉,他的頭發(fā)卷卷的,他臉上有著肥肥的肉,讓人看起來好想好想咬一口哦!〈順便說一句,老師你千萬不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見你,否則你就會毀容的哦!呵呵~~〉

  因為剛升初一要軍訓的,作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽,我很同情他這么辛苦的陪者我們,一開始我看見我們的老班是個男的,覺得很不怎樣,看到別班的老班是個女的就覺得很羨慕,后來,我就不覺得了,因為他一切的一切都打動著我,讓我自己覺得我很幸運有這樣的班主任。他作為班主任很負責,班上打理得很好,所以我很喜歡他``````

我的老師日記5

  小朋友們,大家有沒有覺得,有時候最了解自己的不是自己的爸爸媽媽,而是自己的好朋友,又或者是其他人呢,現(xiàn)在我們就一起看看小作者認為誰最了解他吧。

  知我也,語文老師也,我原以為沒有人懂得欣賞我。在我的母校里,我是英雄無用武之地,我用心寫的文章竟然被判個15分,可我不用心寫時,竟然得啦滿分。話說得難聽點兒,就是睜著眼睛說瞎話。就連我相識多年的老朋友也是,就是我寫的日記里有這樣一句話,我已看破紅塵,覺的活在這個世界上沒什么意思。他們就在下面說那你去死吧這一句話,是我很失望。

  在這個學校里,我猛撞見一個人,他懂得欣賞我的文章。這一點我很高興。我為什么會這么高興呢那是因為我在家里的父母都不知道我的喜好,經(jīng)常讓我干一些我不愿意做的事。

  在我認識的所有的語文老師里只有他最了解我,喜歡我,愛護我。不單單只了解我,我的同學,他也非常了解。了解學生的老師才是好老師,就憑這一點,我就非常敬佩他和喜歡他。

我的老師日記6

  上個學期,我在橫崗中心小學讀書。那時我的班主任是賴晨芳老師。她很和藹,很負責任,所以我一直都很尊敬他。當然她也很關(guān)心我。

  賴晨芳老師很年輕,二十多歲,個兒一般高。賴老師上課時,他從辦公室走向教室時,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。當她走進教師時,便站在我們面前,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立。然后,賴老師走上講臺,略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。老師開始講課了,她那張小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。

  當賴晨芳老師講課講到一半時,老師就和我們談?wù)摷彝サ膯栴},談著談著,我們就談到賴晨芳老師的家庭問題了,過了一會兒,一位同學突然站起來,問:“老師我有問題,可以讓我問嗎?“你說吧?!崩蠋熀茏匀坏幕卮鸬?。于是,這位同學就毫不猶豫地問:“老師你嫁出去了嗎?”話音剛落,全班同學都笑了,賴老師也被剛才的話尷尬得笑了起來。賴老師笑的時候,一雙水汪汪的眼睛就成了兩條線,她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。笑完后,我們又繼續(xù)上課

  瞧!這就是我最尊敬的老師——賴老師。如果我不轉(zhuǎn)學的話,我愿意跟著她度過這快樂的小學時代。

我的老師日記7

  最近,熱愛美術(shù)的我都有點怕上美術(shù)課了。

  因為美術(shù)李老師對我比對其他同學嚴格,但又絕不是“針對”。就比如上上節(jié)課,因為風格有一點點不同,重畫了一張。天哪!美術(shù)課我可從來沒有重畫過一張畫。其他同學畫的差,他最多打個“良”上去??焖俚刂禺嬃艘粡垼罾蠋燑c評了一下,滿意收下了。

  我有點覺得,李老師單獨對我說的話應該要比其他同學多。他巡視的時候,總要對我的畫評價很多,而且能指出很多不足點,讓我改。讓我都覺得他有點茍刻了。但不是說:“嚴師出高徒”嗎?我也希望我的美術(shù)有進步,有發(fā)展,所以也沒有太多抱怨。

  現(xiàn)在,一幅畫交上去,是我經(jīng)過很多次修改才交上去的。往往一張紙,草圖已經(jīng)打好了,甚至已經(jīng)描好線了。但仔細一看會找出透視錯誤、風格錯誤等,覺得不順眼又重新畫了一張。所以,在學校一節(jié)課畫的作品,我一般不會交上去的。其實說白了,就是怕畫不好,又要重畫?!叭嗝佬g(shù)最好——重畫最多”多丟面子?。‰m然說,我要重畫的那程度足以媲美某些同學的“優(yōu)+”水平,但李老師還是常常指出我的錯誤。

  有這樣“茍刻”的美術(shù)老師,不用心都不行啊!

我的老師日記8

  小紅去上學了,她走到路上想起了老師對她的關(guān)心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅說:“老師,你家比我家遠,你的傘還是還給您吧?!崩蠋熜χf:“我家遠吧,也沒什么遠,你看都淋濕了,拿著,快回家去別感冒了,我回家了?!毙〖t想到這里,又回頭了。

  小紅來到路旁的田野,田野里開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的,小紅采了一束野菊花想送給老師。

  小紅飛快地跑到學校,學校里還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗戶打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷,上面寫著9月10日教師節(jié)。

  小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。

我的老師日記9

  在我的童年里,有許多老師教過我,其中最讓我難忘不已的是卓老師。

  卓老師中等身材,留著一頭棕色的長發(fā),喜歡打羽毛球。

  卓老師是一個很有耐心教育學生的老師。我雖然讀書、背誦很厲害,但是一說到寫字,我就嚇得面如土色。常常把字寫得“鬼畫符”,令老師頭疼得不得了。

  記得有一次測驗時,我寫字不認真,卓老師低下頭提醒我說:“字如其人!請你把字寫好!”可是,我把老師說的話當做耳邊風,還是把字寫得一塌糊涂,結(jié)果成績很差。

  卓老師發(fā)現(xiàn)了,把我的媽媽“請”來。媽媽也把一肚子的“苦水”倒給老師,居然在辦公室當著那么多老師的面哭了,請求卓老師給我補課??墒牵坷蠋熯@段時間的嗓子不舒服,連上課都感到很吃力,怎么可能給我補課呢?不料,在傍晚6點多后,媽媽居然接到卓老師答應給我補課的電話。媽媽開心極了,立即把我送到卓老師那里補課。

  卓老師每天晚上給我輔導到10點,讓我每天進步一點點?,F(xiàn)在,我的字再也不敢“鬼畫符”了,還得到同學的夸獎呢。

  卓老師,我真跟您說:“您辛苦了,謝謝您!”

我的老師日記10

  已經(jīng)很晚了,我們的老師還沒有休息,他在幫我們批改作文呢,他好像已經(jīng)入神了,忘記了時間。

  我們是在三年級的'時候認識周老師的。他只教了我們一個星期的時間就又轉(zhuǎn)到楊官店小學去了。一轉(zhuǎn)眼就過了三年,我們的周老師又回來了。我們又看見他那慈祥的面孔了。這是省長的安排,還是市長的安排。不,這是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我們的身旁。周老師為了我們的作業(yè)能夠提高上去,把我們寫的好的作文打到了小荷網(wǎng)上,作為對我們的獎勵。他每天晚上都是十點多才合上疲憊的雙眼。周老師為了擴展我們的閱讀量,還給我們買了借書卡,每天去給我們借書換書。周老師在課上還有一點點的幽默,他的聲音很響亮。

  這就是我們的周老師,一個慈祥的老師。遇上了一個這樣的老師,我們能不好好地去努力學習嗎?

我的老師日記11

  五年級的時候,上天就給了兩份“禮物”給我們,一份是勤奮的黃老師,另一份是可怕的陸老師。因此,從五年級起,我們就擁有一個勤奮的黃老師和一個可怕的陸老師。

  雖然黃老師很勤奮,但是,當她在訓斥我們的那個時候,她也可怕。陸老師雖然很可怕,但是,她也有溫柔的一面。

  為什么說黃老師很勤奮呢?告訴你吧,她有時候能在一個晚上里看完一本國際大獎小說,甚至有時候看到有好的故事的時候,她還會在第二天的早上給我們分享,如果那本書實在很好看的,她會給我們推薦。怎么樣?她很勤奮吧!

  想不想知道為什么我們班的同學能輕輕松松出一份周報和一本書嗎?原因很簡單,就是因為我們有一個勤奮的黃老師,如果沒有她的指導,你覺得,我們能做出這么一些優(yōu)秀的作品嗎?我們班的周報出的那么精美,全是因為她的指導和修改。一份周報,由兩個六年級的學生用四天的時間出一份周報是會存在很多的問題的,但是,黃老師無論有多忙,都會幫我們做修改,哈哈,真幸福??!

我的老師日記12

  黃老師有時候很嚴肅,板起臉來很可怕;黃老師有時候很可愛,舞起手和跳起舞來很可愛;黃老師有時候還很愛笑,笑起來蠻漂亮。那是五年級的時候了,我們很大聲地朗誦《日有所誦》,她很高興,笑了,笑得很甜。我一邊讀一邊想,如果老師能以后不管什么時候都有甜甜的笑容那多好(前提是我們要乖)。

  黃老師喜歡笑著和我們講他兒子的故事,同學們會搶著說第一句:“媽咪?。 蔽覀儯◣熒┎患s而同地笑老師不約而同地笑,邊笑邊一起完成我們的故事——講故事,聽故事,真快活!這時的黃老師最漂亮。課中,黃老師常常和我們開起了小玩笑,我們還沒笑夠,她突然跳起了舞蹈,手舞足蹈的,你說怪不怪?“嘻嘻,黃老師看起了有點怪怪的,跳的粵劇不像粵劇,舞蹈不像舞蹈,怪怪的?!碑斎焕?,換來的是師生又一場大笑。愛笑的黃老師很漂亮的,我們喜歡愛笑的黃老師!

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