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雪人初中作文范文3篇(雪人優(yōu)秀作文)

時(shí)間:2023-04-24 11:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的雪人初中作文范文3篇(雪人優(yōu)秀作文),歡迎參閱。

雪人初中作文范文3篇(雪人優(yōu)秀作文)

雪人初中作文范文1

  少年時(shí)期的我們總是和玩耍、學(xué)習(xí)這兩個(gè)詞相伴著,課堂上,我們積極投入到豐富多彩的學(xué)習(xí)當(dāng)中;課堂外,我們總會(huì)開(kāi)心快樂(lè)地盡情玩耍,而這些學(xué)習(xí)、生活的片斷都給我留下了美好的回憶。這不,昨天降臨的初春的第一場(chǎng)大雪,又給我們的課堂活動(dòng)帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  踏出房門外,望著外面白茫茫的世界,我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的童話王國(guó)里。房屋上、小樹(shù)上、地面上都覆蓋著厚厚的白雪,整個(gè)世界銀裝素裹、冰封雪蓋、美麗壯觀。

  我趕忙喊小伙伴們出來(lái)堆雪人。大家一起拿來(lái)雪鍬、鏟子等工具堆起了雪人。我們首先用鏟子把一些積雪堆到了一起,形成了雪人的底座,然后包了一個(gè)小雪球,大家一起笑鬧著往大滾啊滾,從東邊滾到西邊,那個(gè)小小的雪球早已漸漸地變得胖嘟嘟的了,終于滾成一個(gè)大雪球,雪人的大腦袋就這樣做成了。

  大家手忙腳亂地費(fèi)了九牛二虎之力,小臉上都閃爍著晶瑩的汗珠,總算把這個(gè)大家伙抬上了它的底座,接著開(kāi)始“整形”,我一鏟子,你一棒子,他一錘頭,人人都想?yún)⑴c“設(shè)計(jì)”。經(jīng)過(guò)一番整修,雪人的面部變得明顯了起來(lái)。這時(shí)大家又七手八腳地給這個(gè)可愛(ài)的“女孩子”裝飾了起來(lái):石子做她的眼睛,兩根樹(shù)枝做她的胳膊,紅辣椒做她的小嘴巴,鼻子呢?干脆裝上黃蘿卜吧,最后我們又給這個(gè)“小女孩”帶了一頂小紅草帽,呵呵,夠時(shí)尚的吧?!

  雪人終于堆好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)白白胖胖的“女娃”,你看她好像正在搖頭晃腦地吟詩(shī)呢:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……

  是啊,這就是課外活動(dòng)帶給我的無(wú)限快樂(lè),大家一起玩、一起鬧,一起堆雪人的樂(lè)趣,使我們的童年更加絢麗多姿。

雪人初中作文范文2

  去年冬天,我在東北舅舅家過(guò)年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快樂(lè)。

“下雪了!下雪了!咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子不知是誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。我拿起一團(tuán)雪,用手捏成小球,把它放在地上滾,隨著小球逐漸變大,我的手凍得通紅通紅,冷得瑟瑟發(fā)抖真有些堅(jiān)持不住了,但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了,我也不甘示弱,咬緊牙關(guān),加快了速度,大家干得熱火朝天,可起勁了。

  不一會(huì)兒,我手中的雪人頭形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上,沒(méi)想到他們看了我的這個(gè)“杰作”后都哈哈大笑,原來(lái)是我的手藝太差勁了,竟把雪人的頭形做成了橢圓形,我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來(lái).這時(shí),明明拿來(lái)竹竿插進(jìn)雪球里做雪人的手,我用胡蘿卜做雪人的鼻子,弟弟撿來(lái)兩粒石子做雪人的眼睛,小英用紅毛線做雪人的嘴巴,大家的手腳凍得都麻木了,但在共同的努力下雪人終于完成了,只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好象正在聽(tīng)我們的命令準(zhǔn)備行動(dòng)呢!調(diào)皮的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動(dòng)作紋絲不動(dòng),可雪花直往我的脖子里鉆,弄得我直癢癢,我忍不住竟笑出聲來(lái),還不好意思地做了一個(gè)鬼臉,大家看著我這個(gè)樣子都笑得前俯后仰.我和伙伴們圍著雪人高興得手舞足蹈,男生們?cè)诘厣洗驖L,翻跟頭,女生們手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中......

  回到上海后,每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的事,總會(huì)滔滔不絕,還會(huì)樂(lè)上好一陣子呢。這大概就是我這個(gè)生長(zhǎng)在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過(guò)的快樂(lè)吧。

雪人初中作文范文3

  今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤?。一?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們,沒(méi)有書包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái),同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著我們的.歡笑聲,不一會(huì)兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋€(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

  然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。

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