下面是范文網(wǎng)小編收集的年堆雪人的樂(lè)趣初中作文3篇 堆雪人的有趣作文,供大家品鑒。
年堆雪人的樂(lè)趣初中作文1
剛睜開(kāi)眼,就伸了個(gè)懶腰,起了床,便隨手拉開(kāi)了窗簾,呀!我不禁驚叫了聲。
映入眼簾的是那一朵朵白皚皚的雪花,從空中飄落下來(lái),仿佛無(wú)數(shù)的小精靈降落人間,給人以陶醉的感覺(jué),使人不覺(jué)得融入風(fēng)雪交加的世界。
在平靜的下雪中,這無(wú)數(shù)個(gè)小精靈像是降落傘一般,看著使人覺(jué)得緩柔。漸漸地,雪越下越大,那無(wú)數(shù)個(gè)小精靈又像趕趟似的,紛紛落下,風(fēng)里夾著雪,風(fēng)咆哮著,雪也跟著它的節(jié)奏到處風(fēng)舞著。我不禁地走向陽(yáng)臺(tái),推開(kāi)門(mén),風(fēng)兒熱情的向我撲來(lái),“啊!真冷”。我不禁大叫一聲。趕緊退回屋里去隔著窗戶(hù)看著那時(shí)而下得平靜又時(shí)而下得急促、兇猛的雪景。
不知是自己禁不起誘惑還是被那雪景深深地吸引,我不覺(jué)得推開(kāi)了門(mén),站在那陽(yáng)臺(tái)上,觀看著那使我覺(jué)得美麗奇妙的雪景,我不由自主的把它們比作許多有趣的東西。在雪下得平靜時(shí),它們像仙女下凡般降落人間,在雪下得兇猛時(shí),它們又像是制造旋風(fēng)的使者,在空中不斷旋轉(zhuǎn)著,像無(wú)數(shù)只豹子正兇猛的咆哮著、奔跑著,使人禁不住打了個(gè)冷顫,感覺(jué)涼颼颼的。
漸漸地,這使我想到了以前春、夏、秋、冬四季,我最難忘的景象。春天里,那剛露出的嫩嫩的小草,使人想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。夏日里,那小小的亭亭玉立的荷葉苞,和那高興地手舞足蹈的蜻蜓,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī);秋天里,那一棵棵果樹(shù)上都結(jié)實(shí)累累,農(nóng)民伯伯們正收著豐收的果實(shí),別提有多高興了。這真是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”;冬日里,整個(gè)世界像是鋪了一層厚厚的被子一般,就如“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。”所說(shuō)……
每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給人留下不同的印象,正如今年的這場(chǎng)雪一樣,來(lái)得太突然,雪下得有各自的特點(diǎn),今年的雪也深深倒印在了我的腦海里,我的心里。
年堆雪人的樂(lè)趣初中作文2
今天早晨,我一起床就迫不及待的打開(kāi)了窗戶(hù)(因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪),我往外一看,外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服,刷了牙,洗了臉。
正在吃早飯,這時(shí)爸爸笑著問(wèn):“吃完飯,想不想去外面堆雪人呀?”
“那還用問(wèn),當(dāng)然了!”我嘴里塞滿(mǎn)了飯含糊不清地回答到。
吃完早飯,我和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備堆雪人的工具和材料:有鏟子和鐵鍬、還有胡蘿卜(雪人的鼻子)、紅色的電線(雪人的嘴巴)、黑炭(雪人的眼睛)、幾粒小石子(雪人衣服的紐扣)?,F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
帶上堆雪人的工具和材料,走在路上我問(wèn)爸爸:“我們?nèi)ツ睦锒蜒┤搜?”
爸爸回答:“去清溪河吧,那里有很多草坪,上面一定有很多雪?!?/p>
到了清溪河,那雪中的景色真是美不可言,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)白茫茫的一片,整個(gè)大地好像都是用銀子裝飾而成的,實(shí)在是太美了!
我和爸爸選了一塊大草坪,開(kāi)始我們的“藝術(shù)創(chuàng)作”了。我先在地上滾了一個(gè)大大的橢圓形雪球,用來(lái)做雪人的身體,再在上面放一個(gè)小一點(diǎn)的橢圓形雪球做它的脖子。接下來(lái)要做難度大一點(diǎn)的工作了,爸爸幫我滾了一個(gè)雪球,我用小鐵鍬在上面小心地雕刻出臉的輪廓,再把“頭”架在脖子上,把它的“五官”一一放上去,爸爸找來(lái)了兩根樹(shù)枝用來(lái)做雪人的兩只手。
雪人終于做好了!我還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——雪寶。
我往后退了點(diǎn),看著雪寶,它可真漂亮:黑炭做的眼睛在雪白的皮膚映襯下一閃一閃的,仿佛在調(diào)皮的對(duì)我眨眼,紅色電線做的嘴巴在向我微笑,猶如一個(gè)快樂(lè)的孩子,怎么笑也笑不夠。
終于,離別的時(shí)候到了,我跟雪寶說(shuō)了聲“再見(jiàn)!”跟著爸爸依依不舍地回家了。
年堆雪人的樂(lè)趣初中作文3
雪后第二天,雪漫山遍野,大地被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。成成說(shuō):“我們下樓堆雪人去吧?
成成選了一塊地方,收集起雪,堆成一堆,甜甜拿起一大團(tuán)雪捏成一大個(gè)圓型,后在地上滾動(dòng),越滾越大,“甜甜,你把滾的雪弄好放在我的上面,知道了嗎?”“好的?!睕](méi)過(guò)幾分鐘,姐妹倆就把雪人的外形做好了??墒强磥?lái)看去還差什么東西。
成成興沖沖的跑回家,拿來(lái)了水桶,掃把……甜甜把這些東西放到了該放的地方,這下看上去完美多了——一位小區(qū)的清潔工人阿姨!隨后甜甜找來(lái)3個(gè)大小差不多的小石子一一放在雪人的衣服中間說(shuō):“這3個(gè)石子是雪人的衣服的扭扣。”這樣一個(gè)雪人阿姨形象更完整了。
雪人塑造完成了,成成和甜甜在雪人旁邊玩耍,吸引舅媽不停的偷拍照片,后來(lái)三人輪流的拍照和雪人清潔工人留影,拍照時(shí),甜甜只會(huì)做同一個(gè)動(dòng)作,成成和舅媽笑得合不攏嘴。
太陽(yáng)出來(lái)了,看看親手做的小雪人,它已經(jīng)被太陽(yáng)公公吸走了,只留下了水桶、掃把。甜甜嘴巴張大哇哇地哭了起來(lái),勸了好長(zhǎng)時(shí)間啊!累死人了!
然后,大家拿了雪人的掃把,掃起下小區(qū),雪人清潔工的好形象好行為留下來(lái)了!
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