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幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共4篇 監(jiān)控室值班職責(zé)

時(shí)間:2022-06-10 17:59:34 綜合范文

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幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共4篇 監(jiān)控室值班職責(zé)

幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共1

  消防監(jiān)控值班人員職責(zé)

  一、消防監(jiān)控值班員必須熟練掌握消防監(jiān)控各種設(shè)備的操作使用,并應(yīng)熟悉其他消防設(shè)備的使用。

  二、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)消防知識(shí),熟悉和掌握各種消防設(shè)備的操作使用。組織隊(duì)員進(jìn)行消防設(shè)備的使用訓(xùn)練,使其成為合格的義務(wù)消防隊(duì)員。

  三、值班人員(包括管理人員)須經(jīng)常檢查防火設(shè)施和消防設(shè)備等,如有損壞和實(shí)效的,應(yīng)立即修理和更換。

  四、利用通告、圖片等形式使住戶了解和如何使用消防設(shè)施和消防設(shè)備,以備應(yīng)急。

  五、每日上班時(shí)檢查天臺(tái)、前后樓梯、走廊、消防通道等,千萬(wàn)不可有阻礙情況發(fā)生。

  六、教育和制止孩童不要玩火剛和燃放煙花、爆竹等物品,避免引起火警。

  七、留意公用電線,如有破損或不符合規(guī)定的,應(yīng)立即修理和跟換。

  八、留意擅自將住宅改為其他用途的單位,尤其是原料與制品容易著火者,當(dāng)發(fā)現(xiàn)住戶藏有大量易燃易爆物品時(shí),即刻查詢是否有特許證明和安全措施,沒(méi)有時(shí),當(dāng)即令其搬走,并盡快報(bào)告管理處和公司。

  九、切勿將防火門(mén)打開(kāi),以免萬(wàn)一火警發(fā)生時(shí),濃煙散播及火勢(shì)蔓延。

  一、如發(fā)現(xiàn)某戶有濃煙冒出火火燒焦味,又無(wú)人開(kāi)門(mén)時(shí),如能及時(shí)撲滅,應(yīng)立即使用滅火器及消防設(shè)備撲滅。

  十二、若發(fā)生火警,即電“119”報(bào)案,同時(shí)按動(dòng)警鈴,通告住戶疏散,在安全的情況下,使用滅火器設(shè)法施救。

  十三、火警發(fā)生時(shí),制止住戶切勿搭乘電梯。

  十四、報(bào)案時(shí),必須清楚說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)地址、報(bào)案人姓名及聯(lián)系電話。

幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共2

  消防控制室值班人員崗位職責(zé)

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),熟悉海關(guān)辦大樓內(nèi)部的結(jié)構(gòu),樓層的排列及各類設(shè)備,器材布置及其控制范圍。 二、熟悉和掌握消防系統(tǒng)的工作原理和操作規(guī)程,熟悉各種按鍵的功能,熟練操作各種系統(tǒng),保證設(shè)備運(yùn)行正常,對(duì)異常情況及突發(fā)事件有深入處理的能力。

  三、值班人員必須嚴(yán)格遵守海關(guān)辦公樓的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從保安隊(duì)長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的管理。

  四、各值班人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,提前10分鐘上崗,檢查消防設(shè)備的運(yùn)行管理狀況,保證正常的運(yùn)行工作秩序。

  五、值班人員必須有高度的責(zé)任心及消防安全防患意識(shí)。上崗后精神保持高度集中,隨時(shí)處理可能發(fā)生的各種異常情況。

  六、值班人員應(yīng)熟練掌握和了解消防設(shè)施的運(yùn)行、誤報(bào)警、故障等有關(guān)情況。掌握《消防控制室火災(zāi)事故緊急處理程序》,火災(zāi)情況下能夠按照程序開(kāi)展滅火救援工作。 七、負(fù)責(zé)消防設(shè)施的每日檢查,并認(rèn)真填寫(xiě)《消防控制室值班記錄》和《系統(tǒng)每日運(yùn)行登記表》,并定期對(duì)各種消防設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備故障,保證自動(dòng)消防設(shè)施的完好有效。 八、值班人員實(shí)行24小時(shí)值班制度,應(yīng)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),不得空崗、脫崗、睡崗,嚴(yán)禁值班前飲酒或在值班時(shí)從事與本職工作不相干的任何事情。如確有特殊原因不能到崗的,應(yīng)提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后由同等職務(wù)的人員代替值班。

  九、保持室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,控制臺(tái)不得擺放任何與工作無(wú)關(guān)的物品。

  十、值班人員在崗期間禁止會(huì)客,并勸阻非值班人員進(jìn)入,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,謝絕參觀。

幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共3

  海川廣場(chǎng)消防安全管理中心

  消防監(jiān)控室操作值班人員崗位職責(zé)

  一、對(duì)各種消防控制設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)視和運(yùn)用,認(rèn)真履行崗位操作責(zé)任制,不得擅離職守,做好檢查、操作等工作。

  二、熟悉本單位自動(dòng)消防設(shè)施的基本原理、功能,熟練掌握操作技術(shù),作好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄及系統(tǒng)運(yùn)行登記表和控制器日檢登記表。

  三、對(duì)消防監(jiān)控室設(shè)備及通訊器材等要進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,定期作好系統(tǒng)功能實(shí)驗(yàn),協(xié)助技術(shù)人員做好修理、維護(hù)工作,不得擅自拆除、挪用或停用,保證設(shè)備正常運(yùn)行。

  四、經(jīng)常向單位負(fù)責(zé)人和保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告建筑消防設(shè)施的運(yùn)行情況,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好防火、滅火工作。

  五、發(fā)生火災(zāi)要盡快確認(rèn),及時(shí)、準(zhǔn)確啟動(dòng)有關(guān)消防設(shè)備,正確有效地組織撲救及人員疏散,給領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,并應(yīng)直撥119向消防隊(duì)報(bào)警,不得遲報(bào)和不報(bào)。

  六、要積極宣傳貫徹消防法規(guī)、遵守防火安全管理制度,以高度的責(zé)任感去完成各項(xiàng)技術(shù)工作和日常管理工作。

  完成消防部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),積極參加消防專業(yè)培訓(xùn),自覺(jué)接受消防部門(mén)的檢查。

幼兒園監(jiān)控值班人員崗位職責(zé)共4

  幼兒園值班午睡人員崗位職責(zé)

  一、熱愛(ài)幼兒、忠于職守、上班時(shí)做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  二、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

  三、午睡期間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班人員及時(shí)處理,不得隨便給幼兒服藥。

  四、每天對(duì)幼兒睡眠時(shí)的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。

  五、配合做好對(duì)幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  教職工的“十心”工程 1、對(duì)幼兒充滿愛(ài)心

  2、對(duì)工作高度的責(zé)任心 3、對(duì)家長(zhǎng)工作盡心

  4、一日活動(dòng)全過(guò)程專心 5、教育孩子十分耐心 6、個(gè)別幼兒教育精心 7、為孩子服務(wù)全心

  8、為孩子生活照顧細(xì)心 9、教科研工作有恒心 10、同事之間彼此關(guān)心 對(duì)孩子要學(xué)會(huì)使用五句話

  孩子準(zhǔn)備做時(shí)要說(shuō):“你能行!” 孩子害怕時(shí)要說(shuō):“勇敢點(diǎn)!” 孩子做的過(guò)程要說(shuō):“自己來(lái)!” 孩子完成時(shí)要說(shuō):“你真棒!”

  孩子失敗時(shí)要說(shuō):“下次你能行!” 培養(yǎng)目標(biāo)

  身體健康有自信 善良勇敢有禮貌 興趣廣泛會(huì)交往 活潑大方情趣高 奮斗目標(biāo)

  一流的科學(xué)管理 一流的教育研究 一流的育人環(huán)境 一流的衛(wèi)生保健 教師日常行為規(guī)范

  一、有愛(ài)心,有恒心,熱愛(ài)教育事業(yè)。

  二、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒,聽(tīng)取幼兒的正確意見(jiàn),滿足幼兒的正當(dāng)合理要求。 三、因材施教,因人施教,充分發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)。

  四、熱情待人,互相尊重,使用文明禮貌用語(yǔ),能與家長(zhǎng)保持溝通。 五、說(shuō)普通話,聲音輕柔,態(tài)度和藹;對(duì)幼兒使用正面語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)。 六、舉止文雅大方,動(dòng)作輕盈,坐、立、走姿勢(shì)端正。儀表端莊,服飾美觀、整潔。

  七、工作認(rèn)真,有始有終,按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  八、將各種用品存放在固定的地方,用完后能及時(shí)放回原處,創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的環(huán)境。

  九、積極進(jìn)取,用心探索,善于思考,勤于動(dòng)手。 十、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),處處做幼兒的表率。

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