下面是范文網(wǎng)小編整理的成長的記憶初一作文3篇 作文《成長中的記憶》,以供借鑒。
成長的記憶初一作文1
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的色彩展現(xiàn)自己,在這段青春的旅程中留下最難忘的時光。
小時候,我很害怕展示自己,當(dāng)著眾人的面朗讀課文或表演才藝對我來說簡直難如登天。每每聽到這種任務(wù),我的腦袋都會情不自禁地低下去,眼睛不敢看老師。生怕和老師確認(rèn)過眼神,下一個就是我。
進(jìn)入小學(xué)后,自我展示的機(jī)會多了,可我卻仍然不敢嘗試上臺表現(xiàn)自己。很快學(xué)校迎來了第一屆“蒲公英大賽”。這次活動在班里掀起了不小的熱潮,許多同學(xué)都踴躍報名,希望能夠一展歌喉。而我卻默默的縮在角落,好像一切都與我無關(guān)。這時,我的好朋友興奮地跑過來問:“你報名了嗎?”我搖了搖頭?!拔衣犨^你唱歌,很好聽,你應(yīng)該對自己有信心?!彼膭畹馈N彝嬲\的眼神,心想:她說得對,我必須跨過心里這道坎。與其做一只無人理睬的毛毛蟲,不如努力蛻變成萬眾矚目的蝴蝶。這次比賽就是蛻變的好機(jī)會。我下定了決心,去老師那里報了名。當(dāng)我再次回到座位上時,我感覺輕松了不少。
距離比賽還有一個月,我開始了緊張的練習(xí)。一遍一遍地反復(fù),一字一句地斟酌,我只想讓自己的演唱變得更完美。我知道,我的努力能給這段青春的旅程增添色彩。
到了比賽那天,全校師生都擠在報告廳內(nèi),此時的我更加緊張。好朋友握緊著我的手,開玩笑地說:“別緊張,就當(dāng)下面都是‘木頭人’?!蔽冶凰脑挾盒α耍闹械木o張也少了幾分。我靠在椅子上,眼睛微閉,傾聽著自己的心跳聲?!拔业那啻盒枰`放,我不愿再做膽小自卑的毛毛蟲。即使最后結(jié)果不盡如人意,但我無怨無悔!”心中有一個聲音一直縈繞在我的耳邊。
輪到我上場了。
我走到舞臺中央,聚光燈打在我的身上,我深吸了一口氣,拿起話筒,熟悉的旋律響起,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲伴隨著旋律開始翩翩起舞……
曲畢,一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,穿過我的耳膜,直擊我的心臟。第一次,我在很多人的面前自信地展示了自己,我感到我的青春在此熱烈綻放。
這一次,我向大家展示了自己。這也讓我明白,成長記錄著艱辛,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向未來,走向成熟。
成長的記憶初一作文2
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!庇袝r成長只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀。
一個周日的中午,習(xí)習(xí)的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著,好像在催促我快點、快點……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來,飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說:“慢點吃,沒人和你搶。”飯碗里的米飯逐漸消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個箭步竄了出去,好像一道閃電。這時,媽媽的一句責(zé)罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著急?”失落的我跨著沉重的腳步走了回去,不滿的拿起碗筷將米粒一點一點的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節(jié)約!”我無奈地應(yīng)了一聲,然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過那金黃的農(nóng)田時,我不禁放慢了那匆忙的腳步,因為我看到農(nóng)民伯伯們頂著炎炎夏日,在農(nóng)田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長滿老繭的手,一心一意地照顧著那“可愛”的莊稼們,這是一幅多么美的畫面啊!我們的糧食都是由農(nóng)民伯伯日日付出,不辭辛勞的工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著那么多邪惡的想法:不就是一點米粒嗎?有什么了不起的!我沒見過我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的時候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著農(nóng)民伯伯們的身影,心中后悔莫及。
自從那一次,心中一股強(qiáng)大的力量在激勵我,使我懂得了我們的飯菜來之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!
成長的記憶初一作文3
在漫長的人生歲月中,每一段珍貴的成長記憶都值得我們珍藏。
記憶一、父母篇
臥室外的一個房間里,透過玻璃門可以看到那里的煙霧,卻沒有任何的噪音。我緩緩睜開眼,只聽到門外微弱的炒菜聲。一想到父親或母親正在為我做早餐,心里頓時泛起陣陣漣漪。
洗漱完畢來到廚房,卻發(fā)現(xiàn)吸油煙機(jī)并沒有打開,母親正邊咳嗽邊炒菜。我打開門,趕緊打開油煙機(jī),“怎么不開呀!嗆不嗆啊!”“沒事,怕影響你睡覺。”母親微笑著回答。一會兒,飯菜上桌了,母親滿臉慈愛地盯著我吃完飯,背上書包去上學(xué)。
每天每天,那頓美味可口的早餐,是那樣的溫暖,那樣的使人難忘。
記憶二、師生篇
我的老班啊,是個化學(xué)老師,長得矮矮的,胖胖的,臉上總是充滿笑容。他與其他老師的不同在于,在其他老師的課上,出現(xiàn)上課扭頭,坐姿不好的行為,肯定是要被批評的。而他,總是面帶笑容地去說服你,從不發(fā)火。但同學(xué)們卻從不犯重復(fù)的錯誤。他的化學(xué)課,從來沒有人鬧,從來沒有人說話,注意力全部都在他身上,因為他講課聲情并茂,生動極了。
老班,記憶里最可愛的班主任,是那樣溫暖,那樣親切。
記憶三、友誼篇
在學(xué)校上學(xué)的日子,難免會發(fā)生摩擦。同學(xué)之間,哪有什么仇人可言。兩個一直關(guān)系不好的人,經(jīng)常在班里吵起來,誰也不讓。那天,我們下樓去上體育課,在下樓的時候,他倆居然打了起來,你一拳我一腿,越打越狠。突然,一個人的手劃到了消防欄的框邊上,劃出了一個大口子,鮮血一下子就流了出來。剛剛還在爭執(zhí)的另一個人趕緊拿出紙,給他包上,然后火速架著傷員去了醫(yī)務(wù)室。
那種焦急難以形容,眼神中流露出的關(guān)心與關(guān)切,是那么動人,那么讓人難忘。
成長的記憶里,處處都是珍寶,我要將它們好好珍藏。
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