下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)民俗作文4篇 關(guān)于民俗的作文怎么寫，供大家品鑒。
有關(guān)民俗作文1
我的家鄉(xiāng)在徐州，那里有美麗的云龍湖。
春天，云龍湖邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，不時(shí)吹來(lái)一縷春風(fēng)，柳枝兒輕輕地飄動(dòng)著，好像在伴著春風(fēng)跳舞。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面就會(huì)泛起一絲絲波紋。湖面倒映著火紅火紅的太陽(yáng)、潔白的云朵那景色美麗極了!草地里盛開著五顏六色的花朵兒，把成群的花蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)，它們圍著花兒飛啊，飛啊，怎么也不肯離去。
夏天，知了趴在樹干上，不停地叫：“熱死啦!熱死啦!我快要被烤焦啦!”那一棵棵粗壯的大樹上，長(zhǎng)著綠油油的、茂密的樹葉，總是會(huì)有嘰嘰喳喳的鳥叫聲從里面?zhèn)鱽?lái)。云龍湖里的荷花也在這個(gè)時(shí)候盛開了，它們的花瓣粉嘟嘟的，看上去可愛(ài)至極!那荷葉鋪在湖面上，整個(gè)云龍湖都變成了綠色。火辣火辣的太陽(yáng)掛在高高的天空中，照在湖面上，湖面反射著一閃一閃的金光，好像天上的星星都掉進(jìn)了云龍湖里似的。
秋天，云龍湖轉(zhuǎn)眼變成了金黃色，樹上的葉子都掉了下來(lái)，給一條條小路鋪上了一層金黃色的地毯，踩在上面會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音。這時(shí)，湖邊的菊花盛開了，像草地里盛開著一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。當(dāng)下秋雨時(shí)，小雨點(diǎn)們都爭(zhēng)先恐后地落到水里去，這時(shí)，一個(gè)個(gè)水花在湖面上綻放。
冬天，雪花兒慢慢地飄落下來(lái)，有的落到了地上，給大地媽媽蓋上了一床雪白的棉被;有的落到了水里，它們一落進(jìn)去，就融化了。不久，湖面就結(jié)冰了，那冰像一面鏡子一般，那時(shí)，我最喜歡在那兒照鏡子。湖邊的臘梅花也在這時(shí)張開了自己的笑臉，讓人們?cè)诤涞亩欤材芸匆娺@么美的花朵;也能聞到花的芳香。
有關(guān)民俗作文2
五十六個(gè)民族，五十六朵花，個(gè)個(gè)民族都具有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。不僅僅是民族，就連每個(gè)地區(qū)的習(xí)俗都是與眾不同的，傣族熱鬧非凡的潑水節(jié)，東北的民間藝術(shù)—大秧歌等等，都是具有代表性的風(fēng)俗。每個(gè)風(fēng)俗都代表著每個(gè)地區(qū)的民俗特色，所以我們也應(yīng)該尊重這些歷史悠久的民族文化。
在我美麗的家鄉(xiāng)，也流傳著這樣的一個(gè)習(xí)俗：每當(dāng)辦喜事時(shí)，都要放最響亮的鞭炮。喜家會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地給村民們遞上請(qǐng)?zhí)盏秸?qǐng)?zhí)拇迕癖銜?huì)準(zhǔn)備好彩禮上門祝福。喜家還會(huì)請(qǐng)來(lái)許多親朋好友共同來(lái)喝喜酒。大伙兒歡聚一堂，人們坐在結(jié)實(shí)的長(zhǎng)板凳上，聽著屋子里延續(xù)不斷的笑聲，心里也跟著樂(lè)開了花。人們面前放著一袋喜糖和一杯熱乎的香茶。據(jù)說(shuō)，這是喜家為了感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的親朋好友特意精心準(zhǔn)備的，希望來(lái)喝喜酒的人家也沾沾喜氣。到了最重要的環(huán)節(jié)：放鞭炮！喜家的男人提著一大摞鞭炮大步走向前，到了大門中間后，從褲袋里掏出一把打火機(jī)，將鞭炮小心翼翼地輕放在平坦的地面上。隨后，男人輕松地按動(dòng)著手中的打火機(jī)，火苗便快速地豎立在火機(jī)上，隨著微風(fēng)輕輕搖曳著，好像隨時(shí)有可能熄滅。男人將躍躍欲墜的火苗逐漸對(duì)準(zhǔn)大紅色的鞭炮。頓時(shí)！“噼哩啪啦”的炮聲響徹云霄，驚動(dòng)了在大樹上棲息著小鳥，它驚恐地飛走了。正在嬉戲的孩童們紛紛被可怖的炮聲嚇得魂飛魄散，個(gè)個(gè)像老鼠見了貓似的拼命沖進(jìn)里屋。炮聲的威力太大，地面上有時(shí)會(huì)輕輕震動(dòng)，令人毛骨悚然。但是炮聲越大，代表以后的日子會(huì)更加紅火幸福，所以這也是一個(gè)好兆頭。
各個(gè)地區(qū)都有著自己獨(dú)特的民俗文化！希望大家能多多體驗(yàn)一下這些頗有趣味的民族呢！
有關(guān)民俗作文3
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果只是這種老師講學(xué)生聽的填鴨式教學(xué)，那么學(xué)生只能學(xué)到總量百分之四十的知識(shí)。如果在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)生還能互相交流合作，那么能學(xué)到百分之六十的知識(shí)。究竟怎樣才能學(xué)到更多的知識(shí)呢？就是讓學(xué)生先自己學(xué)會(huì)再教其他人，這樣能吸收百分之八十的知識(shí)?！睘榱藢W(xué)會(huì)更多東西，我們?nèi)嗯e行了一次民俗風(fēng)情的主題研究活動(dòng)。
老師并沒(méi)有直接教我們這次研究的重點(diǎn)知識(shí)，而是教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法。這好比古人所說(shuō)的“授人以魚不如授人以漁”，老師教會(huì)了我們方法，接下來(lái)，我們就要一起在無(wú)邊無(wú)際的大海里抓捕智慧的魚兒。其實(shí)我們整個(gè)研究的過(guò)程都非常簡(jiǎn)單，雖然遇到過(guò)不少困難，但收獲頗豐。
我學(xué)會(huì)了感恩。
我感謝我的組員在集合的時(shí)候等待遲到的我；我感謝我的組員在排練時(shí)就算一次次重來(lái)也從來(lái)沒(méi)有抱怨；我感謝我的組員就算得知結(jié)果差強(qiáng)人意也盡可能的安慰我；我感謝我的組員在修改幻燈片時(shí)給的一次次建議；我感謝我的組員與我分享成功時(shí)的喜悅。
我學(xué)會(huì)了探索。
剛開始的我們就猶如雛鳥一般懵懂，對(duì)藥王節(jié)一無(wú)所知。直到后來(lái)，我們知道了它是壯族人所通曉的節(jié)日；知道了它是一年一度舉辦于四月二十八日節(jié)日；知道了它是為了紀(jì)念藥王所創(chuàng)辦的；知道了它對(duì)于壯族人有著特殊的意義；知道了······
通過(guò)這次活動(dòng)，我主要學(xué)會(huì)的就是兩點(diǎn)，感恩和探索。在這個(gè)世界里，有太多太多危險(xiǎn)和謎團(tuán)，所以我要感謝那些在困難時(shí)曾經(jīng)幫我一把的人，盡管有的熟悉，有的只是打過(guò)一個(gè)照面的陌生人。我還要探索那些謎團(tuán)，在探索出結(jié)果時(shí)，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是成功的喜悅，還有自身能力的`提升與一種境界的升華。
有關(guān)民俗作文4
今天，我和爸爸和媽媽一起去南京市民俗博物館參觀，我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車才到那兒。
到了那兒，我們買票進(jìn)去，首先看到是一間大屋子，然后我們往右轉(zhuǎn)看到了古代人穿的鞋子和衣服，擺放在玻璃做的柜子里，里面還有古人的帽子和扇子、書。
然后我們穿過(guò)了花園，花園里有一個(gè)山洞，我們?cè)谏蕉蠢锢@了幾圈，然后就走到了民俗博物館。首先，我們看到了非常非常多的窗花，有一個(gè)百蝶圖最好看，是用紅紙剪得一百只蝴蝶圖案，太令人佩服了。然后，我們看了年畫展覽，有門神畫，有十二生肖畫，年畫是五顏六色的，顏色非常的好看，畫的像真的一樣。第三個(gè)里面是云錦，云錦很好看，我們還看到里面還放了一臺(tái)大大的織布機(jī)，很高很高，爸爸說(shuō)這是過(guò)去用來(lái)織布的機(jī)器，它是用木頭做的。我們最后看到的是刻字印刷的館，我們看到里面放了很多用木板刻的東西，上面有很多整齊的字。原來(lái)古時(shí)候的人就是用這個(gè)來(lái)印書的。最后，我們看到了有賣花燈、陀螺的，那個(gè)賣東西的叔叔說(shuō)這個(gè)陀螺叫“下流胚”，媽媽給我買了一個(gè)，它能在地上快速的轉(zhuǎn)，然后我用粗粗的線打它，它能一直轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。
在出去時(shí)正好下雨了，于是我們就走到了說(shuō)書館里，那里既可以避風(fēng)又可以躲雨。我和爸爸媽媽一起進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有非常非常多的人，臺(tái)上有一個(gè)爺爺在表演。我看到牌子上寫著：南京白話。我問(wèn)媽媽是什么意思，媽媽告訴我，就是用南京方言給別人表演，說(shuō)一些日常生活中的人和事。那個(gè)爺爺說(shuō)的太快了，我沒(méi)聽懂他說(shuō)的，但我覺(jué)得還是非常好玩的。臺(tái)下的人都很認(rèn)真的聽老爺爺說(shuō)話。
后來(lái)，雨終于停了，我們就出去了，媽媽又給我拍了好幾張照片，有一張是我最喜歡的，是用手捧著一張春聯(lián)。最后我們就依依不舍的離開了，離開的時(shí)候我在心里想，這里面真好玩，下次一定還要來(lái)。
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