下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案3篇(小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案),以供參考。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案1
時(shí)間:20xx年4月29日下午第二節(jié)課
地點(diǎn):教室
參加人員:全體師生
活動(dòng)目的:通過(guò)結(jié)合 “防災(zāi)減災(zāi)演練”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
活動(dòng)要求:布置隊(duì)員提前收集資料,根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模擬演練。
活動(dòng)資料:
一、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi),確保出口
鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi),確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處
在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e. 尋找和開(kāi)避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f. 一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。g. 保存體力,不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。
二、火災(zāi)逃生小常識(shí)
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
1.衛(wèi)生間是個(gè)避難??
如果房間內(nèi)起火,且門(mén)已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的',門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
4.千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
總結(jié):對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育,讓他們認(rèn)識(shí)地震、火災(zāi)等危害,讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我救助、逃生等知識(shí)。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(浙政辦發(fā)明電xx號(hào))要求,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是"防災(zāi)減災(zāi)從我做起"。為了切實(shí)提高小學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)的自救、互救能力,提高全體師生的防空防災(zāi)意識(shí)和分辨警報(bào)信號(hào)的能力,在"512"汶川地震xx周年之際,特舉行防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
5月12日上午10點(diǎn)
第二節(jié)課下課鈴響后,班主任進(jìn)班教育,樓道管理老師全部到崗。
10點(diǎn)整,市防空警報(bào)響起,學(xué)校警報(bào)同時(shí)響起,廣播播送通知,演練開(kāi)始。
參加人員:
全校師生
組織領(lǐng)導(dǎo)成員:
活動(dòng)總指揮:譚燕萍
演練總指導(dǎo):法制副校長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、疏散演練:班主任負(fù)責(zé)。
(一)疏散線路
以各班門(mén)口張貼的疏散線路為準(zhǔn),各班務(wù)必事先熟悉疏散線路。
(二)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練動(dòng)作要領(lǐng):
1、聽(tīng)到警報(bào)后,各班有序撤離。
2、彎著腰,弓著身子,貼著墻根,快步撤離。
(三)注意事項(xiàng):
1、下課鈴響后,班主任進(jìn)教室,跟學(xué)生說(shuō)清疏散線路及動(dòng)作要領(lǐng),做好組織教育工作。(5分鐘)
2、聽(tīng)到警報(bào)響起,聽(tīng)到廣播警報(bào)后,組織學(xué)生疏散。
3、安全第一,不要與其他同學(xué)發(fā)生碰撞,避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置,按做操的隊(duì)伍站好,紀(jì)律嚴(yán)明。
5、疏散過(guò)程態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡,講話現(xiàn)象。
6、班級(jí)隊(duì)伍集合完畢,及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)。(匯報(bào)格式如下:xx班學(xué)生共x人,全部安全疏散;或者xx班學(xué)生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,已經(jīng)xxxx。)
年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)向宋麗麗匯報(bào)疏散情況。匯報(bào)格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。(格式如下:報(bào)告總指揮,我校26個(gè)班級(jí)學(xué)生共xx人,xx時(shí)間內(nèi)疏散到指定位置。如有意外發(fā)生,及時(shí)匯報(bào))
(四)人員安排:
1、各路口疏導(dǎo)教師安排:
前教學(xué)樓樓梯口:一樓東:王美丹;一樓西:沈艷玉
二樓東:葛海琴;二樓西:章鳴
三樓東:鈄文娟:三樓西:楊連江
后教學(xué)樓樓梯口:一樓東:楊理偉;一樓西:劉旭云
二樓東:趙紀(jì)華;二樓西:張峰
三樓東:謝連芳:三樓西:徐榮根
四樓東:王俊峰;三樓西:許蕾
2、操場(chǎng):
陳雪琳宋麗麗
職責(zé):以上老師下課鈴響后直接到達(dá)指定地點(diǎn),不允許離開(kāi)崗位。在崗位上做好學(xué)生下樓的秩序維護(hù)工作,確保學(xué)生安全。
二、總結(jié)點(diǎn)評(píng)
總指揮譚燕萍校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、戚衛(wèi)莉:負(fù)責(zé)演練實(shí)施過(guò)程,負(fù)責(zé)播報(bào)預(yù)警。
2、傅水法:警報(bào)控制。
3、宋麗麗:操場(chǎng)集合隊(duì)伍整理,各班行為規(guī)范點(diǎn)評(píng)。
4、李乃元:攝影(各年級(jí)組長(zhǎng)攝影
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)主題:
減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日——5月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織一次國(guó)旗下講話(宣傳發(fā)動(dòng)),時(shí)間:5月11日(周一升旗儀式);
2、學(xué)校液晶屏中做好宣傳,時(shí)間:5月11日
3、開(kāi)展“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離演練”活動(dòng)。時(shí)間:5月12日上午大課間(方案另附);
4、利用晨會(huì)課組織班級(jí)看相關(guān)視頻(具體跟顏東明老師聯(lián)系))
4、5月15日的班會(huì)課,進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會(huì);
5、晴沙廣播站做一期防震減災(zāi)活動(dòng)主題報(bào)道,
6、做一個(gè)家校聯(lián)動(dòng)關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查
7、邀請(qǐng)縣環(huán)保局做一個(gè)主題講座(5月13日,星期三)
8、組織發(fā)放相關(guān)防震減災(zāi)的資料。
五、活動(dòng)要求:
1、各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng),密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。
3、各年段要本著安全無(wú)小事,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)年段、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的“六個(gè)一”教育活動(dòng),確?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。
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