下面是范文網(wǎng)小編分享的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板5篇 社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)方案,供大家品鑒。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板1
為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家等不同層面,了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來的巨大發(fā)展變化,切身感受身邊的發(fā)展變化,感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力,為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國(guó)夢(mèng)”接力奮斗,為自身成長(zhǎng)成才積淀經(jīng)驗(yàn),努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
青春筑夢(mèng)共成長(zhǎng)·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、活動(dòng)原則
以個(gè)人或小分隊(duì)為主要形式,或以團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)等為組織單位,本著安全第一、就近就便、因地制宜的原則開展實(shí)踐
每位同學(xué)(第1、2主題必做,其余可以選做)
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體,以獨(dú)特視角通過微電影等形式,開展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下:
(1) 卷墨書香·讀好書
閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑。閱讀可以得到才能,閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),書中有寶貝就看我們?cè)鯓尤グl(fā)掘。努力營(yíng)造讀書氛圍,締造書香校園,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓學(xué)生與好書做伴,養(yǎng)成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣,陶冶情操。開展“讀好書”活動(dòng),建議學(xué)生寒假讀一好書本,主題內(nèi)容積極向上,
【形式】 觀后感
(2) 慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名,蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng),以敬老孝親為主題重點(diǎn),提倡為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
(3) 三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題,以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)保”、“綠色城市”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生開展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng),記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
(4)職前崗位·深體驗(yàn)
作為生涯教育的組成部分,主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作,使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象,并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí),這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片(視頻)
(5)志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目,各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動(dòng),開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片(視頻)
四、日程安排
20xx年1月23日 ——2月23日 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日 整理資料,系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日 評(píng)比表彰
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持安全第一的原則,在確保安全的前提下有序開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則,避免片面的追求大而全。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板2
活動(dòng)目標(biāo):
1.我校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段交通擁堵情況較嚴(yán)重,通過學(xué)生實(shí)際調(diào)查和分析,找到交通擁堵的原因,為解決交通擁堵問題掌握第一手材料。
2.培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、分析解決問題的能力、口語交際能力、文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)合作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.調(diào)查時(shí)間:一周(周一至周五)
2.調(diào)查地點(diǎn):本校周圍50米范圍
3.筆記本、統(tǒng)計(jì)冊(cè)、筆;
4.照相機(jī)、微型錄音機(jī)
5.教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生調(diào)查方法給與積極輔導(dǎo),利用課余實(shí)間,讓學(xué)生自主分組活動(dòng)。
活動(dòng)程序:
一、調(diào)查階段
1. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)徒步接送學(xué)生的家長(zhǎng)人數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過往機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛數(shù),調(diào)查統(tǒng)計(jì)其他過往行人人數(shù)。
2. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi),用照相機(jī)記錄校門前擁堵的感官情況。
3. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門前交通警察執(zhí)勤人數(shù)。
4. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi),調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車違章亂停亂放輛數(shù)和次數(shù)。
5. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內(nèi),用微型錄音機(jī)隨機(jī)采訪家長(zhǎng)、學(xué)生、過往機(jī)動(dòng)車駕駛員、交警、行人對(duì)學(xué)校門口交通情況的感受或看法。
二、分析階段
1.整理調(diào)查數(shù)據(jù),畫出相關(guān)統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖。
2.整理訪談對(duì)話,提煉出主要觀點(diǎn)。
2.進(jìn)行數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)分析,得出造成我校門口交通擁堵的主要因素。
預(yù)期活動(dòng)效果
通過調(diào)查活動(dòng),寫出小論文,給相關(guān)部門提建議,有效解決我校門口擁堵狀況,保證學(xué)校門口街道暢通,保證師生安全。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板3
各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委,各區(qū)(縣)電信分公司:
為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè),同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái),省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。
一、活動(dòng)目的
以“政府搭臺(tái),學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實(shí)惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。
二、活動(dòng)時(shí)間
我市的活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。
三、活動(dòng)范圍
全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(附件)。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求
(一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗(yàn)終端的演示等。
(二)參培人員和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場(chǎng)次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供,具體的場(chǎng)地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。
?。ㄈ┐髮W(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課,由**電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時(shí),做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。
?。ㄋ模┙M織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作,切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí),在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。
?。ㄎ澹┬麄鞴ぷ?。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng),宣傳培訓(xùn)工作,營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板4
一、活動(dòng)目的
1. 豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生親近自然、親近社會(huì)、拓展視野;
2. 了解現(xiàn)代的種植產(chǎn)業(yè),了解高科技下的現(xiàn)代栽培技術(shù),認(rèn)識(shí)各種蔬菜、瓜果、花卉;
3. 體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)
三、參加人員
1. 一至四年級(jí)全體學(xué)生210人;
2. 小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;
3. 政教處安排1人隨隊(duì)管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日或20日(8:30—16:00)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 參觀植物培植棚,認(rèn)識(shí)植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
2. 游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。
3. 種花,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅。
七、活動(dòng)要求
老師做到:
1. 各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2. 所有老師必須堅(jiān)守崗位,時(shí)刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。
3. 生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。
4. 幫助學(xué)生完成活動(dòng)任務(wù),以達(dá)到此次活動(dòng)的目的。
5. 每個(gè)年段學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)單(A4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
6. 各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動(dòng)的照片,回校后烤貝給班主任存檔。
學(xué)生做到:
1. 二至四年級(jí)系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊(duì)干部配戴標(biāo)志。
2. 為了活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,請(qǐng)聽從指揮,按活動(dòng)規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個(gè)文明守紀(jì)小學(xué)生。
3. 在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識(shí)各種植物,對(duì)感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會(huì)科技的神奇。一、二年級(jí)學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級(jí)能生動(dòng)描述,敢于提一些有價(jià)值的問題。
4. 在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅。
5. 排隊(duì)不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。
6. 回校后完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)單。
八、安全預(yù)案
1. 學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。
2. 班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組,組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組,落實(shí)好小組長(zhǎng),隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個(gè)過程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
3. 班主任和隨班老師及時(shí)了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng);有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。
4. 學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng),不能擅自離開隊(duì)伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。
5. 手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。
6. 校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7. 班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。
8. 所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。
9. 讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)
準(zhǔn)備
7:50—8:10
在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。
8:10—8:30
前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。
8:30—9:10
乘車前往目的地。
9:10—9:30
到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。
上午
一年級(jí)一班
一年級(jí)二班
一年級(jí)三班
二年級(jí)
三年級(jí)一班
三年級(jí)二班
四年級(jí)一班
四年級(jí)二班
9:30—10:00
參觀大棚
自由活動(dòng)
游園
游園
10:00—10:30
游園
參觀大棚
游園
游園
10:30—11:00
游園
游園
參觀大棚
自由活動(dòng)
11:00—11:30
自由活動(dòng)
游園
自由活動(dòng)
參觀大棚
午餐
11:30—12:30
午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級(jí),分組領(lǐng)飯。
下午
12:30—12:40
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12:40—14:00
按照游戲規(guī)則種花。
14:00—14:30
展示成果、留影。
14:30—20:00
集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。
20:00—20:40
乘車返校。
20:40—16:00
到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。
十、人員車輛安排
車次
車牌
司機(jī)
乘坐班級(jí)
負(fù)責(zé)老師
1號(hào)車
一年級(jí)一班
2 號(hào)車
一年級(jí)二班
3號(hào)車
一年級(jí)三班
4號(hào)車
二年級(jí)
5號(hào)車
三年級(jí)一班
6號(hào)車
三年級(jí)二班
7號(hào)車
四年級(jí)一班
8號(hào)車
四年級(jí)二班
9號(hào)車
班級(jí)剩下學(xué)生及老師
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
合計(jì):19250元(生均92元)
1. 車費(fèi):250*40=10000元
2. 參觀門票費(fèi):250*20=3750元
3. 午餐費(fèi):250*20=3750元
4. 盆栽培育:25*70=1750元
20xx年11月12日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板5
寒假來,為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、教育、指導(dǎo)塑造、激勵(lì)作用,引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾密切,在服務(wù)的實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中要想出類拔萃,提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際的系統(tǒng),決定在xx年寒假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在寒假期間廣泛社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)的觀察。具體的安排如下:
一、活動(dòng)主題
到excel做模型大膽的實(shí)踐中,尋求發(fā)展
二、內(nèi)容
(一)來開發(fā)一個(gè)社會(huì)調(diào)查。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排方案
動(dòng)員我們的年輕學(xué)生回家在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察,應(yīng)該看到自從改革開放以來,特別是“XXX”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化,也要深入了解我國(guó)基本單元當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀,善于與歷史、發(fā)展,比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難和挑戰(zhàn),也要充分實(shí)現(xiàn)隱含巨大的機(jī)會(huì)和有利條件,進(jìn)一步堅(jiān)定迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的信心。
?。?)一個(gè)志愿服務(wù)。
調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用寒假回家重現(xiàn)期,積極由當(dāng)?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團(tuán)組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到養(yǎng)老院、兒童福利院,這個(gè)地方比如孤兒院,實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和愛的合作精神,在基本單元的鍛煉自己,并有助于社區(qū),以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)的貢獻(xiàn)。
?。?)對(duì)于一個(gè)先進(jìn)的字符。
動(dòng)員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友,英雄典型,黨員們,如先鋒移動(dòng)自己(效果)或在社會(huì)有積極影響,社會(huì)有重要貢獻(xiàn)先進(jìn)的字符,認(rèn)真研究和先進(jìn)的字符的感人事跡和偉大的精神,通過一個(gè)深愛國(guó)主義、集體主義、教育,不斷提高道德情操和文明的成就。
(4)開發(fā)就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假期間,根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和未來就業(yè)意向,深入基層或企事業(yè)單位有針對(duì)性的開展就業(yè)實(shí)踐,在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,我們學(xué)習(xí)專業(yè)的就業(yè)前景,這一趨勢(shì)的發(fā)展,從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
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