下面是范文網(wǎng)小編收集的初中開學(xué)第一周作文3篇(初中開學(xué)的第一周作文)，供大家參閱。

初中開學(xué)第一周作文1

　　今天，我們開學(xué)了！我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學(xué)里會不會有我的朋友？學(xué)校有沒有什么變化？

　　在這開學(xué)的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認識了新同學(xué)，我來細細給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進了二??！

　　看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

　　在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？

　　老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語老師一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。

　　語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。

初中開學(xué)第一周作文2

　　光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭取更好的成績。

　　原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包，高興地跨入了學(xué)校的大門。

　　我來到學(xué)校，走進教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長胖了；有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事；有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是，我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。

　　當我們發(fā)完新書的時候，坐在明亮的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學(xué)團結(jié)友愛的好學(xué)生。

　　這個學(xué)期，我們班又轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。其中，兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學(xué)?！婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué)，但是，他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來。

　　新學(xué)期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學(xué)習(xí)，上好每節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，你說，是嗎？

初中開學(xué)第一周作文3

　　時間如白駒過隙，一周的時間飛馳而過，在楓楊的一周里，我收獲了很多。

　　上午要上5節(jié)課，沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課，老師一宣布放學(xué)，我便沖向食堂?？斓绞程脮r卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室，拿到飯卡，再往食堂跑。這時食堂已經(jīng)人滿為患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍，我只要咽了口唾沫，到排隊人最少的賣熱干面的窗口，買了一碗。風卷殘云般地吃完，這才趕在12點40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。

　　收獲：做事要有準備，有條理，不要丟三落四，這樣才能提高效率!

　　平時在家我做事磨磨蹭蹭，到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”，現(xiàn)在我的移動方向基本是三點一線，宿舍——食堂——教室，生活用一個字來形容“快”!在宿舍里，起床快，洗漱快!否則趕不上跑操，在食堂買飯更是要“快!狠!準!”沖進食堂，不要有絲毫猶豫，瞄準目標，直奔過去，ps：而且不能挑人太多的窗口，否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的，就更要快了，畢竟中間只有1個小時的時間。

　　楓楊的課間有一個小預(yù)備，也就是說，你必須提前3分鐘進教室，十分鐘的課間就剩下了七分鐘，所以課間你哪里都不要去，除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦，最好在班里看書或者在以教室為圓心，半徑為10米的圓內(nèi)運動，否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室，結(jié)果可想而知。

　　收獲：時間是寶貴的，浪費了時間，你就只能吃西北風，喝白開水了，外加老師的狠批當作料!

　　總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴，習(xí)慣的重要，我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中，融入到這個溫暖的大家庭!

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