下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文范文5篇集錦 看漫畫《假文盲》有感作文，歡迎參閱。

　　看到了一幅叫“假文盲”的漫畫，使我陷入了沉思。下面就是小編給大家整理的六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文范文5篇集錦，希望大家喜歡!

　　六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文1

　　在我們的生活中，“文盲”對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的少年來說是很陌生的;但是，在生活中卻有一些人分明不是文盲，但卻寧愿當(dāng)“文盲”?？吹搅艘环小凹傥拿ぁ钡穆?，使我陷入了沉思。

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)怒號(hào)。在公交車站點(diǎn)上，立著一塊十分醒目的大牌子，上面的“母子上車處”這幾個(gè)大字格外顯眼?？墒?，牌子下面的候車通道，卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人。他們一個(gè)個(gè)面無表情，一點(diǎn)也沒有為自己的錯(cuò)誤而感到羞愧。相反，他們還若無其事地站在那里候車，把一位本應(yīng)該優(yōu)先上車的抱嬰兒的瘦弱母親擠到了一邊。

　　在母子候車處的四個(gè)大男人中，第一個(gè)人身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是一位文化人，可他眼神黯淡，一副無所事事旁若無人的樣子。第二個(gè)人頭戴大棉帽，身穿長(zhǎng)大衣，兩手插進(jìn)口袋里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油亮油亮的鞋子，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿了一件皮夾克，戴著口罩，可是他的口罩卻掩飾不住他內(nèi)心的不安。

　　母子上車處是個(gè)優(yōu)先等車的位置，這是社會(huì)對(duì)婦女和兒童關(guān)愛的體現(xiàn)，可是這些看起來很紳士風(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方了貪圖自己的便利。他們看上去很紳士，穿著干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的;他們看上去個(gè)個(gè)都是文化人，但是事實(shí)上他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)詞的真正含義。

　　生活中還有許多壞風(fēng)氣，但是人們對(duì)這些壞風(fēng)氣似乎已經(jīng)司空見慣了;在大街小巷有許多垃圾箱，上面都有垃圾分類的標(biāo)志，可是人們不是把垃圾扔在垃圾筒旁邊，就是不按照標(biāo)識(shí)投。還有在許多餐廳里都有“不浪費(fèi)糧食”的標(biāo)語，可人們就當(dāng)做沒看見，仍然鋪張浪費(fèi)之后揚(yáng)長(zhǎng)而去......他們都是“假文盲”!

　　來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)真正有素質(zhì)的文明人!

　　六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文2

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，在一個(gè)公交車站的“母子上車處”排著4個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們把一對(duì)真正的“母子”擠出外面，自己當(dāng)作不識(shí)字的樣子排在隊(duì)伍中。不過，他們不可能不識(shí)字，瞧他們的穿著打扮明顯是有地位的樣子，所以，他們對(duì)婦女是視而不見，對(duì)牌子是熟視不睹。

　　一會(huì)兒，公交車來了，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩阶约合矚g的位子，而對(duì)一旁抱著孩子的母親也不看一眼。

　　而這位婦女則最后一個(gè)上車，它緊緊抱著自己的孩子，生怕傷著自己的孩子。

　　我認(rèn)為，他們就是貪圖自己的方便，而不顧別人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子還少嗎?

　　明明寫著不能停車的牌子下方停滿了車;嚴(yán)禁吸煙的場(chǎng)所里，煙味兒一陣又一陣撲來;草地上插著“愛護(hù)花草、人人有責(zé)”的告示牌，但一群“假文盲”又在草地上奔跑，玩耍……

　　記得有一次在車上，我看到一個(gè)寫有“老弱病殘?jiān)小钡膶Ｗ媳阕松先?。沒一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，我連忙站起來說：“您先坐吧!”話音剛落，站在旁邊的一個(gè)年輕小伙子坐了上去，我壓不住心中的怒火，生氣地說：“我沒給你讓座!”他反而沖著我說：“我坐又怎么樣?”最后還是那位老奶奶化解了干戈?？粗诖悼谏诘男』镒?，我不禁嘆氣。

　　每個(gè)人都不貪圖方便的話，相信能迎來明天的文明。

　　六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文3

　　漫畫往往帶有諷刺的意義?！都傥拿ぁ肪褪俏铱吹降淖铛r明的一個(gè)例子。

　　一個(gè)寒冬臘月的早上，一位母親抱著十分年幼的孩子去坐車，前面有兩條路：普通乘客上車處和母子上車處。于是她在母子上車處等車。過了一會(huì)，來了一個(gè)看上去身強(qiáng)力壯的中年男子。他抬頭看看牌子，再次低下頭，果斷地走向了母子上車處。這位婦女望著這另一位“婦女”，心里變得悲憤。又過了一會(huì)，來了三位男子，“她”們也一樣走到了母子上車處。顯得十分寒酸的婦女站到了牌子后面?？茨?，這都是些什么人：穿著羽絨大衣，帶著名牌手表，腳穿不知多少錢的牛皮鞋。一看就知道，這些人不是讀書人，就是大老板。婦女開始畏懼，變得更加悲憤，怒視著這四位先生，好像在說：“難道你們沒看見牌子上的字嗎?!”而他們，卻是漫不經(jīng)心的樣子，還低著頭，仿佛沒看見那個(gè)牌子。

　　他們都裝作自己是個(gè)文盲，什么都不知道。而事實(shí)上，他們心里都知道：不能走這里!這叫“明知故犯”。雖然同是急著想上車，但是表現(xiàn)出來的，是每個(gè)人的道德。那些走“母子上車處”的，就是沒有公德心的人。

　　生活中也有許多“善小不為，惡小為之”的人。遇到這些人，我們要對(duì)他們進(jìn)行勸誡和警告，讓這樣的人變得更少，讓我們的世界由“文盲世界”改變成“文明世界”和“知識(shí)世界”。

　　六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文4

　　在語文書中，有一幅名叫《假文盲》的漫畫?？戳诉@幅漫畫，我不禁陷入了深深的沉思……

　　漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的冬天,呼呼的北風(fēng)正侵襲著候車道外的母子，候車道上豎立著一塊牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字，可這個(gè)地方卻被四個(gè)大男人占據(jù)了。他們是文盲嗎?不，看打扮就知道他們不是文盲，而是“有文化”的人。顯然，這幾個(gè)男人都是來搶占好位子的，他們寧可當(dāng)個(gè)“假文盲”也不肯讓本該就站在此處的真正的母子。

　　其實(shí)，這幅漫畫中的“假文盲”事例，在當(dāng)今的社會(huì)中經(jīng)常發(fā)生。

　　不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，而且旁邊還立著牌子，上面寫著：請(qǐng)勿亂丟垃圾?？墒怯行┤藚s視而不見，把垃圾隨意亂丟。有些人去名勝古跡游玩時(shí)，總喜歡“留些紀(jì)念”，隨意涂鴉，亂刻字跡，破環(huán)了古跡。過馬路時(shí)，明明已經(jīng)紅燈了，可人行道上仍有行人過往。請(qǐng)勿停泊的指示牌旁停著許多車輛。請(qǐng)勿吸煙的場(chǎng)所仍有人在吞云吐霧。請(qǐng)保持安靜的場(chǎng)所還有人在高談闊論，大聲喧嘩。寫著節(jié)約用水的地方卻有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去……像這樣的事生活中還有很多，這難道不值得我們深思嗎?

　　生活中有許多人自私自利，損人利己，為了圖方便，卻全然不顧那些比他們?nèi)跣∪说母惺?。他們之所以連中華民族的基本美德——“謙讓”都不能遵守，是因?yàn)樗麄兊男撵`早已被自私所玷污。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！笔前?如果世界上少一些“假文盲”，多一些“活雷鋒”，那么世界就將變成美好的人間。

　　六年級(jí)假文盲漫畫的感想作文5

　　最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。

　　畫中畫的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí)，路過一個(gè)垃圾箱，發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍堆滿了垃圾。于是，他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈，另一個(gè)趴在地上，在一張紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

　　我想，這組漫畫表達(dá)了兩個(gè)意思。一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境，做好每一件事，做文明的公民。

　　聯(lián)系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民，這方面做得還蠻好的，不過還要再加一把勁兒。因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結(jié)果環(huán)境一樣遭到破壞。以后我爭(zhēng)取做到好上加好。想了自己，再想想社會(huì)上的人，有的人做得好，有的人純粹是不文明的小人!昨天，我和父母去姜店河邊玩，我正望著清澈的河水歡快地流淌。突然，一只破鞋飛進(jìn)了我的視野，我扭頭一看，一位中年婦女正把破爛不堪的衣、褲、鞋、襪等砸向水中。我和我媽媽氣憤急了，叫了她好幾聲，她裝著聽不見，繼續(xù)扔，一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。剎那間，水面上稀稀落落漂浮起了黃的、黑的、紅的…亂七八糟的東西，河水一下子變渾濁了。我真氣極了!她只圖自己的方便，卻毀了河水美麗的景致。很多人都來這里游玩，如果被哪位游客看見了這個(gè)場(chǎng)景一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，小河就變成“垃圾河”了。

　　阿姨，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，水面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了，清澈的河水就不會(huì)變得渾濁了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會(huì)就真正的文明了。
 

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