下面是范文網(wǎng)小編整理的精選初一作文4篇(初一優(yōu)秀作文范文)，供大家參考。
精選初一作文1
似乎每個女孩子對衣物都有一種貼心的偏愛。只不過因習性不同，喜愛也有所差別。有人愛張揚的華服，新潮的款式處處透著韻味；有人愛簡潔的綢衣，流暢的線條有著柔水一般的觸感；還有人愛多姿多彩的民族服飾，穿在身上像個精靈。衣服和人完美的結(jié)合在了一起，衣服襯托著人，人就成了衣物。望過去，每一處都是風景。在這一道道濃淡不一的風景里，我最愛的是棉布素衣。棉衣布物無疑是素的。沒有繁復的紋路，顏色也大多偏靜，透著一股子清新勁兒，看起來就像害羞的小姑娘，不事張揚，靦腆的站在角落只有那一雙水汪汪的眼睛看著你，瞅得你心生歡喜，由不得你不憐愛。故而，每次逛街的時候，雖然也會在大片大片的錦衣華服里停留許久，但目光都會悄無聲息地落在一件棉布素衣上。這大概因了人的性子。抱著這樣的態(tài)度，終日只愛著棉布衣物的素淡。為此還被朋友嗔怪：“怎么就不能換個風格，年紀輕輕總是往陳年舊景里打扮？”我笑著辯解：“棉布衣物怎么可能是舊景呢？它熨帖，能夠完美的貼近皮膚的紋理而不會令人不適。穿衣，為著美麗的同時，更重要的是舒服可心。再者棉布素衣不是不美的，只不過那美是安靜的，淺淡的，內(nèi)斂的?！边@是衣物的品性，自有它的清潔和美意。恰如人一般，各有各的性格，假如能將自身的.閃光點發(fā)揮到極致，無論是怎樣的風格，那都是美的。
精選初一作文2
花兒主動地選擇吸收對自身有利的物質(zhì)，供已所需，從而鮮艷多姿，馨香無比；鳥兒主動展翅飛翔于廣袤的天空，錘煉自己的意志，從而自由翱翔，飛向遠方。
人，這世界的智者，要想實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造輝煌，更應當具有這種主動的精神。
主動是黑夜給我了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明；主動是山重水復疑無路，轉(zhuǎn)彎后的柳岸花明又一村。
出生在偏僻的小山村，是小女孩的無可奈何，但是，當機遇來臨時，小女孩主動的站出來，抓住了它，并在電影《一個都不能少》中扮演女主角，她的名字——魏敏芝傳遍了大江南北。
如果不是主動，她 怎么會把自己的理想嫁接到那么高的地方？如果不是主動，她怎么會讓自己的人生實現(xiàn)最高的價值？
主動是積極向上，是進取，是面臨挫折與苦難時的堅強。
一生窮困潦倒的作曲家巴赫，為了翻看樂譜資料，趁哥哥睡熟之際，爬上屋頂，在月光下，抄曲譜；為了練琴，常常徹夜不眠；為了聆聽名字的演奏，常常步行數(shù)十里……
沒有任何人逼迫他這么做，相反，相依為命的哥哥還阻止著他。但是，哥哥，貧困都沒有攔住他主動學樂的腳步，是主動讓他有自己的信念；是主動讓他給我們留下了豐富優(yōu)美的音樂創(chuàng)作；是主動讓他所有的傷口都充滿生機和向往……
也許生活中的你還在等待著伯樂，那么我想告訴你，那需要時間，而且還可能留下一輩子遺憾。主動地去找伯樂不是更可行的嗎？
你知道，你愛惜，花兒努力地開；
你不知，你厭惡，花兒努力地開。
為了證明自己是花，而非草，花兒主動地汲取營養(yǎng)，將生命延伸到最高處，給世界一個美麗的笑容，不管誰在乎與否，都會主動實現(xiàn)自己的價值。
人不是機器，無需他人按紐才能啟動，我們有血有肉有思想，應該主動的啟動自己。主動學習，主動思考，主動道謙，主動改正，主動挑戰(zhàn)，在主動中健康成長。
讓主動之花開滿人生之路吧！
精選初一作文3
我們喜歡的課有很多，大多都是有趣的，其中最有趣的要數(shù)物理課了。
下一節(jié)課就是物理課了，大家拿出物理書，開始預習起來。同時，一個個吸引人的實驗又重現(xiàn)在眼前。我再次感到了等待男子漢們拉開馬德堡半球時的急切，看見了兩個光滑小鉛塊下吊起重物時的蹊蹺，發(fā)現(xiàn)托里利實驗中出現(xiàn)真空時的驚訝……這一回，老師還會出什么新花樣呢?
鏗鏘有力、抑揚悅耳的嗓音終于又響了起來，大家恭敬地起立，面對那深邃的笑容，興奮得心里怦怦直跳?！按蠹倚r候都玩過磁鐵吧!”同學們都笑了：“玩過?！薄昂茫@一節(jié)我們談談磁?！彼麖纳砗竽g(shù)般的變出一盒小磁針，一大塊蹄形磁鐵。也怪，這每一個動作具有的神奇磁力把所有的目光集中到講臺前、老師的手上，“這些是我養(yǎng)的一群小烏龜?！边h離蹄形磁鐵的位置，烏龜們搖著腦袋盯著這怪物，一刻也不放松?！昂牵拖衲銈儸F(xiàn)在一樣?！庇质且魂嚤ㄊ降拇笮?。在風趣、幽默之后，是一個碩大的問號，帶著深深的思索……老師本來是很樂于解謎的，這次卻笑而不答，談起北半球上的埃菲爾鐵塔，說它是豎立在地面上的。由此，老師告訴我們小磁鐵針不受干擾時北極朝北，南極朝南……怎樣使鐵塊磁化……一連串問題迎刃而解，大家不覺地舒了一口氣。這清晰的思路讓我們豁然開朗，老師在知識小徑邊布置的指路標出現(xiàn)了。大家來到講臺前，帶著這份無窮的回味，學著老師的樣子，做起了實驗。有逗小烏龜?shù)?，有吸引鐵屑的，有磁化鐵塊的……剛才的一幕幕還在放映，斬釘截鐵似的解釋回旋在腦中。
放學后，物理課仍是大家談論的話題。
大家都很喜歡這一堂有趣的物理課，真希望這樣的物理課可以多上幾次。我們都開始期待下一堂物理課了!
精選初一作文4
初一作文：《傷仲永》讀后感
有人認為成功來自于先天的資質(zhì)，也有大部分人認為成功來自于后天的學習與積累。
大家一定都知道方仲永吧，他是一個具有先天資質(zhì)的奇材，五歲就會作詩。但他的父親只認為他有先天的資質(zhì)就夠了，不需要后天的學習與積累，所以不讓他上學。后來，鄉(xiāng)里人全都知道了方仲永是一個天才，于是就請方仲永的父親吃飯或給錢買方仲永的詩。方仲永的父親認為他可以靠方仲永的本事賺錢。于是他就帶著方仲永到各家各戶做客，為他人寫詩賺錢。后來方仲永長大了，但他的知識并沒有增長，所以他漸漸地變得和常人一樣，后來又漸漸地不如常人了。
由此看來，只有先天的資質(zhì)是無法成材的，必須要有后天的學習與積累才行。
在世界上，靠先天的資質(zhì)成材的一個都沒有，但是靠后天的學習與積累成材的卻數(shù)不勝數(shù)：居里夫人、愛因斯坦、華羅庚……因此，有了先天的資質(zhì)不能驕傲，要在后天的學習和積累上跟出色才行。
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