幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案3篇(幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案文章)

時間：2023-05-14 11:27:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案3篇(幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案文章)，以供借鑒。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案1

一、活動目標

　　1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

　　2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

　　3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的'歡樂時光。

二、活動時間：20__年2月26日上午9:00-11:00(暫定，有改變另行通知)

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加對象：大班家長和小朋友

五、活動準備：

　　1、老師和家長共同收集diy制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

　　2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

六、活動過程

　　1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

　　2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

　　3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。(謎面由幼兒園提供)

　　4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。

　　5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領獎一次。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動方案2

　　一、活動目標

　　1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，感受傳統(tǒng)文化的習俗，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　2.積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

　　3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　二、活動時間

　　_月__日早上7：40——8：30(來園活動)

　　三、活動對象

　　全體幼兒與家長

　　四、活動準備

　　1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

　　2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯)，13日完成;

　　3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英，13日完成;

　　4、購買獎品——徐娟，13日完成;

　　5、宣傳：

　　1)倡議書——蔣菊芳，11日完成;

　　2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒，12日完成;

　　6攝像——陳瀟麗。

　　五、活動內容

　　1、燈謎：

　　分部——燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上;

　　總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠;

　　2、規(guī)則：

　　猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

　　告知書：

　　正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風俗活動，為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習俗，我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7：40—8：30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧!

　　猜燈謎須知：

　　如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：

　　1、讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

　　2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當?shù)慕忉?，以幫助其理?/p>

　　3、在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。

　　4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

　　5、在兌獎處兌獎時，請根據(jù)謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。