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我的青春我做主作文11篇(我的青春我做主作文記敘文)

時(shí)間:2023-05-14 12:45:02 綜合范文

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我的青春我做主作文11篇(我的青春我做主作文記敘文)

我的青春我做主作文1

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。

  春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結(jié)了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……

  是的,我們不該吝嗇青春。

  縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?

  青春是早晨的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則。

  十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心?。?/p>

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

我的青春我做主作文2

  隨著時(shí)間的流逝,我告別了純真無憂的童年,進(jìn)入了青春期。

  進(jìn)入青春期后,我變得不那么幼稚,更加成熟。以下是我的夢想和目標(biāo)。我每天都在為夢想奔跑,為目標(biāo)努力。

  我在這里就像一朵花,隨著季節(jié)的變化,可以展現(xiàn)出我活潑的個(gè)性。春天,我像木棉一樣高高地站在樹頂上,展現(xiàn)著自己高不可攀的個(gè)性。夏天,我像一朵蓮花一樣靜靜地在池塘里綻放,展現(xiàn)可以從遠(yuǎn)處看,但不能輕視高貴的品質(zhì);秋天,我站在貧瘠的土地上,看著落葉,流露出沉穩(wěn)而平靜的思緒;在寒冷的冬天,像白雪一樣,我做了一個(gè)純白的夢。

  青春期,一切都進(jìn)行得那么順利,你也會(huì)遇到煩惱和傷心的事??荚囀?huì)成為我們的悲哀,學(xué)習(xí)失敗也不會(huì)成為我們的煩惱。我曾經(jīng)因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕x擇了叛逆和瘋狂,后來又后悔了,因?yàn)閯偹丫椭啦荒芊艞墶?/p>

  在擔(dān)憂和悲傷的同時(shí),也有激勵(lì)我們前進(jìn)的激動(dòng)人心的事情,也有通過自己的努力獲得成功和回報(bào)的事情。即使這些事情很小,也會(huì)給我們更大的勇氣和信心,因?yàn)槲覀兛梢钥吹?,通往夢想的道路有了一線光明,不再那么黑暗曲折。當(dāng)然,如果我們努力工作,并不是所有的事情都會(huì)成功。我們付出了足夠的努力,最后還是失敗了。這樣的事情屢見不鮮。我們?yōu)檫@些事心痛,流下苦澀的眼淚,甚至懲罰自己在烈日下操場上跑了幾十圈,直到摔倒。然后我們用手重重地砸在地上,大喊為什么?

  再難,也要高昂著頭向前走,不要停下來,因?yàn)槲覀兪乔啻盒芍械闹鹘牵?jīng)的叛逆和瘋狂;曾經(jīng)的苦澀和淚水;曾經(jīng)感動(dòng)過,后悔過;所有的一切都在隨風(fēng)飄蕩,留下了值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們像青春一樣捧著夢想;用情感度過你的青春;帶著希望的青春,走向未來。

  把你的夢想想象成一張白紙,用你整個(gè)青春的力量,努力畫出每一筆,注意細(xì)節(jié),不要太緊張,也不要太放松。以適當(dāng)?shù)乃俣冗~出每一步。這一步穩(wěn)了,繼續(xù)走下一步,繼續(xù)走下去。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就停下來。時(shí)間不等人。這些小事只會(huì)害了你,讓你浪費(fèi)時(shí)間。記住不要停下來繼續(xù)前進(jìn)。過去的已經(jīng)過去了,現(xiàn)在最重要的是邁出下一步,不要倒下,不要迷失方向。你心里要有個(gè)指南針,找準(zhǔn)方向,用鮮艷的顏色畫一張白紙,讓它閃閃發(fā)光。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這張白紙上有一條很深的腳印線,還會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,這是伸出來濺出汗水的結(jié)果。

  無需隱瞞;沒必要回避,我的青春是我的決定!在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我用靈魂的歌聲唱出了自己的非青春。我的青春是我的決定!

我的青春我做主作文3

  無知的歲月悄悄地過去了,我們這些最初天真的人都已成為過去?,F(xiàn)在有一條多彩的路,這條路叫做青春,時(shí)間像一個(gè)小偷,偷走了青春。雖然青春短暫,但我對自己的青春沒有遺憾。

  我記得過去跑道上的汗水和教室里的練習(xí)聲。它們都留在我的心里。在我最好的年齡,我終于和你說再見了。微風(fēng)拂過我的衣袖,鳥兒飛過我的頭頂,直到所有人都散去?,F(xiàn)在我想起了我們走在第三中學(xué)校園的背影。讓我覺得歲月是如此的厚重,但我們給了彼此特別的溫暖??倳?huì)有更多的事情發(fā)生。殊不知,我們中最優(yōu)秀的人已經(jīng)隨著歲月流逝。但我不后悔,青春也不后悔。

  16歲的時(shí)候,我們過著瀟灑、叛逆、瘋狂和任性的生活。事實(shí)上,青春只是一首歌,把我們寫進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌不是快樂就是悲傷。同時(shí),我們有無盡的回味。

  在另一個(gè)宋立科,我們也用心解讀它!在16歲的驕陽下,我們品嘗著快樂、悲傷、快樂和孤獨(dú),但這是青春。我們留下了快樂的時(shí)刻,記錄下了流淚的時(shí)刻。充滿回憶的生活。青春,我們是主角。我們可能逃課,反抗老師,開始追逐明星,然后逃跑更多。盡管我們的父母一再警告我們,我們并沒有把它放在心上,只是想瀟灑。因?yàn)槲蚁朐谶@短暫的青春里沒有遺憾。

  我懷著上一所好大學(xué)的夢想,在這個(gè)最美麗的夏天,在高中門口遇見你。我們將在一起呆三年。從那以后,我們攜手走在青春的路上。我沒有大腦,沒有驚人的天賦,也沒有那么聰明。然而,命運(yùn)掌握在他自己手中。如果他有夢想,他就不怕累或苦。只有這樣,我們才能不在這短暫的青春里留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)向前看,在最佳年齡流汗,留下成長的足跡,保持跑步的身材。隨著時(shí)間的流逝和變化,孤獨(dú)吞噬著我們,我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手中。也許我們會(huì)在淚水和孤獨(dú)中醒來,那么誰會(huì)有時(shí)間回去呢?沒有人能藏起來,也不會(huì)被時(shí)間發(fā)現(xiàn)。那些所謂的新鮮記憶和難忘的記憶都被時(shí)間折磨著。讓我們在最美麗的時(shí)代奮斗,在最美麗的時(shí)代做一些最美麗的事情,這樣我們就不會(huì)后悔在這短暫的青春里留下遺憾。青春不像青春。我不能忍受青春的成長。

  我不懷念城市的繁榮,我不做毫無意義的生活斗爭,我不追求浪漫的愛情。我只希望我有我明亮的顏色和我的歡樂和悲傷。讓我的青春隨心所欲,讓我的青春無悔。青春就像一面小帆,沒有愉快的旅程,沒有見過風(fēng)浪,沒有迷失方向,沒有在十字路口徘徊,沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕依靠我們告訴我們:“只有在風(fēng)雨中前進(jìn),我們才能欣賞夢想的色彩,只有在奮斗和痛苦中做出選擇,我們才能理解青春的魅力。在這短暫的青春里,我會(huì)努力流汗。我的青春不是白白的。

  味道不是單一的,所以更令人難忘。在這短暫的青春里,我不辜負(fù)我的青春,也不后悔我的青春。

我的青春我做主作文4

  童年,默默地離開了我們,還未來得及說“再見”,我們又跨入了青春的年代。

  童年時(shí)代的我們,天真、又喜歡撒嬌。在生活中,所有的一切都是由父母來做主,而我們只能快快樂樂、健健康康生活著每一天。而青春時(shí)代的我們,都長大了,懂事了,學(xué)會(huì)了對生活做主了。

  我們走過了十七個(gè)春夏秋冬,即將成年的我們,心中有著期待已久的夢,有著屬于自己的秘密,有著為明天的美好的想法。這一切都只屬于我們自己掌握的,因?yàn)?,我們的青春由我們做主?/p>

  那個(gè)被人們稱為“花樣少年”的我們,每天都在做著粉紅色夢,把陽光裝點(diǎn)著溫柔斑斕。而青春也就是以這樣美好暖味的姿勢一直向前奔跑,直到有一天,一不小心,我們就突然跌出了青春的行列。

  青春時(shí)代的我們,那么主張個(gè)性。我們青春,我們有我們自己的個(gè)性。我們愛潮流,但是我們每個(gè)人都很明白,那只是我們的愛好。我們雖追逐潮流,蛤是不會(huì)去盲目地追逐。我們希望自己生活的每天,都充滿著陽光般的溫暖。青春時(shí)代的我們,曾微笑過,也曾悲傷過,我們也曾堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己:“我要勇敢,一切都會(huì)很快過去的?!蔽覀冇袝r(shí)喜歡安靜,而有時(shí)喜歡熱鬧;有時(shí)我們喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地度過悲傷,而有時(shí)我們喜歡一群人快樂地度過歡快地時(shí)光。我們習(xí)慣了這樣的生活。因?yàn)槲覀兊那啻海晌覀冏约鹤鲋鳌?/p>

  站在青春的主場上,我們有夢想,我們這一刻的努力、拼搏,都只是為了我們的未來。我們繼續(xù)前行著,不為別的,只為那金色的夢想。我們曾失敗過,但是我們都有一個(gè)信念,因此,我們不會(huì)放棄,我們一步一步艱難地走著,堅(jiān)毅的臉上顯現(xiàn)出掩飾不住的疲憊,但沒有一個(gè)人說放棄。我們堅(jiān)持,堅(jiān)持才能到達(dá)遠(yuǎn)方,堅(jiān)持才能圓夢!

  我的青春我做主。年少的我們,懂事了。懂得感恩,感恩所有幫助我們,關(guān)心我們的人;懂得友情,有了友情,生活才充滿了許多幸福和快樂;更懂得親情,是親情讓我們覺得內(nèi)心充滿著溫暖,在親情中成長,讓我們有太多感動(dòng)。

  青春有多少種形狀,盈潤飽和的心形,云朵形不規(guī)則的棉花糖,噴氣機(jī)劃過天空拖尾般的細(xì)密綿長;

  青春有多少種顏色,萬物帛芽的鮮嫩三月綠,醒目朗亮的六月驕陽紅,黑白相間的低飽和度灰,無限接近透明的藍(lán);

  青春有多少種音色,抵達(dá)內(nèi)心深處的低吟淺唱,引吭高歌的歡暢嘹亮,起伏跌宕峰回路轉(zhuǎn)的交響樂章。

  青春的每天,都編織著不同的故事,而我們就是故事的主人公。青春的故事,還在延續(xù)著,未來,與我們的距離也近了。

  站在高處,仰望著天空,大聲喊:“我的青春我做主!

我的青春我做主作文5

  十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚。我擁有自己的花季雨季,我的青春只屬于我。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧!幼稚,是孩子們的無法抹除天性;天真,是孩子們最該擁有的品質(zhì)。

  時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里,我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候,我們沒有思想,沒有主見,有的只是父母長輩的指引和束縛,懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我,有種意識(shí)在我心里作祟,漸漸茁壯堅(jiān)定,我將要大聲把它呼喊:我的青春屬于我;我的青春由我主宰。

  青春是美麗的,熱情的,可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長,我選擇了在路途中,珍惜該珍惜的,努力該努力的,追求該追求的,享受該享受的,欣賞該欣賞的,為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。

  青春于身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下,年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口,翹著展望人生的大海。我想:把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是我們的青春,由我們自己做主。

  歲月如梭,是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬?就這樣匆匆地過了二十個(gè)春秋,而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春,由我做主”。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春,意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo),使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來,努力奔向前方。然而,它卻不容我們盲目跟從,這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚,逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人,只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。

  風(fēng)雨無常,父母的手再溫厚,也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn);師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會(huì),投來的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼,青春掌握在自己手中。

  這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“,一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石,我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣,不僅僅是說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放奪目的光彩;那時(shí),“我的青春,我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我添了許多輝煌。

  我的青春我,由我做主。

我的青春我做主作文6

  我挺直了腰身,一步一步堅(jiān)定地向講臺(tái)邁去,走到正中央的時(shí)候,我雙手捧上那個(gè)紅色卡紙做的包,將它莊嚴(yán)地放入募捐箱里。那是不一樣的感受,有別于之前的任何一次募捐,在四周目光的注視下,我像是完成了一項(xiàng)神圣的使命。那便是我第一次做主的經(jīng)歷。

  那一晚,10歲的我望著窗外的星空,第一次感到了強(qiáng)烈的困惑,矛盾,迷糊,疑問,交織在小小的腦袋里,即使是那神秘的月光,也未能把它解開。我從小就缺乏做主的能力,或許是自身的膽小,我從未反駁父母與老師的決策,似乎他們永遠(yuǎn)是對的。父母讓我學(xué)琴我便學(xué)琴,他們讓我畫畫我便畫畫,他們認(rèn)為女孩子要文靜含蓄我便不會(huì)多說話。我在親友們每天夸獎(jiǎng)我“懂事”的贊美中成長,疑惑卻在悄無聲息地增長著,并且一天比一天巨大。我曾無數(shù)次問自己:“我可以做主嗎?我可以不經(jīng)過媽媽統(tǒng)一就喂鄰居的小狗嗎?我可以按照自己的喜好打扮嗎?”諸如此類,然而得到的答案卻無一是媽媽在我很小的時(shí)候的教誨:你還小,得聽爸媽的。那時(shí)的我終究想不明白這些,可是心底的呼聲卻越來越高,越來越響:我也想做一個(gè)和別人不一樣的人,我要做自己想做的,滿滿的渴望終于贏來了機(jī)會(huì)。

  那是三年級的一次募捐,以往學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都會(huì)列行舉行一次募捐活動(dòng),算留在這已是第五次了。然而,這一次,是捐給西部貧困學(xué)生的,聽完老師一段深情并茂的演講,我不禁感動(dòng)了,內(nèi)心還暗暗下了決定-----這次募捐,我做主?;丶页酝晖盹?,我把活動(dòng)情況告訴了爸媽,期待著他們與我有共同的想法,不料,媽媽卻說:“去我包里拿20元吧。”我一聽急了,這時(shí)爸爸又說:“這次活動(dòng)更有公益性,是對別人的一種幫助,前幾次捐的都是20,這次可不行,鈺梅,去我包里拿100吧?!蔽要q豫了半天,心口似乎被什么堵住了,爸爸大概是瞥見我那通紅的小臉了,急忙問:“怎么了?”我心里一緊,又暗暗定下心來,抬起頭,注視著爸爸,有些吞吐地說:“爸爸,我其實(shí)……爸,這次……我想自己做主!”他似乎被我震住了,不過馬上說:“那你想怎么樣呢?”這時(shí),我狡黠地眨了眨眼睛,笑道:“一會(huì)告訴你們?!北蓟胤块g,我翻出了自己未曾動(dòng)用的儲(chǔ)蓄罐,月光灑在儲(chǔ)蓄罐的米奇頭上,它露出一口大白牙,好看的笑容凝聚成一股力量,慢慢醞釀在空氣里,我深深地吸了一口氣,將里面零碎的硬幣全部抖出,撿一個(gè)數(shù)一個(gè),又?jǐn)傞_,再數(shù),最后,把他們重新一個(gè)個(gè)放回罐子里。站起身,又深深地吸了一口氣,我捧著它來到爸媽房間,告訴了他們我的想法,我想那時(shí)的我,小小的臉蛋上一定洋溢興奮吧。

  媽媽似乎想說什么,但在我明亮眸子的注視下,那些欲言又止?jié)u漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐唤z絲贊賞,而爸爸的目光越來越亮,有那么一瞬,我覺得自己驀地成長了。

  那一晚我興奮難眠,望著窗外的星空,似乎有無數(shù)只星星在對我眨眼,它們說,你真棒!

我的青春我做主作文7

  陽光從白云間透出來,照在小草上,醒了,看著太陽。氣息里透出青春、希望與濃郁的生機(jī)。我習(xí)慣的從它身邊走過,又匆匆地往前方校園走去。我前方的路上雖荊棘叢生,但我也要披荊斬棘.逆流而上。也許你認(rèn)為我瘋了,有平坦的路不走而選擇一條荊棘叢生的路走,甚至走出一條屬于自己的路走,我沒瘋。因?yàn)槲颐靼兹藨?yīng)該生于憂患死于安樂。故我的人生一定會(huì)比你好.更與眾不同。不甘在大海隨波逐流的傲氣,不盼望一天機(jī)會(huì)在敲門的急性子。我決定要飛上天后,在鉆進(jìn)地....這就是我做主的青春。

  我常問青春可貴嗎?一位滄桑長者說:“青春?。∫宦曢L嘆眼里帶上無限的悲哀。”又長道:“曾遇到一條五彩繽紛的路。我沒有在那一步一步的踏實(shí)的走過,而是乘著灰白的小車飛快的離去,在我的身邊常感受到“嘈雜”的動(dòng)靜,是摔到又爬起的活力,是迎刃而解地哭泣,是咬牙堅(jiān)持的毅力,是互相討厭的吵鬧.....。”

  他們曾邀請我,我卻心不在焉,甚至毫不理睬。他們曾送我心意卡,我卻有意的把它丟棄。灰白的小車是如此的飛快。不覺間前方五彩繽紛的路已可以看到轉(zhuǎn)彎處了。我我回首沉思,再驀然回首。感受虛度青春的空寂,凝望著已逝去的時(shí)光是多么的心酸。百金買駿驅(qū),千金買功名,萬金買天下,何處買青春?當(dāng)我失去時(shí)我才喻懂莫及,我想彌補(bǔ)這一切空度的青春,填補(bǔ)那空白的笑聲,當(dāng)我發(fā)狂地向前抓彷如瘋子一般地。后來我摔到了,發(fā)現(xiàn),我的手肢已蒼老。我在也沒有力氣爬起,在沒有力氣向前留下我的足跡。也沒有力氣向前索取,只能流淚。在轉(zhuǎn)處。心中剩下絞痛甚至沒有了知覺的無限悲傷??芍疱X誠可貴青春價(jià)更高。

  我不愿活的像一個(gè)問號,東張西望找不到自己的跑道。

  我要擁有自己的舞臺(tái),像明星一樣酷,讓每個(gè)人都為我尖叫。

  我要像那重生的鷹那樣,在蒼老的時(shí)光里啄下自己沉重的羽毛與爪子,經(jīng)歷欲痛后重新長出來的羽毛布滿了身軀,令我使之敬佩、使之驚訝、使之萌啟。用那高傲的眼神蔑視遼闊的大地。

  我要同旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ诛w翔試比高時(shí),感受那被對手超越的不甘,自豪的超過對手的激動(dòng)。令我燃燒,令我熱血,令我爆發(fā)小宇宙。以我的少年壯志,孤注一擲的決心,超過對手直沖云霄吧...!秀出我的個(gè)性,我的青春我做主。

  我希望的可以多磨難,讓我苦其心志,破其萬卷,行拂亂其所為,受其切骨之苦。以曾益其所不能,才能恃才放曠在同齡人的廣場上散發(fā)出我濃郁的深度,與表現(xiàn)在行為可聲音上,那樣他們才區(qū)分我與白丁有其才能。對我甚其若善....。

  我做主的青春是如此驕傲。

  我做主的青春是如此充實(shí)。

  我做主的青春的如此不羈。

  愿我的青春沒有遺憾。

  拿起你的斬棘劍決定你走的路,可知青春已去不復(fù)返。不磨難,那有梅花撲鼻香??熳屇隳巧倌曛畨舯M情燃燒,飛往天穹。就算從那天空跌下,在習(xí)慣的從小草身邊經(jīng)過......并說我已經(jīng)盡力了。

我的青春我做主作文8

  鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長發(fā),每天都以陽光節(jié)拍生活著??墒聦?shí)卻是——

  我已經(jīng)來到這個(gè)世界十四年了,可卻從未真正享受過作為女孩的樂趣之一——留長發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長發(fā)了!要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊姨圆桓伊簦F(xiàn)在老媽的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)!真是不可思議。我向窗外望一望,這個(gè)早晨太陽并沒有從西邊出來呀!不過疑惑歸疑惑,既然我都已經(jīng)夢想了十多年,有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢?于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天,我蓄起了夢想中的長發(fā)。

  剛開始感覺不錯(cuò),可開學(xué)沒幾天,好朋友就跟我說:“你別留了,不能好看?!碑?dāng)時(shí)我沒當(dāng)回事,可她天天說,還有另外幾個(gè)朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了:要不,剪了去?可我都留兩個(gè)月了,現(xiàn)在剪了豈不可惜?再說留一頭飄逸的長發(fā)也是我的夢想,假如現(xiàn)在不留,到高中就更沒時(shí)間了,豈不錯(cuò)過了這最佳時(shí)機(jī)?再說頭發(fā)長在我自身腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能他人說什么就是什么。于是我考慮再三之后,決定不聽旁人言,留自身的頭發(fā),讓他人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。

  可由于夏天的到來,天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利,我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過去。一周過后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿意的形狀。心想,這下老師可就沒話說了吧!第二天我又起了個(gè)大早梳頭,結(jié)果到班后,“媽呀!”“你好可愛噢!”之類的話就不時(shí)地進(jìn)出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了:至于這么激動(dòng)嘛,我都沒怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛?。⊥砩咸稍谖覝嘏男〈采?,終于解放了,度過了這最難熬的一天!

  其實(shí),人生何嘗不是如此!路在自身的腳下,如何走,要自身去邁動(dòng)雙腳,他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前,定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。

  現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長著,好朋友也不再反對,有的甚至給我買發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個(gè)月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢想,那么我總會(huì)心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了,我就慶幸!

我的青春我做主作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了人生中最美好的時(shí)期,我們擁有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,我們在不斷地學(xué)習(xí),不斷得發(fā)展。

  青春,在我們每個(gè)人眼里都是最美好而充滿詩意的。那里有我們美好的夢想,奔放的激情、忠誠的友誼……但是,伴隨著我們的青春也有很多迷茫、苦惱、焦慮、失落……青春并不都是如詩如畫,如夢如幻般的令人向往。理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的洗禮后,才漸漸明白,生活本來就是崎嶇的,美好與丑陋并存,歡樂與煩惱同在。

  青春,我們迷惘。

  我們對未來的期盼,我們有偉大而美好的夢想,以前我總夢想著以后能成為有名的鋼琴家,能和各國明星同臺(tái)演奏。而現(xiàn)在我覺得自己當(dāng)初的夢想很幼稚,一點(diǎn)都不切實(shí)際。而現(xiàn)在我就讀的專業(yè)與我當(dāng)初的夢想,如井水不犯河水,互不搭界。

  青春,我們苦惱。

  青春期的我們,朝氣蓬勃,正對新知的渴求。我有千萬次都在后悔自己當(dāng)初的懶惰與任性,放任自己,沒有努力學(xué)習(xí),這永遠(yuǎn)是我人生中的遺憾?,F(xiàn)在我就讀于職中也不能很好的把每門課程都學(xué)好。隨著時(shí)間的推移,不知不覺中我已是高二學(xué)生了,在此之前我只有學(xué)習(xí)的快樂和朋友們的陪伴,可現(xiàn)在我卻要考慮我考證的問題,實(shí)習(xí)、找工作等問題了。對于我來說雖不贊同自己是溫室里栽培的花朵,但也不是路邊的野花。從小也是在爸媽和其他長輩的關(guān)愛下長大。對于外面的世界充滿新鮮感和好奇心,卻又不太了解,也沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),對于我來說一個(gè)中專生能找到什么工作,前方的路該怎樣去走,真的是一片迷茫??墒亲鳛?0后的我們卻又不甘示弱,成為啃老族的成員,所以我不得不為我現(xiàn)有的青春感到焦慮。

  青春,我們富有。

  擁有青春的我們也是幸福的、快樂的、無憂無慮的。我們總是不想聽老師滔滔不絕的講課,在課本下面壓著一本厚厚的愛情小說在那偷偷的看,我們總愛追看臺(tái)灣青春偶像劇、韓劇;我們中喜歡到商場和服飾店里流連,總是注意時(shí)尚雜志和明星八卦。往往做這些事情的時(shí)候我們都不亦樂乎!

  青春,我們不怕輸。

  青春讓我們充滿斗志,青春讓我們勝不驕,敗不妥,擁有青春的我們不怕輸,不再為昨天的考試不及格而耿耿于懷,埋頭苦讀,我們一樣會(huì)成為全班的焦點(diǎn),老師眼中的“好學(xué)生”。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事物充滿好奇、探索、追尋。我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn),我們要要用努力去兌現(xiàn)我們許下的諾言。我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢想,一朝又一朝,我們無怨無悔。

  青春像一幅畫,一首歌,而我們的人生像一張白紙,一些音符。我們用五顏六色的畫筆在白紙上繪畫出我們以后人生的藍(lán)圖,我們用手指在琴鍵上奏出美妙動(dòng)聽的旋律,譜寫一首屬于我們的青春之歌。

  青春等著我們?nèi)ギ嫞戎覀內(nèi)ジ吒?。請相信我們是真正的青春的版主,是青春的主宰者。我們可以自信的說一句:我的青春我做主。

我的青春我做主作文10

  青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。

  青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!

  每個(gè)人的青春都不圓滿,與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特,變得有好處。

  成績與青春

  不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績論英雄,成績左右了我的生活,上網(wǎng)時(shí)光,讀書時(shí)光,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。

  偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事,以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的好處和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人,不要把成績看得太重,成績并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不就應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)??赐赀@篇文章后,我深有感觸,每個(gè)人的想法的決定都就應(yīng)由自我決定,我那完美而短暫的青春不就應(yīng)有成績左右。

  我的青春應(yīng)由我做主!

  追星與青春

  我是一個(gè)90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒有名人字畫,沒有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報(bào)、照片,每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨,你在房間里貼些沒用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個(gè)個(gè)都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說完這句話,媽媽總會(huì)無奈地?fù)u搖頭,然后離開。

  我明白媽媽在無奈什么,她是在害怕我的成績會(huì)一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會(huì)影響我的成績,我真的很想對媽媽說:“我的青春并不由追星做主。”

  我的青春由我做主!

  困難與青春

  在青春里,總會(huì)遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長,伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。

  我的青春不會(huì)被困難的左右,我的青春不會(huì)由困難決定。

  我的青春由我做主!

  我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

  我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。

  我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!

  所以從此刻起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!

我的青春我做主作文11

  懵懂的歲月已悄然逝去,當(dāng)初天真的我們都已成為過去?,F(xiàn)迎來一條絢麗多彩的路,這條路叫青春,而時(shí)間像賊一樣,偷去了青春年華。雖青春短暫,似水流年,但我的青春我無悔。

  憶起過去跑道所揮灑的汗水,教室里爭辯的習(xí)題聲,都駐入我的心房,在最好的年紀(jì)我終于你們告別。微風(fēng)拂過我的衣袖,鳥兒掠過我頭頂,直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園里的背影。就讓我感覺歲月那么厚,我們卻給了彼此特別的溫暖,總說來日方長,殊不知,最好的我們已隨這似水流年散場。但我不悔,青春亦不悔。

  16歲的我們活的瀟灑自在,活的叛逆,活的瘋狂,更多的是任性。其實(shí),青春就是一首歌,把我們寫進(jìn)歌詞,唱出我們的心聲。這首歌或歡喜,或悲傷。說不清道不明的同時(shí)又讓我們回味無窮。

  再這樣一首歌里,我們也用心詮釋!16歲的灼熱年華,我們品嘗著快樂,憂愁喜悅,寂寞五味雜陳,可這就是青春。我們留下快樂的瞬間,記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春,我們就是主角。我們也許逃課,也許和老師反抗,開始追星,更多的是逃避。即使父母一再的告誡,我們都不曾放在心上,只想瀟灑。因?yàn)槲乙谶@似水流年的青春里我要無悔。

  我懷揣這一個(gè)好大學(xué)的夢,在這最美的夏天踏入高中校門遇見你們,我們將會(huì)相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒有頭腦,沒有驚人的才藝,也不那么出彩。但是命運(yùn)又掌握在自己手里,有夢就不怕累,不怕苦。這樣才不會(huì)在這似水流年的青春留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)向前看,在最好的年紀(jì)揮灑下你努力的汗水,留下你成長的足跡,留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬這我們,任時(shí)光流逝,歲月變遷,我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手里。也許我們會(huì)在哭泣中醒來,會(huì)在寂寞里驚醒,那么誰會(huì)任時(shí)間倒流。沒有一個(gè)人可以躲藏不被時(shí)間找到,那些所謂的記憶猶新的,刻骨銘心的,都是時(shí)間所折磨的。讓我們在最美的年紀(jì)里拼搏,在最美的年紀(jì)里做一些最美的事,這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負(fù)年輕的模樣,我不負(fù)青春的成長。

  我不留戀城市的繁華,不做生命無謂的掙扎,也不追求風(fēng)花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮艷,有我的悲歡。要讓我的青春隨心,要讓我的青春無悔。青春就如一只小小的帆,并不是一路順風(fēng),并不是沒見過風(fēng)浪,并不是沒有迷失過航線,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是風(fēng)雨中的海燕靠訴我們:“在風(fēng)雨中前進(jìn)才佩的上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)會(huì)青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春里拼搏,我的青春不白活。

  味道不單一,才回更回味無窮。在這似水流年的青春里,我不負(fù)青春,我的青春,我亦無悔。

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