下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的作文4篇 初中時的作文，以供參考。
初中的作文1
五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。然而天上紅紅的太陽像一個大火球，無情地熾烤著大地。
每一天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音就是多么整齊，多么嘹亮。路上的'流浪狗吐出長長的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風，可身上還就是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時喃喃自語：這天怎樣這么熱??？
就是啊！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們就是多么辛苦??！所以，我厭惡夏天，厭惡天上那個紅紅的火球。
天熱了，我放暑假了，能夠去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，然而還能夠看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我能夠打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時涼了下來；天熱了，我能夠打開空調(diào)，躲在空調(diào)房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜愛夏天，喜愛這個開心的夏天。
唉！夏天，真就是讓我歡喜讓我憂！
初中的作文2
“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！
上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次，李老師出了一道數(shù)學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網(wǎng)檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網(wǎng)旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的'“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！
初中的作文3
我的童年趣事就像小雨滴一樣多，最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中，我高高興興飛奔著?？墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭，我平翻在地。一秒鐘，我就像一只剛展翅高飛的雄鷹，一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地，頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想：以后一定報仇雪恨。
我傷痕累累地走進補習班，老師和同學都用別樣的.眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時光流逝，但我總是忘不了那塊石頭，我下定決心要找到那塊石頭，再把它粉身碎骨?？墒牵覍ひ捯?，就是找不到它。我想：這塊石頭真怪，來無影去無蹤。
我的朋友知道了這事，他不以為然地說：“何必要和一塊石頭生氣呢！”
就在這天，我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
初中的作文4
軍訓，是新學期的第一課；軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度；軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的.挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、力學、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結(jié)互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù)；希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
初中的作文4篇 初中時的作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于初中優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)秀初中作文范文)
★ 春節(jié)的初中作文11篇 寫春節(jié)的作文優(yōu)秀滿分初中
★ 有關(guān)初中童年趣事作文3篇(童年趣事作文左右)