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關(guān)于成長收獲的初中記敘文2020(成長中的收獲記敘文)

時(shí)間:2022-06-12 10:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于成長收獲的初中記敘文2020(成長中的收獲記敘文),以供借鑒。

關(guān)于成長收獲的初中記敘文2020(成長中的收獲記敘文)

  生活中,有付出才會(huì)有收獲。你在成長過程中有收獲什么嗎?下面就是一起來聊聊吧。

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文1

  童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄?,組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲,也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切,都是我成長的快樂,是我成長的收獲?!≡诙虝憾致L的12年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長輩?!碜裕鹤魑拇笕以谝粋€(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活??墒俏疑碓诟V胁恢?,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲:“再見?!蓖砩匣氐郊?,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待…… 一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文2

  書,對(duì)我,就像是花兒對(duì)蜜蜂一樣,有著莫大的吸引力。

  從小開始,我經(jīng)常會(huì)看一些簡簡單單的,很容易理解的兒童書籍。有時(shí)候能領(lǐng)悟出一些簡單的,幼稚的道理:像是房子不能蓋稻草的,會(huì)被大灰狼吹走的;丑的小鴨子會(huì)變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么,但是每一次從那一個(gè)個(gè)方塊字中領(lǐng)悟出小小的道理都令我欣喜若狂。

  到小學(xué)時(shí),我拋棄了自己珍藏的童話書,轉(zhuǎn)而去看一些簡簡單單的兒童作品。

  《笑貓日記》是我小學(xué)時(shí)看的最多的一套書了吧。每次都會(huì)記下一些優(yōu)美的句子。有時(shí)會(huì)把句子放到作文中去,看著老師給這些句子劃上波浪線,打上五角星。我的心情也會(huì)漸漸地明朗起來,有興致時(shí),還會(huì)在便簽條上寫下短短的感想貼在書上。老師也會(huì)布置我們兩個(gè)星期寫一篇周記,有一次嘗試著把周記當(dāng)做讀后感來寫,沒想到卻被老師當(dāng)做優(yōu)秀文章貼在了后面的優(yōu)秀作文榜上,這使我閱讀的興趣更濃了。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)入了中學(xué)。老師會(huì)要求我們寫讀后感。隨著我年齡的增大,我閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)大了許多。每當(dāng)我看到喜歡的書,即使是軟磨硬泡我也會(huì)要求父母把它買下。讀《燦爛千陽》,聽著戰(zhàn)爭人民的呼吁,聽著落后地區(qū)對(duì)進(jìn)步的渴望,聽著女性對(duì)男女平等的渴求。我不禁動(dòng)容了,用手中的筆一點(diǎn)點(diǎn)寫下了他們的悲哀。讀《女生日記》,我知道了成長需要經(jīng)歷酸甜苦辣,我知道了母親的偉大,我知道了友誼的可貴。漸漸地,讀書筆記的優(yōu)多了起來。一次考試,我的作文成了優(yōu)秀作文,看著卷子上那個(gè)鮮紅的優(yōu),我不禁淡淡的笑了。

  閱讀,為我?guī)砹酥R(shí);閱讀為我?guī)砹俗孕?閱讀,為我?guī)砹藰s譽(yù)。每個(gè)人如果都閱讀一本書,那么每個(gè)人便會(huì)升華一點(diǎn)。既然閱讀那么友誼,我們何樂而不為呢?

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文3

  在一個(gè)人的成長過程中,會(huì)遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂,有教訓(xùn),有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。

  那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游,我們一開始就乘車去云臺(tái)山的紅石谷。在山路上車子飛奔著,一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的,便去問了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說:“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過,只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來,與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了?!蔽夷昧艘黄克煨斓赝^上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來,湖水立刻變得兇猛起來,卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著,走著,我們又回到了停車場,可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。

  在這次旅游中,我不僅獲得了快樂,學(xué)會(huì)了許多在課本上沒有學(xué)過的知識(shí),還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小啊!

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文4

  隨著季節(jié)的更替,容顏的改變,心靈的蛻變,我漸漸懂得有一種說不出的顏色叫彩虹,有一種摸不透的苦澀叫淚水,有一種數(shù)不清的收獲叫成長。

  我說不準(zhǔn)成長是什么,我只知道有一種成長叫童年,有一種成長叫連環(huán)畫,到哲思,,,,都是我們童年的陪伴。

  成長,或許不能讓我透徹的明白什么是成功,但足以收獲喜悅。

  每天肩背著沉甸甸的書包趕到學(xué)校,隨著書包的更換,書籍的增多,那些收獲也就接踵而來,如果說成長是一個(gè)果園,那我們就是一個(gè)個(gè)園丁,用汗水澆灌知識(shí)的樹苗,用微笑收獲一張張獎(jiǎng)狀,一次次精神的游歷。

  成長,雖不能讓我經(jīng)歷風(fēng)雪,但足以收獲淚水的苦澀。

  英語單詞記不住,數(shù)學(xué)題目寫不出,語文課文背不掉,這一串串的問題讓我們忙的不可開交。如果它們趕在一起發(fā)生了,或許會(huì)讓那些天資愚鈍的學(xué)子們欲哭無淚吧。如果說成長是一場馬拉松比賽,那我們就是運(yùn)動(dòng)員,在門類眾多的書籍鋪就的道路上手牽手,肩并肩地奮勇奔跑,用苦澀的淚水澆灌意志的種子。

  成長,雖不能讓我通曉友情,但足以收獲真摯的友誼。

  曾幾時(shí),陪在我身旁的幾個(gè)好兄弟,或許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。跑道上互相鼓勵(lì),學(xué)習(xí)上互相幫助,娛樂上互相串通。無數(shù)個(gè)幸福的片段,串綴成一串美麗的項(xiàng)鏈,它有一個(gè)神奇的名字叫友誼。

  每一個(gè)人的成長都是一本品味不完的名著,成長未完待續(xù),收獲未完待續(xù)。

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文5

  常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功?!?/p>

  在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!

  接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功??墒聦?shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。

  于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說:“馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話。“是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)?!眿寢層终f?!昂冒??!蔽覙O不情愿地答道。

  到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說:“起來繼續(xù)練呀?!薄安幌刖毩?。”我有些不耐煩。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)?!眿寢屨f,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì),很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

  “一份耕耘,一份收獲?!敝灰约杭芯Φ膶?duì)某事付出,一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn):集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利

  

  關(guān)于成長收獲的初中記敘文2020

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