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暑假周記范文4篇(暑假周記大全)

時間:2023-05-16 13:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假周記范文4篇(暑假周記大全),以供參考。

暑假周記范文4篇(暑假周記大全)

暑假周記范文1

  早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,這些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在這兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。

  聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,這該有多好??!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

暑假周記范文2

  天空經(jīng)過暴雨的洗禮,雖然不下雨了,但大霧朦朧,就像一個大鍋蓋似的罩著天。我們趁著時機(jī),趕往景區(qū)———狼牙山。遺憾的是景區(qū)禁止通行,原因是大雨把路沖垮了。

  我們正悶悶不樂的往家趕,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一片桃園。我建議大家去采摘桃子,大家都說好。我們興致勃勃的進(jìn)了桃園,交完采摘費(fèi)用,終于可以自由的摘桃子了!我看見又紅又大的桃子,伸手就摘了一個,呀!沾了一手的桃毛。桃園的爺爺告訴我們,桃毛碰到皮膚會癢癢的,所以摘完桃子一定不要摸皮膚呀,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又看見許多的桃子穿著“小衣服”,就問桃園爺爺怎么回事,爺爺和藹的跟我說“是因?yàn)榇蜣r(nóng)藥時避免噴到桃子上,吃了對人體有害的原因,所以我給桃子套上小布袋兒?!苯o這么多桃子套上小布袋,要付出多少辛勞和汗水呀!在這里我要謝謝桃園爺爺。

  我們采摘了一大袋的桃子,真是滿載而歸呀!

暑假周記范文3

  兩個月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

  說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個,他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動作不規(guī)范時,他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。

  乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個球,過不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問題出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我這靠近,我輕輕地?fù)]動手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過關(guān)了。

  這個暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識,開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

暑假周記范文4

  假期一天一天的`過去了,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場,放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),可事與愿違。

  在暑假剛開始時,我整天的泡在網(wǎng)上,日子久了,也覺得沒有了樂趣,可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個好學(xué)生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實(shí)。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計(jì)劃也沒有參加夏令營或者是補(bǔ)習(xí)班,可現(xiàn)在,唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規(guī)定了上網(wǎng)時間,是該給自己制定一份計(jì)劃了。

  暑假的每一天都是平淡無奇,沒有值得記錄的瞬間,也沒有令人難忘的事情,我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實(shí)每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情?。〗憬阈χf當(dāng)然了,我妹妹上初中了才剛學(xué)會寫日記,難道不值得寫嗎?

  暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣??!用心去體會,每一天都是令人難忘的!

  暑假周記初中5

  這周是暑假的第一周,我拿起媽媽給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學(xué),如果媽媽不帶我,我就走路來。”

  看完這個故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

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