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有關(guān)六年級(jí)第二單元作文6篇 小學(xué)六年級(jí)第二單元作文范文

時(shí)間:2023-05-17 11:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)六年級(jí)第二單元作文6篇 小學(xué)六年級(jí)第二單元作文范文,供大家品鑒。

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文6篇 小學(xué)六年級(jí)第二單元作文范文

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文1

  在爆竹聲中,咱們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  今天是年三十,一大早,咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時(shí)候,咱突然想起:咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會(huì)是什么樣子呢?有哪些習(xí)俗呢?今天,咱一定要問問爺爺。

  知道了咱的問題后,爺爺便給咱講了起來:“在咱們老家,除夕有三件事必做:貼春聯(lián)、團(tuán)年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最后的一天,午后每家每戶開始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的同時(shí),湛江人還有貼門神、年畫,倒貼“?!弊值牧?xí)俗。門神貼在兩扇大門,傳統(tǒng)都是歷史上的一些顯赫人物,威武有殺氣,達(dá)辟邪擋災(zāi),倒貼“福”字則把大大小小的福字,倒貼在墻壁、門楣、房門,表示“福氣已到”?!?/p>

  “除夕的“團(tuán)年飯”,湛江人十分注重,也叫“吃年飯”,除合家團(tuán)圓、聚天倫之樂外,也祈求一家大小平安,故多遠(yuǎn)工作的人都盡力趕回來過年。團(tuán)年飯是過春節(jié)的重頭戲,不但豐富多彩,而且很講究意頭。習(xí)俗吃團(tuán)年飯前先祭祖或拜神,香燭燒完才開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且,在咱們老家,年夜飯還必須有這兩道菜:蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團(tuán)年飯時(shí),遇上遠(yuǎn)行的人未歸,則桌上擺未歸人的座位及碗筷,像征團(tuán)聚,以示懷念。若有新婚夫婦,也多擺一副碗筷,取來年添丁吉意。團(tuán)年這頓飯,一般故意多做些,吃不完,留到明年,表示豐盛有余有剩?!?/p>

  “午夜12時(shí),父母長(zhǎng)輩叫醒小孩起床,踏新年地,穿新衣服,給壓歲錢。壓歲錢,湛江俗稱“穿衫帶”,多數(shù)稱“利是”,討壓歲錢稱為“逗利是”。由長(zhǎng)者給后輩,以兒童為主,未結(jié)婚的成人與兒童同等看待,也可收取。壓歲錢意在鎮(zhèn)壓邪崇,希望小孩快高長(zhǎng)大,聰明進(jìn)步。守歲在湛江的一些農(nóng)村尚流行,子時(shí)一到,炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)電視取代守歲,看完聯(lián)歡節(jié)目已踏入新的一年?!?/p>

  聽完了爺爺?shù)闹v述,咱終于知道了湛江春節(jié)的習(xí)俗,也增長(zhǎng)了許多知識(shí),將來有機(jī)會(huì),咱一定要去咱的老家湛江看看。

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文2

  一首<中國(guó)心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國(guó)人共同擁有的情懷:祖國(guó)在我心中!

  五千年的歲月,五千年的文明,五千年的輝煌,五千年的文化,五千年來我們中華民族經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年來我們對(duì)祖國(guó)的愛永不停息!

  60年我們新中國(guó)在一步步走來,一步步發(fā)展,一步步成長(zhǎng),一步步向世界大國(guó)的行列挺進(jìn)!

  我們的新中國(guó)是英雄烈士的血肉之軀筑成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)新世紀(jì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!并時(shí)刻記住:祖國(guó)在我心中!

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文3

  祖國(guó)在我心中——“起來,不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥?,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

  “祖國(guó)在我心中”這個(gè)詞人們都說過,人們都聽過,人們?cè)u(píng)論過!也許有些人覺得祖國(guó)母親很偏心,她給了自己是痛苦,帶給別人的卻是幸福!不,如果你這樣認(rèn)為你就真正的錯(cuò)了!你想過自己,但是你有體會(huì)過祖國(guó)母親嗎?她是多么的辛苦?多么的勞累?多么的無私?多么的偉大?她辛苦的哺育我們,她曾經(jīng)那漂亮的臉蛋、細(xì)膩的雙手、美麗的雙腳,現(xiàn)在已經(jīng)變成了蒼白的臉蛋、粗糙的雙手、難看的雙腳!這是為什么?有人說祖國(guó)母親是因?yàn)槔狭?、才?huì)變成這個(gè)樣子!不,并不是,祖國(guó)母親是為了我們這些中華兒女操勞過度、日夜奔波而變成這樣的。她把什么都給予我們,她就像一盞燈,熄滅了自己,照亮了別人!我們?nèi)杖找挂固稍谒膽驯Ю?,而自己卻不知道!我們這些中華兒女卻這樣對(duì)待她,這樣侮辱她,這樣破壞她!她會(huì)變成這樣不僅僅是因?yàn)樗秊榱宋覀內(nèi)找贡疾ā⑦€是因?yàn)槲覀兤茐乃?、羞辱她。沒有人體會(huì)過祖國(guó)母親的感受,沒有人想過她將來會(huì)變成怎么樣?沒有人愿意報(bào)答她對(duì)我們給予的愛。

  朋友們,我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人!我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們,沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親人的是父母,最愛的是中華。

  也許有的人懂得報(bào)答,也許有的人不懂!但是,當(dāng)你在做錯(cuò)每一件事時(shí),你一定要想到祖國(guó)母親對(duì)我們的忠告:一定不要做錯(cuò)每一件對(duì)不起自己,對(duì)不起自己國(guó)家的事情,一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答祖國(guó)!報(bào)答自己最親愛的母親!我們現(xiàn)在有這樣的幸福生活是怎么得來的?有的孩子說是因?yàn)樗麄兊母改纲嶅X、一滴血一滴汗的得來的,也有的成人說是他們自己打拼出來的!不,不僅僅是這些,還要靠祖國(guó)母親哺育了你,養(yǎng)育了你,教育了你!你才會(huì)有這樣出人頭地的'時(shí)刻!懂得報(bào)答的人是最美的人,但是覺得只有自己命最苦的人他們對(duì)人生只明白了一小部分!對(duì)報(bào)答這份知識(shí)也只明白了一小部分,他們并不是真的很了解這個(gè)世界,這個(gè)世界就像被他們當(dāng)作了一張紙,但是他們只刺破了這張紙的一個(gè)小小的孔!他們并沒有完全的了解這份知識(shí)!

  祖國(guó)母親是我們必須報(bào)答的人,同時(shí)我們也要報(bào)答自己的父母!朋友們,你們都聽過國(guó)歌吧!如果你聽過,你也來唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己對(duì)祖國(guó)的愛,氣勢(shì)磅礴的唱出來!如果在座的你,還沒有聽過,就趕緊去翻翻書,去學(xué)一學(xué)吧!你會(huì)感覺到祖國(guó)母親是多么的偉大!她對(duì)我們的愛是多么的細(xì)微,多么的偉大,多么的無私,多么的細(xì)膩!

  “起來,不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥?,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文4

  如果你問我,在我心中什么最美,我會(huì)告訴你——祖國(guó);如果你問我,在我心中什么最偉大,我會(huì)告訴你——祖國(guó)。

  從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個(gè)國(guó)家,她的名字叫中國(guó),她是我的祖國(guó)。從那時(shí)起,祖國(guó)漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。

  祖國(guó),您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師,您用秀麗的山川,點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑,裝扮我們幸福的家園。

  祖國(guó),您是一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。

  祖國(guó),您是滾滾流淌的長(zhǎng)江和黃河,哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍,正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢(mèng)想。

  祖國(guó)啊!您是長(zhǎng)城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌艷的花朵,您是守衛(wèi)邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴(yán)的母親!

  為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文5

  長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親……”每當(dāng)唱起《我的中國(guó)心》這首歌時(shí),我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。

  我們的祖國(guó),有著廣闊的大地、豐富的礦產(chǎn)資源,更有五千年的歷史文化:干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國(guó),不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的河山:波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱……

  我們的祖國(guó)母親,一位美麗的婦人,卻在百年以前遭受屈辱:1860年,被譽(yù)為“萬園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;1931年9月18日,日軍以荒唐的借口向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊,次日攻占沈陽城,僅四個(gè)月內(nèi),整個(gè)東北地區(qū)淪陷,3000萬父老成了亡國(guó)奴;1937年的南京城內(nèi),40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言。這時(shí),中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨,抱著必死的決心,奮力抵抗可惡的侵略者,保護(hù)我們可愛的祖國(guó)母親。終于,先烈們的鮮血沒有白流,我們終于打敗了帝國(guó)主義侵略者!

  現(xiàn)在,中國(guó)進(jìn)步了!中國(guó)強(qiáng)大了!20xx年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;同年,“神州七號(hào)”飛船成功升空,在太空中留下中國(guó)人的足跡;20xx年5月,世界博覽會(huì)在上海舉辦,向世人展現(xiàn)我國(guó)科技的發(fā)達(dá);20xx年11月,亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑,永遠(yuǎn)值得我們銘記!如今,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,祖國(guó)的未來在我們手中,我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強(qiáng),不忘祖國(guó)!因?yàn)椋鹤鎳?guó)在我心中!

有關(guān)六年級(jí)第二單元作文6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.通過不同的形式,表達(dá)自己的愛國(guó)情感。

  2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。

  3.學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  演講是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。如何在演講中表達(dá)愛國(guó)情感,如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確,有感染力和號(hào)召力,都需教師多花工夫。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:優(yōu)秀演講稿的范文

  四、教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  五、教學(xué)過程

  第一課時(shí)(口語交際)

  一、引出話題

  在這次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái),召開一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來,和大伙一同分享。

  二、確定匯報(bào)形式,小組排練

  1.讀口語交際的要求,明確匯報(bào)形式。(展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果,形式不一)

  2.分小組討論匯報(bào)形式

  建議:根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長(zhǎng)確定匯報(bào)形式。

  教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。

  2.根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練。

  若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此,而朗誦散文和詩歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺(tái)。

  三、匯報(bào)會(huì)開始,同學(xué)評(píng)價(jià)。

  1.宣布匯報(bào)會(huì)開始

  2.小組抽簽上臺(tái),同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,體現(xiàn)集體精神。

  (評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛國(guó)情感。)

  3.根據(jù)評(píng)價(jià),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢牢記?。荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國(guó)在你的心中。

  第二課時(shí)(習(xí)作)

  一、明確習(xí)作要求

  1.讀習(xí)作要求,說說今天的作文寫什么?(演講稿或讀后感。)

  2.這次作文有哪些要求?

  寫演講稿要符合格式,要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚,要點(diǎn)明主題,有號(hào)召力。

  寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

  不管寫什么,都要圍繞“祖國(guó)在我心中”的主題。

  二、寫作指導(dǎo)

  1.明確演講稿的格式

  (開頭:根據(jù)聽講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。正文:結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。結(jié)尾:點(diǎn)明主題,發(fā)出號(hào)召。)

  2.怎樣寫好“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢?

  (1)出示范文《祖國(guó)啊,母親》,師演講。

 ?。?)聽了老師的演講,你有何感受?(心潮澎湃,激動(dòng)……)

 ?。?)這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢?(具有感染力和感召力)

  我們?cè)倌x這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

  (觀點(diǎn)明確,具有感染力和感召力,沒有具體的故事情節(jié),沒有確定的人物,沒有確定的景,重表達(dá)情感,象在談話。)

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