下面是范文網(wǎng)小編整理的再見優(yōu)秀作文6篇(再見再見作文)，以供參考。
再見優(yōu)秀作文1
我很少會去提及這兩個(gè)字，因?yàn)槲抑?，能夠說出是需要很大的勇氣的，在傷害別人的同時(shí)，也傷害了自己。我喜歡把自己的情感生活寫出來給大家分享，并不是因?yàn)槲夜室膺@樣，僅僅是因?yàn)槲遗挛乙粋€(gè)人承受不來，我也會哭，我也會流淚，只是不想承認(rèn)我在乎，只想被抱著的感覺，讓我知道我并沒有被所有人拋棄......
初次與妃相識的那天，我很清楚地記得，20xx年一月二號，一個(gè)下著朦朦細(xì)雨的中午，灰白色的天空，冷得讓人有點(diǎn)顫抖。在學(xué)校門口轉(zhuǎn)角處的重慶米線店，我遇見了她。當(dāng)時(shí)，我的身邊還有我的女朋友，309音樂的陸秀雯，我卻當(dāng)著自己女朋友的面走過去問她拿了聯(lián)系方式。我想，我的確做得有點(diǎn)過分，可是，那時(shí)候的我，真的迷失了心智，雯沒有說我，但她的脾氣變怪了。后來在一月二十一號的那天，我終于和雯了，其中的原因，也有點(diǎn)因?yàn)殄?，畢竟，愛情的世界容不下三個(gè)人。
和雯之后的幾天，我在拼命地挽回，畢竟我們在一起度過了零九年的秋天和冬天，之間如果真的沒有真感情，我是不會刻意挽留的，我看著她的空間，看著她的心情日志，我知道，她很傷心，她不容忍我對她的背叛，說我是怎樣對她的，就會加倍地還/給我。那一刻，我才明白，愛得有多深恨得就有多深。苦苦糾纏了一個(gè)月，最終，我放手了，但放手，并不是代表我不愛，直到現(xiàn)在，我還是放不下她，因?yàn)槟翘斓耐砩希谛姓乔?，還是下著雨，一月二十一號的晚上，我不想再過多地提及。。原諒我，好嗎？
我知道，感情受傷就像破裂了的花瓶，粘回來也是會有裂痕的。我不知道，是不是因?yàn)樽约杭拍?，還是因?yàn)樽约赫娴奶焐褪且粋€(gè)喜歡依賴感情的病體，我終于和妃在一起了，當(dāng)然，我也冒著全校人的眼光去選擇這樣做，后來，結(jié)果就像我預(yù)料的一樣，她們都用異樣的眼光看我，聽一些朋友說，她們眼里都認(rèn)為我是壞人，是花心的，是為了妃而背叛雯的?？墒?，我真的沒想過我會變成她們眼中的這樣。我的痛，誰又能曉得。
和妃在一起的日子，我體會到開心，也感受到難過，在她們眼里，我是情場高手，但是，我的情商卻低得可憐。因?yàn)槭ミ^，所以我更懂得珍惜，我真的很遷就她，她有什么需要，我都盡量滿足她。因?yàn)樗也煌俏业膸熃?，是五年制的學(xué)生?？赡芤?yàn)檫@樣，溝通有點(diǎn)隔閡。很多時(shí)候，都是吵架，我根本不想吵架，我根本就不想老是活在那樣的生活當(dāng)中?？墒?，我注定是要敗得傷痕累累，感情才會對我善罷甘休。。我是不是很可憐？呵呵。。
可能是由于真的不適合，我終于狠下心來說了，我根本就不懂得愛情是什么，以前，我總是看到一些字眼，說：感情里沒有真正的適不適合，只有誰不懂得珍惜誰?；蛘?，最后不懂得珍惜的人是我吧。我，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有，呵呵，我用這樣膚淺的借口安慰我自己。其實(shí)，我知道，說出這話的時(shí)候，我是無力的，我在欺騙自己，你知道嗎？？
今天的下午，20xx年十一月五號，還是這樣的天氣，灰白色的天空，空氣中透著攝骨的冰涼，下著痛徹心扉的秋雨。我和妃之間，從此就畫上了一個(gè)句號，盡管，空心的句號里蘊(yùn)滿的是憂傷。我用這幾行字，能否埋葬我的過去？我用手抹一下眼角，才知道，我的眼淚早已經(jīng)流了下來，看著屏幕發(fā)呆，你看得到我打在屏幕上的文字，卻看不見我滴在鍵盤上的眼淚。
轉(zhuǎn)身，揮手，不回頭，淚就不再流。。。再見，所有的一切一切......
再見優(yōu)秀作文2
親愛的你們：
可安好?
午自習(xí)時(shí)，校園里一遍又一遍地放著《古韻》。望向窗外，一只蝴蝶落到了枯萎的樹葉上，又飛走，思緒猛地掉進(jìn)了回憶的漩渦……20xx，要永遠(yuǎn)的逝去了，心里汩汩的心酸，回首看這一年，寫下點(diǎn)什么吧。告別20xx。
校外的玉蘭花落了，碎了一地，美極了。又到冬天了。
我記得，分班時(shí)，還是夏天吧?這中間，相隔了，似乎有十年了。不知不覺又在懷念了——4月29日下午，上體育時(shí)，雪花噴的到處都是;5月1日傍晚，一起在球籃下補(bǔ)作業(yè)，夕陽把我們的影子拉得很長很長;6月3日上午，我考了第一，你們比我還興奮;6月10日下午，一起值日時(shí)，把粉筆末弄得滿處都是;6月29日，要告別時(shí)，突然淚如泉涌，我們抱頭痛哭……太多了，這樣美好的事情太多了，所以，那時(shí)就不知道珍惜了。一想到這些，我就微微地笑，輕輕的流淚，有愧疚、有自責(zé)、有欣慰，還有憐憫。
在五班的時(shí)候，不用抬頭就知道誰在說話，不用寫名作業(yè)本就能到自己手里，不用看課程表就知道下節(jié)課上什么，不用聽就知道哪個(gè)老師來上課。五班里同學(xué)的名字，我一個(gè)個(gè)的都叫得朗朗上口，老師講的課我總以百分之百的精力聽，你們包容我的小脾氣、小性子，一不開心就拿你們發(fā)泄，你們也不會還手。可是上帝嫉妒我們在一起的畫面太美，硬要把我們拆開，這仿佛就成了“美好的時(shí)光都是短暫的”這句話的由來?，F(xiàn)在再回到那個(gè)教室，哪個(gè)桌子上還有誰刻得“早”字?哪塊墻上還刻著誰的名字?黑板上臨別時(shí)寫的無限大的愿望還依舊完全嗎?那天偷偷寫在墻角的悄悄話有誰看到了嗎?這條路上的你我他，有誰迷路了嗎?我記得，你們曾說過永遠(yuǎn)不分離，說過一起闖天下，這些，是否只是童言無忌?或許、每一個(gè)繁華的背后，都會隱藏著無數(shù)的哀傷，一如花樣的年華般，回憶起來，卻是無數(shù)的懷念和寂寞。微笑的背后，有多少苦澀的淚水在紛飛，回憶的章節(jié)里，又是誰把誰的溫柔定格到永恒，化成心底那一道永不泯滅的痕跡?
我們，認(rèn)識了有七年了。七年，人生能有幾個(gè)七年，而我又花掉了人生的幾分之幾去認(rèn)識你們?有些事，不管我們?nèi)绾闻?，回不去就是回不去了。我也在努力地、認(rèn)真地適應(yīng)現(xiàn)在的生活，有時(shí)候以為自己已經(jīng)淡忘了，可為什么，每一次上學(xué)總會上到三樓就拐?每一次見到五班的劉老師時(shí)還喊他數(shù)學(xué)老師?每一次睡夢中呢喃的都是你們的名字?每一次坐在位上都像掉進(jìn)夢魘似的，以為自己還在五班?時(shí)光繾綣，晴空萬里的天空也會布滿陰霾而又深沉的灰色。遺忘是最大的謊言，真正的誓言永遠(yuǎn)不會因時(shí)間褪色。讓該懂的人懂，不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。
消逝的時(shí)光倒影著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來臨，破碎的清夢，蒼白了誰的臉?看著身邊那些忙忙碌碌來往的人，我終于相信，一個(gè)人身邊的位子是有限的，有人進(jìn)來就要有人離開。我們各有彼此的人生路要走，曾經(jīng)演繹的那些轟轟烈烈，不過是大家結(jié)伴走了一段路，今天，到此為止。流轉(zhuǎn)的時(shí)光，照一臉滄桑;來不及細(xì)數(shù)，來不及遺忘;眉毛這樣短，思念那么長。有些人永遠(yuǎn)會記得，也有些人，注定再也憶不起，就像泡沫，一觸即破。記憶是根長長的線，在我路過的路上纏繞。我沿著它走過的'軌跡，一路往回。想要回到最初相識的地點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)回憶早已模糊，如同染上了灰塵的玻璃。與你們有關(guān)的回憶終有一天會淡忘，可是我記得你們來過你們很好。歲月靜好，時(shí)光不老，你們?nèi)舭埠?，那便是晴空萬兆。
再見，20xx。再見，你們。
再見優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數(shù)年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。 ————提記
穿著背帶裙，背著粉色的小書包，走到了屬于自己的天堂，陌生的面孔，一個(gè)個(gè)我不認(rèn)識的小朋友，面對父母即將離去，我哭了…．一個(gè)我不認(rèn)識的阿姨，走到我身邊用甜甜的嗓音對我說：“小朋友，別哭了好嗎？以后就由阿姨來帶你，好不好呀！”面對這么個(gè)像媽媽的阿姨，我停止了哭泣，用袖子抹了抹臉，展開了笑容像阿姨許諾以后一定聽阿姨的話。阿姨走上了講臺展開甜甜的笑容對我們說以后她來給我們上課，帶我們玩，我們要叫她趙老師。
我在01年末老師的評語是：你是個(gè)文靜大方的小女孩，老師很喜歡你，你熱愛老師團(tuán)結(jié)同學(xué)………希望你在第二學(xué)期繼續(xù)努力
在一年級，好象沒有什么好朋友，不好朋友之分，每個(gè)人在班里隨便找個(gè)人都能是你朋友，幼稚而又純潔。
和煦的春風(fēng)照耀著我們，一群小女孩，一個(gè)個(gè)面露笑容，蹲在地上玩丟手絹，一陣幼稚的歌聲傳來……丟手絹…．．丟手絹…．咯咯，一個(gè)個(gè)笑得天真無邪，在和老師，朋友相處了一年后，我漸漸變的活潑起來，老師們都很喜歡我，尤其是趙老師，大概是我年齡較小，老師們都不會批評我。
在這一年，我在班里混得格外好，大家都很愿意和我在一起玩。但我又幾個(gè)巨好朋友，一幫小P孩整天混在一起（汗，這里用混這個(gè)字好像不大合適吧?。В?/p>
這一年大家都不再像一，二年級那樣的幼稚，總覺得自己就是個(gè)小大人。三年級了挖！再過三年就畢業(yè)喔！~年級不小啦！于是大家都不再像以前那樣跟誰都摟摟抱抱，都是朋友，三年級，我們整天把“絕交”之類的話掛在嘴邊，但出不了一天準(zhǔn)會和好如初，然后第二天又說絕交，第三天又準(zhǔn)會和好。
但這一年，大家又愛上了互相攀比，互相講誰的壞話，再不像一二年級那樣。今天你說你家又一個(gè)愿望瓶，許什么愿艘能實(shí)現(xiàn)（好幼稚喔！~）明天他說他家的錢可以把整個(gè)學(xué)校堆滿（嘻！~那么小就愛錢哪?。В?/p>
04年好象過的平平淡淡，家里的電腦連上了寬待，一放學(xué)，寫完作業(yè)就要玩一會電腦上的小游戲，到第二天再跟同學(xué)嘩啦嘩啦的說再電腦上玩游戲有多么爽。
05年對我來好所是一和巨大的轉(zhuǎn)折，我被糊里糊涂的分到了5班，不過這樣也好，換換環(huán)境，奇怪的是，我四年級下學(xué)期的成績又考得巨好，數(shù)學(xué)100（滿分100）語文95（滿分100）作文被扣5分，汗?。Ь瓦@樣又糊里糊涂得當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，奇怪撒，我第一單元語文考試又考了全班第一，就這樣，老師幾乎每節(jié)課上都要表揚(yáng)我，完全把我當(dāng)做他的得意門生來看。從那以后，我對我在5班混不混的下去很有信心，果然，我人緣又是巨好。每天一幫著同學(xué)圍著我，心里好舒服。
六年級了，學(xué)習(xí)N緊，也把很多事情看得很平淡，今天你不跟我玩就不跟我玩吧?。疫€要學(xué)習(xí)呢！但學(xué)習(xí)之余還好是會跟幾個(gè)頂好的朋友瘋在一起滴！~
永恒？是什么，大概就是平淡的日子，但又少不僅了風(fēng)風(fēng)雨雨吧！~但我會永遠(yuǎn)的記住，在小學(xué)六年度過的美好時(shí)光，永恒．．．．．永遠(yuǎn)．．．
再見優(yōu)秀作文4
初三如稍縱即逝的曇花，留給我的，只有那些短暫的美好。
沒有撕心裂肺的痛楚，沒有難舍難分的遺憾，沒有悵恨離愁的別緒。就這樣，默默的和你告別——再見了，我的初三。
感謝初三，讓我在這樣懵懂的年華里，遇見了你們。
三年前，我笑著來，你們都笑了。兩年后，我笑著走，你們卻哭了。
他教我數(shù)學(xué)，在他的課堂上，總會有那么一些小歡樂;
他認(rèn)真負(fù)責(zé)，小小的三尺講臺上，灑滿了他的汗水;
他是年輕帥氣的大哥哥，他是良師，更是益友。
和他的相處，似乎并沒有那么多的矛盾和不滿。面對和他的分別，我以為我無話可說，我以為我毫不留戀。
然而，真正到了再見的時(shí)刻，自己竟會如此的舍不得離開，舍不得他。
或許正如他所說，我不善表達(dá)。明明心里有好多話想說，可在那樣的時(shí)刻，我能做的，就是走上前，擁抱他。那一刻，千言萬語都已經(jīng)不再重要。
好想開口道一聲感謝，感謝他三年來的任勞任怨，感謝他三年來的無怨無悔!感謝他三年來的犧牲奉獻(xiàn)，感謝他三年來的辛勤培育。
謝謝他，教會我感恩;謝謝他，教會我自立;謝謝他，教會我成長。
我想告訴他，他是我要超越的目標(biāo)。今天，我以他為自豪;明日，他將為我而驕傲。
他就是我的班主任。也是那個(gè)改變我很多的人。
Mrs.wang，是我的英語老師。
我一直認(rèn)為她很嚴(yán)厲，甚至于是苛刻。
班級里，有她的地方總是很安靜。她的課堂并不乏味，常常穿插著一些小笑話和她的故事。
有一段時(shí)間，我特別不能理解，我不懂她的嚴(yán)苛能換來什么，為什么要那么嚴(yán)格。
三年的磨合，讓我找到了答案。是責(zé)任，是希望更好。
忘不了分別前，你的諄諄教誨、你的語重心長。謝謝你，Mrs.wang.
……
初三，化掉了我的年少無知。如今成熟略顯稚氣的眼神，早已取代了昔日的那個(gè)孤冷傲慢的鄰家女孩。
初三，給了我一場化繭成蝶般美麗的蛻變，很痛苦，卻也很甜。
初三，磨去了我的銳氣。讓我學(xué)會收起自己渾身的鋒芒，放低自己的位置。
所以，我一直告訴自己，雖然看不到滿樹花開的繁華，卻可以欣賞到一路花落的浪漫瀟灑。
初三，告訴我珍惜。珍惜生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，哪怕只是擦肩而過的陌生人。
人生是一場又一場的相遇。
三年前、三年后。
我承認(rèn)我沒有勇氣，我不知道是怎樣的不舍，讓我勇敢的去擁抱敬愛的班主任。
我承認(rèn)我哭了，盡管心一直在告訴自己，別哭別哭，要笑著離開。
我承認(rèn)我在躲、我在逃避，我害怕，害怕看到相處了兩年的同學(xué)們，哭紅的眼睛;害怕目送同學(xué)們滿臉淚痕轉(zhuǎn)身的背影;害怕…
于是，我微笑著收拾行囊。試圖帶走所有屬于我的記憶。
然而，校園的路啊，你為何變得那么短?這么的多情?
踏出校門的那一瞬間，我淚如雨下。我做不到，做不到笑著離開。
再見了，我的初三。
再見了，親愛的同學(xué)們。
再見了，敬愛的老師。
(那些年，我們一起走過的年少無知。那些年，我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。)
勿念、相惜。
給我的初三。
再見優(yōu)秀作文5
時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的離開了我們。它懷著歲末年初的成果和希望，喜悅和憧憬走過了20xx，又駛?cè)肓?0xx。
在過去的一年里，我經(jīng)歷了很多事，有人來，也有人走。有的人走了還可以再回來，但有的人走了那便是永遠(yuǎn)；有的人，當(dāng)你對他深信不疑的時(shí)候，那也就是你遭受背叛的時(shí)候；有的人，明明很想珍惜，可是自己卻沒有那個(gè)福氣。
在這一年里，在我的人生中遇到了很多開心或不開心的事情，也經(jīng)歷了不愿經(jīng)歷的生離死別。
我的20xx，是充滿感動的，是有所收獲的一年。因?yàn)橛屑胰说呐惆椋瑢W(xué)的幫助，老師的鼓勵(lì)。我相信，我在20xx年的收獲會更大！
在20xx，我的數(shù)學(xué)成績有了進(jìn)步，以前不會的，現(xiàn)在也能找到思路去解決，語文成績也是進(jìn)步不少，英語成績的也是進(jìn)步很大啊，在短短的幾天內(nèi)，有這么大的進(jìn)步，還是蠻有成就感的哦。
我們都在備戰(zhàn)迎接期末考試，每個(gè)同學(xué)都手捧一本書，讀的讀，背的背，記的記，都想在期末考出個(gè)好成績。老師們也在心底里替我們著急。加油！
回眸20xx，我們欣喜；展望20xx，我們期待。
一切，原是最好的安排
20xx在一場大雪中漸行漸遠(yuǎn)，一切都是那么安靜，任由時(shí)間闖蕩。轉(zhuǎn)瞬間，19來了，歲月如歌，以后的日子又該怎么做，該有一個(gè)好的安排了。
細(xì)想，有多少事還遺留在18呢，昨天的去年，我又都做了什么，而那些做過的是否都還滿意，是否又都未留遺憾呢？
時(shí)光荏苒，不知不覺中，心中本堅(jiān)定的事早已逐漸淡化，偶爾會因懶惰而放棄。我們都是十五四歲的孩子，心中總會揣著一些不為人知的事情或夢想。于我們而言，青春，本應(yīng)是放蕩不羈的，我們都在這條路上奔跑。原以為的一切，都是異想天開。本以為自己什么都能做成，到頭來還是竹籃打水——一場空。不該異想天開，不該胡亂做夢，再瘋狂，終會撞的鼻青臉腫。那又該怎樣，懦弱哭泣，懶惰等待嗎？不，還是揚(yáng)帆起航，認(rèn)真待事，努力追夢吧！
夢想，并非遙不可及，但它不是靠想象實(shí)現(xiàn)的，也不是喊著喊著就能成真的，它必然少不了無限的付出與汗水。
這個(gè)世界，本是殘酷。沒有人是十全十美的，也不必去模仿他人，邯鄲學(xué)步。于我而言，只會忘記自己的長處，并且學(xué)不到任何本領(lǐng)。亦不必在乎他人的流言蜚語，做自己便好。
青春，僅此一次。人呀，活著是為了什么，你所做的不就是為自己的夢想做鋪墊嗎？夢想，其實(shí)就是一場夢，說不定就實(shí)現(xiàn)了呢。凡事盡力而為，關(guān)鍵還是選擇，你是選擇頹廢等待，還是奮斗努力呢？選對了海闊天空，選錯(cuò)了陰云密布。
我希望我是對的，20xx年，只想好好讀幾本書，寫幾篇文章，再加上一抹陽光，便是極好的。喜歡寫作，不曾想過結(jié)果，這一過程，便值得去享受、去懷念。
有些付出，未必有結(jié)果。有了結(jié)果，也未必是你想要的。但這一過程，便值得你永遠(yuǎn)紀(jì)念。
就讓往事隨風(fēng)，飄散如煙，丁立梅曾這樣說：“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄，一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有。用心地去欣賞，去熱愛，去感恩每時(shí)，每刻?！睔q月如此靜好，就讓我們相約19，一同前行。
一切的一切，都是最好的安排……
再見優(yōu)秀作文6
再見了，我敬愛的班級老師；再見了，我親愛的同學(xué)；再見了，我可愛的母校！
日月如梭，時(shí)光飛逝。六年前，當(dāng)我跨進(jìn)母校時(shí)，您就像一位偉大的母親，敞開您博大的胸懷接納了我們。是您用甘甜的乳汁，將我們哺育成如今一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而我即將離開您的懷抱，去找尋我自己的天地，這叫我怎會舍得？
忘不了我敬愛的班級老師！班級老師，多么偉大，而又值得尊敬的人啊！是班級老師辛勤的給我們澆灌知識，是班級老師從教我們識字到教我們做人。她對我們付出的，是無可取代的。我們對班級老師的感情，也是不能用言語所表達(dá)的。因?yàn)榘嗉壚蠋熅秃帽饶赣H一樣神圣而偉大，是值得我們用一生來回報(bào)的人。敬愛的巫班級老師，您還記得嗎？那天，天空中烏云密布，使打的也變得灰蒙蒙的。上課鈴打響過后，你才邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。往日你都是下課時(shí)就在講桌上備課了，今天的反常讓我不由得生出了一絲疑惑。上課時(shí)，原本聲如洪鐘的您，今日卻有些嘶啞，還不時(shí)地咳嗽，臉色也有些難看。我這才看出來，您生病了。您帶病來給我們上課，盡管您的聲音是沙啞的，但那沙啞的聲音卻像一股暖流，滲入我的全身，讓我暖暖的。敬愛的班級老師啊，是您日日為我們操勞，這才累垮了身子。學(xué)生看在眼里，卻記在了心上啊。班級老師，您對我們的愛，叫我怎能忘懷？敬愛的班級老師，您辛苦了，學(xué)生長大了，懂事兒了，不會再惹您生氣了……
忘不了我親愛的同學(xué)！六年雖快，但那每一日與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光，卻深深的印在了我的腦海。我們之間早已在無形之間筑起了一座不可垮塌的橋梁。不知你們是否還記得。藝術(shù)節(jié)前，同學(xué)們?yōu)榱司毩?xí)節(jié)目，所有副科都沒上，只為空出時(shí)間來練習(xí)。每天都是練得腰酸腿疼才回家。雖然苦練了幾天，付出了不少，但臺上的我們依然笑得燦爛。在臺上，我們幾個(gè)人代表我們178班盡情的歡跳著。臺上的我們活力四射，臺下的觀眾更是熱情洋溢。大家都全神貫注的看著，表演結(jié)束后，觀眾給予的熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。即使有再多的苦，再多的累，那也值得了。成功的表演結(jié)束后，我們個(gè)個(gè)都十分高興，心中的花兒開的那般爛漫。我們擊掌，我們擁抱，都只因?yàn)橐黄鸶冻龊笫斋@的果實(shí)是那么甜。親愛的同學(xué)們，我們一起哭，一起笑，一起快樂，一起受罰。那每一點(diǎn)，每一滴都值得珍藏。都說朋友是人生中的寶藏，那么，有了你們，我的未來不是夢，也希望你們有了我會更加的快樂！
忘不了我可愛的母校！母校的每一草，每一木，都是那樣熟悉，母校的每一個(gè)角落，都充滿溫馨！我走了六年的那條林蔭小道，不只留下了我多少的腳印。小道兩旁的小樹，就像母親那充滿柔情的雙眼，每天看著我急匆匆地跑進(jìn)校園，又看著我徐徐走出校門。母校的小花園里，那臺階上，那石子路上，留下了我們多少歡笑？那一朵朵花兒隨著我們花開花落，伴著我們走過了多少春秋冬夏？母校的操場上，如今還能看見我們奔馳的身影。跑道上，有灑下了我們多少汗水？草兒尖兒上，還殘留著我們晶瑩的淚。沙坑里，埋藏著我們稚氣的笑語。教室里，記錄著我們的朗朗書聲。黑板上，寫下了了我們的甜蜜與憂傷。純凈的天空中，仍回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
母校，這里有我成長的碎片，有我的快樂與哀愁，也有我的感情，我的眷戀……但我終究要離開，就像小鳥兒翅膀硬了，終究會飛向藍(lán)天一樣。再見了，母校！我永遠(yuǎn)戀著你！
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