下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文5篇 敘事作文精選范文，歡迎參閱。
敘事的作文1
今天，我去商店買(mǎi)了一個(gè)厚厚的日記本，這是我 的第三個(gè)日記本了。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我每天都堅(jiān) 持寫(xiě)日記。我的好朋友們都佩服我說(shuō)：你真有毅 力！
我寫(xiě)日記是受叔叔的影響，叔叔在沈陽(yáng)當(dāng)兵，每天他都 會(huì)把部隊(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以日記的形式記錄下來(lái)。 看到他那厚厚一摞的日記本，我真羨慕。四年級(jí)的一 天，叔叔鼓勵(lì)我也要堅(jiān)持寫(xiě)日記，把美好的童年時(shí)光 記錄下來(lái)。我覺(jué)得這真是一個(gè)好主意，于是，我到商 店里買(mǎi)了一個(gè)封皮上帶米老鼠圖案的日記本，動(dòng)筆寫(xiě) 下我的第一篇日記。從那時(shí)開(kāi)始，我便養(yǎng)成了寫(xiě)日記 的習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得寫(xiě)日記是一種樂(lè)趣，一天 不寫(xiě)就好像缺了點(diǎn)什么似的。
寫(xiě)日記前，我會(huì)總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)和生活，思考自 己做對(duì)了哪些事情，做錯(cuò)了哪些事情，這樣一來(lái)，我 每天都在進(jìn)步。我不但在日記里記錄下每天發(fā)生的趣 事，還會(huì)對(duì)一些事物發(fā)表評(píng)論，這鍛煉了我的思考能 力。另外，日記還是我最知心的朋友，我把高興的事 寫(xiě)在日記里，我會(huì)再高興一次；如果遇到了委屈的事 情，日記是我最好的傾訴對(duì)象，它永遠(yuǎn)都不會(huì)煩厭。 閑暇之際，我總是喜歡翻開(kāi)日記，讀到以前的糗事，我會(huì)笑出聲來(lái)，而那些令我感到難過(guò)的事情，現(xiàn)在都變成了特別的回憶?？傊?，我要感謝日記，是它讓我 在字里行間，體味到了豐富多彩的童年。我會(huì)一直堅(jiān) 持寫(xiě)下去，并且把這份寶貴的財(cái)富珍藏起來(lái)。
敘事的作文2
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì)流淚；難過(guò)會(huì)流淚；高興會(huì)流淚；激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢?，讓心靈重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中！
雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán)；淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
敘事的作文3
從小到大，我的生活中離不開(kāi)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候，媽媽開(kāi)始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書(shū)，就是從那時(shí)起，我對(duì)書(shū)有了濃厚的喜愛(ài)之情，慢慢的，其它一系列的書(shū)，我也有了濃厚的情感，6歲時(shí)，不是媽媽給我讀書(shū)了，而是我自己看書(shū)，我先看注音版的，看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí)，試卷上的閱讀題，我基本上占了優(yōu)勢(shì)。課堂上，一些沒(méi)學(xué)的字，因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)就會(huì)了，所以一般情況下，看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí)，我都會(huì)讀出來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始看外國(guó)的書(shū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，外國(guó)的書(shū)讓人十分的著迷，比如外國(guó)的，歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》，讓我感受到了生命的潔白與神圣，羅爾德達(dá)爾的書(shū)，既幽默又生動(dòng)，他的書(shū)讓人讀得既輕松又愉快，還可以放松自己，所以一有課外時(shí)間，我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了，這時(shí)我才理解高爾基說(shuō)的話：“我撲在書(shū)籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我感覺(jué)自己不像在看書(shū)，而是在腦子里放電影一樣的精彩，因?yàn)闀?shū)是那么的令人著迷，那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我都會(huì)無(wú)比的高興，因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了，說(shuō)起來(lái)還真是奇怪，晚上睡覺(jué)時(shí)，如果不看一會(huì)書(shū)，我會(huì)睡不著，但如果看了書(shū)那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅僅是讀一本書(shū)，還是一個(gè)令人快樂(lè)的經(jīng)歷，所以我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛抑裕屛覞M足。
敘事的作文4
童年，在我的眼中，就像是一道道五彩繽紛的彩虹，豐富多彩；童年是一絲絲細(xì)雨，它雖然帶給我煩惱，但是也常常給我許多歡樂(lè)；童年是一瓶珍貴的美酒，回味無(wú)窮。
記得在四年級(jí)的某一天，下課了！下課了！同學(xué)紛紛走出教室，在這寬闊的小道里，有些同學(xué)在奔跑、看書(shū)、打撲克牌、跳繩……各式各樣，真是變化多端??！
而我們卻在一旁安靜的踢毽子，偶爾會(huì)發(fā)出歡快的笑聲。過(guò)了十分鐘，同學(xué)們覺(jué)得這樣踢太無(wú)聊了！就想出了一個(gè)餿主意，她說(shuō)：“不如我們來(lái)一個(gè)花踢比賽，如何？”大家歡呼聲、拍手聲、異口同聲說(shuō)：“好?。『冒 ?/p>
接著，大家連忙來(lái)練習(xí)，這景觀好美??！有些是紫色的.、紅色的、藍(lán)色的……五顏六色的猶如一群彩色的蝴蝶向我們招手，飛過(guò)來(lái)，太有趣了！
兩分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了，到比賽了，這時(shí)，我信心飽滿的，相信自己一定能贏。至少要比以前要有進(jìn)步。
“停——”這高高的響聲突然之間響起來(lái)了，這分?jǐn)?shù)可把我樂(lè)壞了，正當(dāng)我樂(lè)得跳起來(lái)的時(shí)候，我不小心踩到了香蕉皮，一滑，我的屁股可受罪了。只有我愁眉苦臉的坐著，而其他同學(xué)卻哈哈大笑。為此，我難過(guò)了許久。這真是讓我歡喜的毽子?。?/p>
就這樣，時(shí)間像一個(gè)月光老人，立刻帶走了我的童年?？墒?，不要緊，這種畫(huà)面已經(jīng)深深的刻在了我的心里。
敘事的作文5
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái)，我也是乒乓球的愛(ài)好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無(wú)法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：
1、不能擋旋轉(zhuǎn)球；2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢？
想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
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