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體驗(yàn)小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文體驗(yàn)生活)

時(shí)間:2023-05-20 06:38:56 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的體驗(yàn)小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文體驗(yàn)生活),歡迎參閱。

體驗(yàn)小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文體驗(yàn)生活)

體驗(yàn)小學(xué)作文1

  今天下午我跟爸爸媽媽一起去家附近的蘇果超市完成本周數(shù)學(xué)特色作業(yè)——《千克和克》。

  按照作業(yè)順序我們先找到了雞蛋所在的區(qū)域,我很輕松地就拎起來(lái)一包已經(jīng)稱過(guò)重量的雞蛋,可是我看看作業(yè)發(fā)現(xiàn)上面需要找找1千克的雞蛋大概有幾個(gè),我跟媽媽找了半天都沒(méi)有看到散裝的雞蛋和1千克的雞蛋,最后機(jī)智的爸爸看到了一個(gè)用紙箱包裝的雞蛋盒子上寫(xiě)著2千克45個(gè)雞蛋,于是我用除法算了下,發(fā)現(xiàn)2千克是45個(gè),那1千克應(yīng)該就是45÷2,因?yàn)?千克是1千克的兩倍,因?yàn)?5除以2是有小數(shù)點(diǎn)的,所以1千克的雞蛋大概就是22至23個(gè)。

  緊接著,我們開(kāi)始去尋找大米了,我們?cè)诔?樓找來(lái)找去,可是總是不見(jiàn)大米的蹤影,在爸爸的建議下,我們上電梯去了2樓,發(fā)現(xiàn)這里有好多種包裝的大米,可是也沒(méi)有找到1千克的大米,于是媽媽讓我拎著2千克的大米保持了半分鐘,我覺(jué)得2千克不是特別重,比較輕松就能拎的好,我都可以舉起來(lái)了呢。然后媽媽帶我去看了10千克的大米,我雙手把它拎起來(lái),堅(jiān)持了半分鐘,果然有些累。

  然后,我跟著媽媽又去了賣(mài)蔬菜的柜臺(tái),看到了綠油油的香芹、紅彤彤的西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的山藥、有點(diǎn)奇形怪狀的土豆還有我最?lèi)?ài)吃的小排,我分別記錄了他們的重量和個(gè)數(shù),這些東西一點(diǎn)都不重,我都可以拎得動(dòng)呢。

  最后,我們?cè)诔姓{(diào)查了一下哪些物品是用“克”或“千克”作單位的,我發(fā)現(xiàn)很多用瓶子裝的東西一般用“毫升(ml)”或者“升(l)”作單位,例如醋、醬油都是用“毫升”作單位的,但也有例外,比如有些洗發(fā)水是用“克”作單位的,衣物除菌液和果蔬餐具凈是用“千克”作單位的。

  逛了一下午超市發(fā)現(xiàn)原來(lái)逛超市還有這么多的知識(shí)呀!

體驗(yàn)小學(xué)作文2

  上課了,只看見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進(jìn)教室,我很納悶,不知道老師葫蘆里賣(mài)的`是什么藥。難道是做實(shí)驗(yàn)?

  不出所料,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“咱們這堂課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”

  同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來(lái):“要做實(shí)驗(yàn)了嘍,哈哈。”

  接著老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”

  “不相信。”“雞蛋那么重,咋能浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了直搖頭。

  “今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)?!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)老師把雞蛋放在盛有水的杯子里,然后放些鹽,雞蛋懶洋洋在里面睡大覺(jué),老師又放了些鹽??呻u蛋還不起來(lái),它很調(diào)皮。心里肯定在想:“我就是不起來(lái),你能把我怎么著呢?”我們都有些垂頭喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“老師再放一些鹽試試?!崩蠋熼_(kāi)口了:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,咱們?cè)俜乓恍}試試!”咦,雞蛋浮起來(lái)了,有的同學(xué)大叫:“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了?!钡灰粫?huì)兒,雞蛋可能趁著同學(xué)不注意,又沉下去了,就剩下最后一些鹽了,老師把全部倒了進(jìn)去,攪拌了幾下,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來(lái)了,上面還露了一個(gè)小頭兒,像在給我們打招呼,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了!太棒了!雞蛋浮起來(lái)了!

  同學(xué)們都很疑惑,“老師,這是問(wèn)什么呢?”

  老師給我們講:“杯里的水,鹽的含量超過(guò)了百分之三十,鹽水比重就很大,所以,雞蛋就能浮起來(lái)?!蔽衣?tīng)了恍然大悟,原來(lái)這小實(shí)驗(yàn)里還有科學(xué)大道理呢!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,而且同學(xué)在家也可以親手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

體驗(yàn)小學(xué)作文3

  在我的老家,盛產(chǎn)一種小玫瑰,它香氣四溢,很受歡迎。我爺爺認(rèn)為這能讓家里多一些收入,也在家邊種了一大片。由于爺爺腿腳不便,種花、采花的活就交給了奶奶。

  微涼的清晨,奶奶很早就起來(lái)了。等她吃完早飯后,就披著外套,拿上鋤頭和肥料,朝花地走去。如果你碰巧路過(guò),定會(huì)看到奶奶田間勤勞的身影:一個(gè)瘦小的老婦人,正彎著腰用鋤頭每一寸每一寸地細(xì)細(xì)松土。松完土后,又用手一點(diǎn)一點(diǎn)得往土里均勻的撮撒肥料。等把整片地的“上半場(chǎng)工程”結(jié)束后,已是中午。奶奶扛著鋤頭回去吃飯了。

  下午,奶奶挑起兩桶水,帶上兩個(gè)瓢,喊上表哥便去進(jìn)行“下半場(chǎng)工程”了。為了讓每株花能喝夠足夠的水分,奶奶小心翼翼地打起一瓢水,小心地沿著邊緣澆在泥土里,生怕誤傷了花的枝和葉。那種神情,就像是在照看世界上最珍貴的東西。而一邊的表哥呢,不管三七二十一,打起一瓢水就往地里灑,沉重的水珠打得花兒連連呻吟。每當(dāng)我這個(gè)愛(ài)花如命的奶奶看到這一幕,總是急得跑去阻止:“傻孩子,花可吃不消你這樣打呦,快停下,快停下!”隨后無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  除此之外,奶奶每天都會(huì)拿著個(gè)小瓶和小鑷子,把玫瑰上的害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)“踢”進(jìn)瓶子里,帶回去喂雞。我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)她:“您為什么不直接噴藥呀?把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)夾下來(lái)還不如直接噴藥呢,既快又省事!”外婆笑著看著我說(shuō):“傻孩子,你想,如果噴藥,那還綠色健康嗎?再說(shuō),噴藥對(duì)植物生長(zhǎng)也不好呀!”聽(tīng)了奶奶的話,我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我家鄉(xiāng)的種花能手——奶奶,不用給花噴藥,卻能讓花茁壯成長(zhǎng),傾吐芳香。我真打心眼里佩服我的奶奶!

體驗(yàn)小學(xué)作文4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到困難和挫折,它可能會(huì)讓你害怕、退怯,但當(dāng)你決心要做好一件有意義的事情時(shí),你便會(huì)想盡辦法去面對(duì)它、克服它,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓你越來(lái)越敢于面對(duì)生活,讓你更上一層樓,得到更大的收獲!

  記得去年暑假時(shí),媽媽在府文廟和幫我報(bào)了“金秋助學(xué)——為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)”的義工活動(dòng)。媽媽說(shuō):“這不僅能獻(xiàn)愛(ài)心,還可以練練膽量?!睆膩?lái)沒(méi)上街當(dāng)過(guò)義工的我聽(tīng)了,心里既緊張又期盼。

  做義工的那天下午,天氣很悶熱,主辦方讓我的伙伴們舉著牌子,又讓我抱著一個(gè)捐款箱,我們便跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,我們高喊著:“為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛(ài)心……”我們的聲音從靦腆到自然,最后便像號(hào)角一般在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺(jué)很振奮。可能是我們的行動(dòng)感染了身邊的人,不時(shí)就有一兩個(gè)小孩在家長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光下走過(guò)來(lái)捐款,為的是幫助山區(qū)貧困的哥哥、姐姐,甚至是同齡的小伙伴們讀書(shū)。半路上,我還遇到了我們五(3)班的林瀧權(quán),他一看到我們,便立刻把自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),還說(shuō):“希望他們能夠早日重返校園?!蔽掖砩絽^(qū)的孩子們向他道謝后,便繼續(xù)跟隨大隊(duì)伍向東湖公園的方向走去,心想:那兒人多,肯定能遇到更多的愛(ài)心人士。我抱著那個(gè)沉沉的箱子,在烈日下走久了,額頭上滲出了汗珠,感覺(jué)手臂酸痛無(wú)比,腳也磨出了泡,嘴巴更是喊得沒(méi)了聲音,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅(jiān)持著。一天就這樣過(guò)去了,看著我抱著的箱子裝滿了愛(ài)心款,我的心溫暖無(wú)比。

  這次體驗(yàn)讓我明白了——當(dāng)個(gè)義工真的不容易,但更不容易的,是我們突破了自己!

體驗(yàn)小學(xué)作文5

  今天,我有幸參加了寧波的軍事體驗(yàn),在這次活動(dòng)既緊張又有趣。

  隨著大巴的隆隆聲,我來(lái)到了軍事體驗(yàn)區(qū),司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)便停了下來(lái),我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛行的小鳥(niǎo),在明媚的陽(yáng)光下歡呼雀躍的飛向“基地”。

  我排隊(duì)領(lǐng)了四張參與券,然后到一個(gè)等候人數(shù)最多的地方排隊(duì),因?yàn)楹猛娌湃藬?shù)多嘛!終于輪到我了,我興高采烈地走進(jìn)去,定睛一看,原來(lái)前面的大屏幕上是開(kāi)坦克并射擊的游戲。我和另一個(gè)小朋友組成一組,一個(gè)操縱坦克的方向,一個(gè)開(kāi)炮攻打目標(biāo),我是負(fù)責(zé)操縱的,我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕,可是小坦克好像不聽(tīng)我的話似的,東倒西歪,一會(huì)兒撞到樹(shù),一會(huì)兒撞到山,還被對(duì)方連打了四下,算這個(gè)小坦克命大福大,還能前進(jìn),還沒(méi)有到目的地,連小紅旗都沒(méi)有看到,就在同組小伙伴的埋怨中結(jié)束了。唉!真倒霉,我依依不舍地走出了游戲室。

  我又盯上了一個(gè)我喜歡地游戲,我和另一個(gè)合作伙伴走了進(jìn)去,原來(lái)是射擊游戲,老師給我們兩把搶?zhuān)礈?zhǔn)敵機(jī)的紅點(diǎn)射擊,我一開(kāi)始摸不透槍的使用方法,直到游戲快結(jié)束時(shí)才明白怎樣扣動(dòng)扳機(jī),結(jié)果那個(gè)同學(xué)射了12架敵機(jī),而我只射中了2架,真是天差地別啊!唉!誰(shuí)讓我沒(méi)有掌握訣竅呢!看來(lái)每一件事情都要掌握訣竅才行啊!

  樓上玩完了,我有轉(zhuǎn)到了樓下,用2張優(yōu)惠劵換了20個(gè)游戲幣,建一個(gè)小朋友邊玩機(jī)器邊突出一些票據(jù),問(wèn)了那個(gè)小朋友,才明白,這些票據(jù)可以換東西,所以才有這么多人玩。在一個(gè)空的機(jī)器前,我一直玩到游戲幣花光,結(jié)果又700多分,我換了3個(gè)小本子,雖然不怎么好,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這是用我自己的辛勞換來(lái)的。

  我依依不舍地離開(kāi)了,這次軍事體驗(yàn)讓我收獲不少啊!

體驗(yàn)小學(xué)作文6

  方便面這個(gè)東西,原本是救災(zāi)物品,但在人民日漸變好的生活條件下,方便面也是一改原來(lái)泡的傳統(tǒng),現(xiàn)在大部分都是鍋煮。但前幾天我解鎖了一種新吃法——炒。

  這并非我的原創(chuàng),是借鑒了我們家方便面包裝袋上所提的一種吃法,它還有詳細(xì)的步驟。既然如此,那何不嘗嘗鮮呢?

  先是把雞蛋炒好,盛出之后再炒西紅柿。這里還鬧著個(gè)斷句笑話,那上面寫(xiě)蔥花油炸微黃,本的意思應(yīng)該是把蔥花用油炸至微黃,但我理解成把蔥花油,炸到微黃,弄得我還問(wèn)了好幾遍,媽媽家里有沒(méi)有蔥花油。

  關(guān)于西紅柿,要是炒菜最好還是要?jiǎng)兞似さ?。關(guān)于剝皮,媽媽還總結(jié)了一個(gè)小妙招,正所謂對(duì)癥下藥,西紅柿是因?yàn)樗痔嗖疟容^難把皮剝下來(lái),所以就把它架在火上,用火烤一會(huì)兒,就像是烤串一樣,拿一根筷子扎著烤,直到把皮烤裂便行了。一定要注意時(shí)間,要是直接烤熟了可就是太過(guò)了。

  之后主角隆重登場(chǎng),說(shuō)是炒,在炒之前得先煮上一兩分鐘,要時(shí)間短了,面煮不軟,在一炒,硬硬的。要時(shí)間長(zhǎng)了,再一炒,可就糊了。所以煮是很重要的一道工序。

  之后便把炒好的雞蛋,煮的差不多的方便面一同放入已炒成醬狀的西紅柿中,再炒上個(gè)半分鐘,就算是搞定了。

  而且西紅柿雞蛋炒方便面只是個(gè)參考,口味不同,自然可以換別的配菜。

  雖然都是平日經(jīng)常吃的食材,但是換一種做法,明顯吃起來(lái)有一種不一樣的體驗(yàn)。

體驗(yàn)小學(xué)作文7

  老媽太講“信用”了,說(shuō)了8歲教我做菜,可現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,才開(kāi)始教我做第一道菜——芽菜炒肉丁兒(并且是請(qǐng)外婆教我的)。

  我系上圍裙,戴上袖套——雖然咱沒(méi)炒過(guò)菜,可總得先把架式擺得像模像樣吧。然后,外婆開(kāi)始告訴我炒菜的步驟。第一步——燒鍋倒油。外婆告訴我:“之所以先倒油,是為了讓肉不貼鍋,炒起來(lái)酥散……”我不耐煩地想:不就是個(gè)倒油嗎?有什么需要掌握的要領(lǐng)呀!啰嗦!說(shuō)干就干,我拿起一桶油就往鍋里倒,然后瀟灑地把肉丁傾入鍋中。“咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀?”我迷惑不解地望著外婆。外婆假裝生氣地瞪了我一眼:“誰(shuí)讓你那么猴急呢?鍋都沒(méi)有燒熱,當(dāng)然冷秋秋的哦?!蔽倚南?,得了,那甭炒肉丁兒了,改慢火冷鍋煨肉丁算了。外婆見(jiàn)狀趕緊一邊把火調(diào)到最大,一邊吩咐我蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里傳來(lái)“啪啪啪”的爆裂聲,油溫上來(lái)了,肉丁開(kāi)始在鍋里歡快地跳躍。

  接著,外婆又開(kāi)始“嘮叨”了:“這炒肉丁兒啊,就是要炒。你拿著鍋鏟要不斷地?cái)噭?dòng),讓肉丁受熱均勻,免得一些焦了,一些還是生的。”“哦,還有啊,炒肉丁放油要根據(jù)肉丁的量來(lái)定多還是少。少了貼鍋,多了油膩……”唉,外婆的“嘮叨功”簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)世界吉尼斯紀(jì)錄了,這么個(gè)炒肉丁居然也要嘮叨半天。不管怎么說(shuō),我還是依言開(kāi)始用力翻炒??蓜偝匆粫?huì)兒,外婆就說(shuō):“你肯定是油放少了,這肉丁瘦,吸油厲害著呢。看看,下面有點(diǎn)貼鍋了。”她邊說(shuō)邊把油拿出來(lái),倒了一點(diǎn)進(jìn)去,

體驗(yàn)小學(xué)作文8

  上一個(gè)星期五,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):在周六或者周日的時(shí)候,當(dāng)一天盲人,體驗(yàn)一下他們的生活。

  星期天,我一寫(xiě)完作業(yè),就帶上一個(gè)眼罩,站起身來(lái)摸索著往前走。好歹摸到了一扇門(mén),我抬腿就往前走,誰(shuí)知我竟然撞到門(mén)框上磕到了頭。我連說(shuō):“倒霉、倒霉”,我抬手摸了摸被撞的生疼的腦袋,咬了咬牙,繼續(xù)摸索著往前走。

  總算來(lái)到了客廳,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了。我正準(zhǔn)備去廚房問(wèn)媽媽今天中午吃什么菜,結(jié)果由于看不到年幼的弟弟也正往廚房跑過(guò)來(lái),于是我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的和迎面而來(lái)的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上,張開(kāi)小嘴,哇哇大哭起來(lái)。我立馬摘下眼罩,彎腰抱起弟弟使勁哄他,一直哄到他不哭為止??粗谝慌酝嫠5牡艿?,不再哭泣,我又帶上眼罩,繼續(xù)我的盲人之旅,摸索著走向廚房。

  我聽(tīng)到媽媽在炒菜,便問(wèn)她炒的什么菜,她說(shuō)是土豆絲。我最喜歡的就是炒土豆絲。聽(tīng)了媽媽的話,我迫不及待的轉(zhuǎn)身向餐桌走去,這回總算順順利利地來(lái)到餐桌旁,我拖出一把椅子,就在桌旁坐下來(lái)等待。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著炒好的菜過(guò)來(lái)了,我摸索著拿起筷子,夾起土豆絲就吃,結(jié)果,夾到的竟然是一塊姜。我受不了了,就把眼罩摘了下來(lái),我的盲人生涯宣告結(jié)束。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了殘疾人心里的苦楚,我們要關(guān)愛(ài)殘疾人,不能瞧不起他們,因?yàn)樗麄円彩窍窠∪艘粯?,都是有尊?yán)的!

體驗(yàn)小學(xué)作文9

  “跳跳,咱大太倉(cāng)也通高鐵啦!媽媽帶你去坐高鐵,出門(mén)溜達(dá)一圈吧!”這真是一個(gè)令人興奮的周末呀,媽媽的一番話令我高興地一蹦三尺高。

  說(shuō)走就走,我們約上我的好朋友哆哆和他的媽媽?zhuān)ⅠR驅(qū)車(chē)前往太倉(cāng)站。本想坐高鐵去上海虹橋站,奈何這條線路太受歡迎,每個(gè)時(shí)間段的車(chē)票都已售空。于是我們四人商量著是打道回府,還是去其他地方。幸運(yùn)的是,我們搶到了我們太倉(cāng)的鄰居常熟的車(chē)票。這可是最后的四張票??!我們懷著激動(dòng)的心情開(kāi)啟了此次高鐵之旅。太倉(cāng)高鐵,給我的第一印象火爆。

  這是我們第一次坐一等座,座位寬敞整潔,座椅松軟舒適。我們幾個(gè)興奮地拍照留念,就像幾個(gè)從沒(méi)有坐過(guò)高鐵的小娃娃一樣,笑得合不攏嘴。還沒(méi)等我們享受夠,常熟站居然都到了,只花了短短的19分鐘。太不可思議了!以后打個(gè)“動(dòng)的”就能前往其他城市游玩了。太倉(cāng)高鐵,給我的第二印象快速。

  到達(dá)常熟后,我們打的前往印象城美餐了一頓。司機(jī)師傅說(shuō),今天載了許多太倉(cāng)人,他們都來(lái)常熟爬山。這個(gè)主意不錯(cuò),爬山已列入我們下次行程。吃飯的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)回程的高鐵票,結(jié)果大跌眼鏡,高鐵票居然全部售完,連站票都沒(méi)有了,最早的票也要明天早上了。沒(méi)辦法,我們只能買(mǎi)汽車(chē)票回太倉(cāng)?;爻逃昧苏麅蓚€(gè)小時(shí)?。∽我擦钗覀儙讉€(gè)腰酸背痛,叫苦連天。這對(duì)比簡(jiǎn)直太強(qiáng)烈了。高鐵的舒適與方便,與汽車(chē)有著天壤之別。太倉(cāng)高鐵,給我的第三印象便捷。

  這不是我第一次乘坐高鐵,但這一次卻帶給了我前所未有的幸福,因?yàn)檫@是我們太倉(cāng)的高鐵,是我們太倉(cāng)的速度,是我們太倉(cāng)的驕傲。騰飛吧,太倉(cāng)!

體驗(yàn)小學(xué)作文10

  暑假里的一天晚上,媽媽吃好晚飯后座在沙發(fā)上看電視。電視里正好在播放一位大學(xué)生為了照顧癱瘓的媽媽?zhuān)刻毂持鴭寢屓W(xué)校上課,看到這里媽媽感慨地說(shuō):“哎!我要是生到這樣孝順的孩子,讓我少活幾年我都愿意。”媽媽的一番話,讓我的心里感覺(jué)有些酸溜溜的,心想:你的意思就是說(shuō)我不孝順啰!好吧!我今天就要讓你對(duì)我有所改觀。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾甲有些長(zhǎng)了,連忙拿來(lái)了指甲刀和小凳子,我座在小凳子上,把媽媽的腳放在我的腿上。我一邊幫她剪,她一邊看電視,好一副悠然自得的樣子。最后,我終于把媽媽的腳趾甲剪好了,雖然沒(méi)有平時(shí)媽媽幫我剪得那么好,但是這畢竟是我的一番孝心??粗鴭寢屇切腋5谋砬?,我的心里也感到很快樂(lè)。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的付出要比山高、比海還深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,真是太不應(yīng)該了。現(xiàn)在爸爸媽媽為我辛苦,我應(yīng)該孝順?biāo)麄?多為他們做些力所能及的事,以后我還會(huì)為爸爸媽媽做更多的事。

  以前我總認(rèn)為孩子只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后只要能出人頭地就是我最大的愿望了。有時(shí)孩子主動(dòng)要幫我做事情,我還會(huì)說(shuō)他:有時(shí)間就去看書(shū)或者做作業(yè)。只要是我能幫他做的我都幫??墒窃诤⒆右惶焯扉L(zhǎng)大的同時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)他變得越來(lái)越“冷漠”了,父母的付出、外來(lái)的幫助和關(guān)懷在孩子眼里變得理所當(dāng)然,更談不上感恩了。通過(guò)孩子這次小小的感恩行動(dòng),也讓我意識(shí)到愛(ài)孩子,就要習(xí)慣讓孩子幫你干點(diǎn)他力所能及的事。在你累的時(shí)候,孩子給你倒一杯水,在他受到幫助的時(shí)候說(shuō)聲謝謝。這看似平常,卻能讓孩子在享受關(guān)愛(ài)與呵護(hù)中感悟付出和感恩。讓孩子明白,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)懂得愛(ài)。

體驗(yàn)小學(xué)作文11

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有像城市那么繁華,那么熱鬧??赡前钠椒?,熱情淳樸的農(nóng)民,卻透露著鄉(xiāng)村的一種和諧、美好、樸素的氣息。

  鄉(xiāng)村,是那么獨(dú)特。那綠油油的稻田,那矮矮的平房,那迷人的野花味,那成群結(jié)隊(duì)的小鴨、小雞。使你感到鄉(xiāng)村的生活是那么悠閑自在、令人向往。

  小時(shí)候,我是在奶奶家生活的。在奶奶家的門(mén)前,有一塊肥沃的土地。奶奶在這塊土地里,種了許多蔬菜:土豆、白菜、西紅柿……我最喜歡吃土豆。奶奶每天都要給我刨幾只土豆,嘗嘗。每當(dāng)奶奶拿著土豆朝廚房走去時(shí),那些貪吃的小雞可不滿了。它們嘰嘰喳喳地吵起來(lái),望著奶奶手里的土豆,它們真想要上一口啊!那可憐巴巴的眼神,好像在請(qǐng)求道:“行行好吧!我也想嘗嘗?!边@時(shí),奶奶就會(huì)說(shuō):“等會(huì)兒,給你們做營(yíng)養(yǎng)餐?!甭?tīng)了這句話,小雞們不吵不鬧了,乖乖地坐在地上,等待著奶奶把營(yíng)養(yǎng)餐倒進(jìn)飯槽。其實(shí),營(yíng)養(yǎng)餐就是昨天吃剩下的剩菜、剩飯拌在一起的東西。但對(duì)小雞們來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直就是“美食”啊!

  有一次,奶奶生病了。爺爺要去工作,媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶。家里只剩下我和小雞們了。所以,給這些小雞喂食的工作就交給我。到了中午,我把昨天吃剩下的飯菜倒進(jìn)了鍋里,放了一點(diǎn)水,慢慢攪拌起來(lái),不一會(huì)兒,一道“可口”的營(yíng)養(yǎng)餐就做好了。我將這些食物倒進(jìn)了飯槽,學(xué)著奶奶以前的樣子,像小雞們招手,嘴里還叫著:“嘰嘰嘰 ,嘰嘰嘰……”。那些小雞立刻撲上去,如餓狼般把食物吃得一干二凈,嚇得我連連后退了幾步。一只弱小的小雞被其它小雞擠到了一邊,等那些小雞把那些食物都吃光了,那只小雞才添了添空蕩蕩的飯槽。我看了,又給它加了一點(diǎn)米粒。瞧,它在那兒,吃得津津有味。

  現(xiàn)在,雖然我們?nèi)叶家凭拥搅舜蟪鞘?,可鄉(xiāng)下的風(fēng)光,趣事,卻一直印在我的腦海里。它將是我記憶長(zhǎng)河中,一段美好的回憶。

體驗(yàn)小學(xué)作文12

  今天的作文課,老師讓我們體驗(yàn)一下紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難,所以就讓我們用運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)模擬一次長(zhǎng)征活動(dòng)。

  一路上,火辣辣地太陽(yáng)照在我們頭上,我們都像被烤化了似的,臉上的汗珠如同像連成了線。路邊的花花草草也被曬得苦不堪言,耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)。水面像鏡子一樣晃著我們的雙眼,讓人頭昏目炫。

  來(lái)到江濱公園,這時(shí)有許多的運(yùn)動(dòng)器材,像早早在等著我們一樣。第一個(gè)項(xiàng)目是走獨(dú)木橋。我迫不及待地走上去,一下子重心不穩(wěn),就“砰”的一聲掉了下來(lái)。為到達(dá)目的地,我還是堅(jiān)持不懈,從頭重新走,在我堅(jiān)持不懈下,終于要走到終點(diǎn)啦:5m,3m,1m……我再邁一小步就成功了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是爬雪山,它是一個(gè)半球體狀的大家伙,老師向軍官一樣要求我們要又快又穩(wěn)地爬過(guò)去。我看了看這個(gè)半球體,它是一個(gè)鋼結(jié)構(gòu),上面有許許多多的在窟窿,一不小心可能就會(huì)掉下去。我看到別人爬得很快,自己也不甘示弱,前面爬的很快,到中間就停住了,為什么呢?因?yàn)檫@些鐵管被太陽(yáng)曬的很燙,爬到中間又是最高點(diǎn),我只好繞了一圈才慢慢走下去。

  之后又體驗(yàn)了翻山越嶺,飛渡大峽谷等項(xiàng)目,我們一個(gè)個(gè)全身酸痛,手掌紅了,腳也麻了,個(gè)個(gè)大汗淋漓、面紅耳赤,氣喘吁吁像一個(gè)熟透的番茄。

  現(xiàn)在我才知道,紅軍長(zhǎng)征真的太艱辛了,但是這次的體驗(yàn)更加讓我堅(jiān)信:一個(gè)人只要有自強(qiáng)不息的精神,就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

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