下面是范文網(wǎng)小編整理的師德師風建設臺賬目錄共3篇 師德師風整頓臺賬及措施,供大家品鑒。
師德師風建設臺賬目錄共1
新汶實驗中學師德建設落實臺賬
根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及泰安市教育局、新泰市教育局有關文件精神,扎實有效地開展我校針對教師職業(yè)道德所進行的自查自糾、批評與自我批評、查擺問題、解決問題、鞏固提高等行動,特列臺賬如下:
一、組織發(fā)動階段
1、制定《新汶實驗中學落實教育部〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉實施方案》。
2、
3、成立領導小組(王校長任組長)、工作小組(張校長任組長)。 召開全體教職工大會,學習文件,貫徹精神,明確要求,統(tǒng)一認識,層層簽訂《師德建設責任書》。
4、召開各級責任人會議,明確目標任務,協(xié)調統(tǒng)一,分工負責。
二、查擺階段
1、各處室、各級部、教研組組織教師開展師德反思活動,結合對師德的認識、社會對違反師德行為的不良反映、純潔的師生關系對教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展的重要性等方面寫出心得。
2、根據(jù)“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的群眾路線教育實踐活動總要求,各年級、處室組織師德問題討論會,開展批評與自我批評,本著團結---批評---團結的原則,出于公心,擺事實講道理,深刻揭露教師間可能存在的違反師德行為,做到有則改之無則加勉,懲前毖后,治病救人。
3、對于在落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》行動中出現(xiàn)的違規(guī)行為,根據(jù)《教師師德建設責任書》所列條款追究當事人及相關責任人的責任。
4、學校通過校園網(wǎng)、公開欄等形式大力宣傳師德建設動態(tài),營造師德建設輿論氛圍,使教師做到警鐘長鳴,潔身自好。
三、活動推進
1、師德規(guī)范培訓會。各處室負責人從不同角度對教師進行師德培訓:工會做《教師積極心態(tài)的培養(yǎng)》專題報告、教導處對教學常規(guī)、教改動態(tài)解讀,教科室組織名師工作室計劃落實交流會、組織白板使用培訓,政教處進行班主任工作技能方法培訓、辦公室解讀職稱改革文件,通報職稱改革新動向。
2、 教師基本功大賽。教科室先后舉辦了教師創(chuàng)新課、優(yōu)質課比賽、電子白板使用比賽、師生快樂漢字書寫大賽;教導處組織階段性檢測質量分析、教師教學常規(guī)檢查暨優(yōu)秀教案評比。
3、“校園之春”藝術節(jié)。工會組織師生以贊美校園為主題的詩文、攝影、書畫作品征集活動;體衛(wèi)藝辦公室結合春季田徑運動會組織教職工籃球、排球、羽毛球比賽、棋類比賽、“紅五月”歌詠比賽、師生書畫展;教導處、政教處組織國學經典誦讀征文、國學經典誦寫講演講比賽。
4、教職工健康體質檢查。學校與新泰市第二人民醫(yī)院聯(lián)合,工會組織全校教職員工參加健康查體、計生辦組織女職工體檢,關愛教師體質健康,及時排除健康隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及早治療,保證教師以健壯的體魄、充沛的精力、積極的心態(tài)全力以赴投入教育教學工作。
5、評教促教活動。組織學生評教、教師互評、家長評教、開放課堂讓家長聽課議課,對教師的“備、教、批、輔、考”教學各環(huán)節(jié)進行有效的促進。
6、
全員開展“師德承諾、示諾、踐諾、評諾”活動。學校與每位教師簽訂《新汶實驗中學“講師德”承諾書》。設立師德師風監(jiān)督、舉報電話、信箱,向學生、家長公開,主動接受監(jiān)督、投訴、舉報。舉報電話:
舉報信箱:
印發(fā)《致家長的一封公開信》,向家長公開師德建設承諾,公開舉報電話、舉報郵箱,利用“民意通”、“隨手拍曝光臺”、電視廣播等媒體平臺,廣開渠道、暢通信路,受理家長投訴、舉報,由校務辦公室負責查處辦理,讓違反師德者無處藏身。
四、集中行動,嚴查重辦
堅持“領導帶頭、全員參與”原則,重點監(jiān)督、處理中午違規(guī)飲酒的、在學校違規(guī)抽煙的、上班不守紀律的、無故脫崗擅離職守的等等。成立“師德、紀律督查值班組”,每天有值班組長帶領督查組對教師工作紀律、辦公作風、風貌內務、教學常規(guī)落實情況進行不定期、不間斷督查,發(fā)現(xiàn)問題按學校規(guī)定即時究辦。對于每天檢查情況,督查組組長負責當天匯總、當天上報。
4---6月份,配合教育局第一次全面整治行動,集中檢查、處理課外辦班、有償家教、亂收費、攤派教輔、體罰學生、吃請受禮、吃空餉等問題。
7---8月份,重點查處假期辦班、有償家教、走穴輔導、吃請受禮等問題。
9月份,重點查處攤派教輔、亂收費行為。
同時,學?!爸v師德”專項整治領導小組組織不定期明查暗訪,按照“八定八嚴”原則,嚴厲打擊違反師德行為。
五、建章立制,鞏固提高
建立以“一學、兩考、三評、四諾、五查、六否”為主要內容的“”師德建設長效機制?!耙粚W”,強化師德學習教育和培訓。把師德培訓作為教師繼續(xù)教育的必修內容,每年編發(fā)一套師德專題學習材料,每名教師每學期不少于20學時的學習時間,并記入教師繼續(xù)教育學分,建立教師師德檔案,做到師德學習制度化、經?;⒁?guī)范化?!皟煽肌?,學校考核、全市考試。學校每學期一次對教師師德進行專項考核,評出優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。組織全體教師參加市教育局每年一次的對全市教育干部、教師分層分批進行師德規(guī)范考試?!叭u”,教師評議、學生評議、家長評議,每學期一次對教師師德情況進行三方公開評教,結果在校內公開?!皟煽既u”結果一律記入教師年度考核檔案,作為干部選拔任用、教師職稱評聘、評優(yōu)樹先的重要依據(jù)?!八闹Z”,建立師德“承諾、示諾、踐諾、評諾”制度。全校干部、黨員、教師簽定師德承諾書做出“承諾”,通過各種方式向學校、學生、家長公開“示諾”,主動接受監(jiān)督,認真“踐諾”,承諾期滿后,采取“領導點評、群眾測評、量化考核、定性評價”辦法,嚴格考核評價每位教師承諾踐行情況。“五查”,開展師德明查暗訪。學?!爸v師德”專項整治領導小組采取定期檢查、突擊檢查、隨機抽查、暗訪調查、案件查處等方式,開展師德專項行動,嚴肅查處違反師德行為,時刻保持高壓態(tài)勢?!傲瘛保瑢嵭袔煹聠栴}“一票否決”制度。凡在公開評教中評為不合格的、師德規(guī)范考試不及格的、學校師德年底考核不合格的、師德明查暗訪被查處的、師德承諾踐諾評定不合格的、師德投訴舉報查證屬實的等實行“一票否決”,根據(jù)情節(jié)給予至少一年內不準提拔重用、不準晉級評聘、不準參加評優(yōu)樹先處分,情節(jié)嚴重的,按照有關法律法規(guī)處理。
師德師風建設臺賬目錄共2
師德師風活動目錄
1.師德師風先進個人材料(曹)
2.師德師風先進個人材料(董)
3.曹*榮譽證書
4.董*榮譽證書
5.師德師風問題治理活動會議記錄
6.師德師風問題問卷調查表(樣本)
7.集中學習講課材料
8.教育政策法規(guī)學習心得(單獨存放)
9.教育政策法規(guī)學習筆記(單獨存放)
10.師德師風問題自我剖析材料(單獨存放)
11.師德師風責任狀(單獨存放)
12.教師廉潔從教承諾書(單獨存放)
13.師德師風問題治理問卷調查表(單獨存放)
14.師德師風學習筆記(單獨存放)
臺賬師德師風建設責任書
師德師風建設強化年整改臺賬
師德師風建設專項督查整改臺賬
師德師風建設 記錄
黨員教師師德師風建設檔案目錄
師德師風建設臺賬目錄共3
2013年春季學期海馬小學師德師風教育活動資料
目錄
1、海馬小學師德師風教育活動實施方案
2、海馬小學師德師風承諾承諾書
3、海馬小學師德師風大討論活動
4、海馬小學教師師德師風自我反思
5、海馬小學教師師德師風自評報告
6、海馬小學師德師風演講活動
7、海馬小學“最美茶店人”之“最美教師”評選活動
8、海馬小學師德先進個人評選推薦表
9、海馬小學師生結對幫扶記錄
10、課外訪萬家——家訪記錄
11、海馬小學師德師風考核備案表
12、海馬小學師德師風工作總結
2013年秋季學期海馬小學師德師風教育活動資料
目錄
1、海馬小學師德師風教育活動實施方案
2、海馬小學師德承諾承諾書
3、海馬小學師德師風大討論活動
4、海馬小學教師師德師風自我反思
5、海馬小學教師師德師風自評報告
6、海馬小學教師師德師風培訓
7、海馬小學師生結對幫扶記錄
8、課外訪萬家——家訪記錄
9、海馬小學師德師風考核備案表
10、海馬小學師德師風工作總結
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