下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)高二周記模板4篇(有關(guān)高二周記模板怎么寫)，以供借鑒。
有關(guān)高二周記模板1
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超(高中開學(xué)第二周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有非常多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是非常牛的，嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。
有關(guān)高二周記模板2
早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。
吃好了早飯，我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。
剛走過一塊草地，就聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后。草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這里有了悠遠的感覺?！皟鹤樱o媽媽來一張”，“站好，說茄子”，“喀嚓!”媽媽燦爛的微笑定格在了相機中。登山還在繼續(xù)，風(fēng)吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，不用說，我們在這里又拍下了一組照片。
休息了一會兒，又出發(fā)了，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn)，還真有點“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環(huán)狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，媽媽發(fā)話了，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。
走進閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想象，等到這“東來第一閣開張”的日子將會是怎樣的游客云集。
開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。
今天的登山結(jié)束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。
冬天很冷，映襯著我的心情也陰暗得一塌糊涂。
深冬的溫度，深冬的心情，還真是搭配，我趴在桌子上用勺子丁丁冬冬地攪拌著碗里的冰塊加甜酒，自嘲地想。
啊……啊!又退步了!剛剛出來的考試成績像一個甩不脫的夢魔，把我的信心摔得支離破碎。胸口很悶，淡淡的苦味彌漫進四肢百骸。
到底是因了什么?總不至是因為沒有把考前的惡搞短信轉(zhuǎn)發(fā)，而應(yīng)了上面“考砸”的詛咒;總不至是因為被人調(diào)侃肯定考不好所以被他言中……那到底是因為什么?是了，大概是因為所有學(xué)習(xí)的激情都在日復(fù)一日慵懶而又陌生的氣息中被消磨殆盡。
我把碗里剩下的甜酒和冰塊吃干凈，帶著Mp4騎上自行車出了門。天氣比想象中要晴明一些，風(fēng)吹著有些冷，但也可以忍受。耳機里放著歌，聽著激昂有力的音樂撞擊著我的耳膜，使我心底不自覺地又有了一些活氣。我把單車蹬得飛快，讓冷空氣從喉嚨大口大口地灌下去。
路上行人不多，陽光是剛好的溫度，照得最近才鋪好的柏油馬路黝黑發(fā)亮。路旁的早餐店里散發(fā)出熱騰騰的香氣，大肆地誘惑著我饑腸轆轆的胃……我跳下來將自行車停在一旁，遠遠地沖老板娘喊道：“一碗牛肉拉面，辣椒要放足!”
“好嘞!”老板娘是個漂亮女人，三十來歲的年紀(jì)，一手拉面做得香到心里。她還特別愛笑，讓人看了格外提氣。我已是熟客，她把一碗海帶湯放在我的桌子上，沖我笑著：“老樣子，不要香菜是吧?”“那當(dāng)然!”
一碗面上來了，牛肉和拉面的量都特別足，我打開一罐椰奶，大口吃著拉面、喝著椰奶，渾身都熱乎起來，不快和沮喪被沖淡了不少?！斑馈蔽掖虺鲆粋€帶著牛肉味兒的飽嗝，慢慢地騎上自行車晃悠著回家。
說全不郁悶了是假的，但吹著風(fēng)心底也想開了很多。真的，付出和回報是成正比的，怎樣努力了就怎樣收獲，自己本就不夠努力，這個結(jié)果也是必然。
一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
新春大吉，說到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻成百萬賞花人?！弊咴诮稚?，處處都感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花。最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實之感；弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬千，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經(jīng)過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里。一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖。外面的風(fēng)是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡(luò)繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅包，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快，便倒上一小杯白酒，一口氣吞下，我吞完后便覺得喉嚨發(fā)熱，舌頭燒著了似的，但這剛烈的感覺，真讓我感到一身清新，身體的邪氣煙消云散。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，17歲，瞬間而來。我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激;多一份進取，多一份動力。
快樂的寒假到來了，伴隨著孩子們?nèi)杠S的歡呼聲，我們又迎來了一個盛大而喜慶的節(jié)日春節(jié)。
聽媽媽說，這個假期我們要回老家湖北過年。果然，沒過幾天，我們一家三口就踏上了回家的路程。雖然爸爸踩足了油門，車窗外的風(fēng)景呼嘯而過，但是我還是覺得時間過得很慢。最終，歷經(jīng)千辛萬苦的我們，終于來到了外公家?？纯幢恚咽窍挛?。大人們已經(jīng)開始熱火朝天地做飯干活了，唯獨我沒有事情做。為了消磨時間，我把目標(biāo)所定在了雞群身上，沒錯!觀察雞!
只見雞們個個挺著自己那不大不小的腦袋，走著方步，每走一步脖子就向前伸一下，那樣子真逗!不過，我也挺佩服雞的，佩服它們的脖子能夠如此靈活，如果讓我用這姿勢走路，恐怕我的脖子早就要抽筋了吧!雞雖有可愛之處，也就有可恨之處。我最討厭的，就是雞的叫聲了。公雞的叫聲還可以忍受，每天喔喔喔地提醒人們起床。但是母雞的叫聲可就太難聽了，聽吧，有事那可惡的母雞在叫著咯咯噠，咯咯噠聽得我的頭都要炸了。停!這只母雞在干什么呢?只見它臥在墻角的枯草窩上，一動不動得，眼睛全神貫注得，那神情好像是一個正在認真聽講的小學(xué)生。我的好奇心立馬被調(diào)動起來，于是，我搬來一個小板凳，坐在母雞身旁，觀察起來。
時間過得真慢，看看表，已經(jīng)過去了二十多分鐘了，但這只雞就像是腳上生了根一樣紋絲不動，嘿!我還不信自己斗不過一只母雞了，我咬咬牙，繼續(xù)等!就在我快要睡著的時候，這只母雞猛一撲翅，從窩里跳出來，站到平地上，又開始扯大嗓門，叫了起來，眼中不時還流露出一點高興得意之情，好想是一個正在等著領(lǐng)賞的功臣，等我朝它的窩里一看，呦!竟是一個白白的小柴雞蛋，我這才恍然大悟，原來它剛才在下蛋啊!我撿起這小小的雞蛋，捧在手心里，呼，還是熱乎乎的呢!此時此刻，這仿佛不再只是一枚小雞蛋，而是一個生的希望!
我捧著蛋，拿給媽媽看，問道：媽媽，這白白的雞蛋殼上的紅色污跡是什么東西啊?媽媽給我說這是母雞下蛋時流出的血。頓時，我心中對母雞的討厭全化為了對它的敬佩了。
我們馬上就要告別豐富多彩的寒假生活了：年夜飯中的笑聲、雪地上的驚險、旅游的情景、讀書的樂趣……這些都讓我們難以忘記，連睡覺的時候這些情景都還浮現(xiàn)在我那甜美的夢鄉(xiāng)里。
早上，街上熙熙攘攘，繁華熱鬧。空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味，都讓人喘不過氣來，人人都穿著節(jié)日服裝，個個喜氣洋洋，微笑滿面。大街上那些賣水果的早已來到攤位，拿出最新鮮、可口的水果，不信就聽我來慢慢介紹，有黃橙橙的橘子、城固青皮的甘蔗、銀白色的地瓜……小孩子們也跟著大人早早起來，在街上走街串巷，東摸摸，西瞧瞧，好不熱鬧啊!他們也很活潑啊，有的戴著面具，拿著木槍在人群中擠來擠去;有的還成群結(jié)隊的去商店買木刀、鞭炮;有的去買一些五顏六色的氣球，拿回去裝飾家里?！拔瑾{來了，舞獅來了!”一個小孩大喊著，街上的孩子們聽見了，顧不得自己在干嗎，一窩蜂地擁過去，我和哥哥也跟著人山人海的人群參與了進去。
“咚咚”鑼鼓敲響了，只見“獅子”把兩爪在地上按了按，往上猛的一撲，老藝人手中的彩球迅速地傳到了另一只手上，“獅子”似乎不甘心，又撲了上來，老藝人已迅雷不及掩飾的速度傳到了右側(cè)，又往左一引，一會兒又向右，來回滾著，累得我們的“獅子”氣喘吁吁，伸出了“舌頭”。但是老藝人一刻也不肯停息，發(fā)出兩聲不知道的聲音，“獅子”這下也精神起來了，去抓老藝人手中的彩球。人們也為這精彩的表演喝彩。一旁的鑼鼓手，聽見了雷鳴般的掌聲，憋足了勁，重重地敲在鼓上，鑼梆子、鼓錘子像雨點般落在鼓面上、鼓皮上，霎時鑼鼓聲、鞭炮聲、掌聲、喝彩聲交織成一首歡快的歌曲，讓世界的萬物來唱響。我們都沉浸在這個快樂、有趣的上午。
讓這一頁記憶永遠留在我們的心里，留在上蒼的心里，留在世界萬物的心里。給我們、上蒼、世界萬物永遠快樂下去。讓老天爺每天都微笑著面對我們，讓即將死去的人，面帶著微笑，沒有任何遺愿的離開這片美麗的土地，離開她最親近的家人，到美麗的天堂去享福。我代表所有的萬物祈禱……
有關(guān)高二周記模板3
開學(xué)已經(jīng)一周了，這周的感覺就一個字——累。不但身體累，腦子也累。但我不想把筆墨浪費在抱怨上。這周，有回校第一天看到所有鋪蓋都長毛時的驚愕;有面對第一天上課就走到腳后跟磨出水泡的無語;有就算高舉著手機還是一格信號都沒有的抓狂;有活了二十一年居然在新校區(qū)里看到了真正螢火蟲的欣喜;有看著荒山上遍布的野花的笑容;有與新室友投機的談話;有太多太多的不適;有太多太多的美好。但抱怨沒用，它改變不了任何現(xiàn)狀，我只能去適應(yīng)，從中去發(fā)現(xiàn)欣賞事物好的一面。沒必要讓自己在不停的抱怨聲中過活，沒心沒肺也挺好，起碼換我自己一個開心。然而，這種種的種種都及不上升入大三帶給我的反思。
大三了，我開始真正有了即將踏入社會的感覺。開設(shè)的課程，不再是僅僅局限于專業(yè)。教育學(xué)、教育法規(guī)、教師行為學(xué)，無不讓我感到，我是真的告別了以往的青蔥歲月，要開始學(xué)習(xí)如何面對這個社會了?，F(xiàn)在的我，就是一粒在社會這個大染缸缸沿之上的小石子——搖搖欲墜。缸內(nèi)的水渾濁不堪，并著一個有著巨大吸力的漩渦。此時，就算是一滴沾衣欲濕的杏花春雨，滴落在身，也能輕易的把我震入缸中;即使是一縷吹面不寒的楊柳輕風(fēng)，輕拂于發(fā)，也會攜帶著讓我墜入其中。
尤其是教師行為學(xué)的課程，真的是讓我感悟良多。在沒上這門課以前，對于我以后很可能要從事的教師職業(yè)，我心里一直裝著幾句話，用來提醒鞭策以及規(guī)定以后的自己的'行為和目標(biāo)。
一、“不憤不啟，不悱不發(fā)?！?/p>
我記得很清楚，第一次看見這句話，是在高中的歷史教材上，講孔子的一課。當(dāng)時這句話被老師簡單的解釋了一下后就扔在一旁?？陕犜谖业亩?，卻是從那時起就扎根在了心里。我極其同意孔夫子的這種啟發(fā)式教學(xué)思想，它比教無類和因材施教都打動我的心，盡管那時的我從未想過自己會念師范類院校，但就是打心眼里認同這句話。后來，上了遼師，就愈發(fā)的把它記在心里。
二、“授人以魚不如授人以漁?！?/p>
我以后，不要做一個死灌學(xué)生知識的老師。我要教的，絕對不止是知識，最重要的也不是知識，而是——學(xué)習(xí)知識的方法。我不能一輩子都跟著學(xué)生，他們總有離開我的一天，但知識卻永遠都沒有學(xué)完的一天。所以，我一定要提醒自己，教會每一個學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法，才是我應(yīng)該樹立的目標(biāo)，更是我將來身為教師的職責(zé)所在。
三、“厚德博學(xué)，為人師表。學(xué)高為師，身正為范?！?/p>
這句話是遼師的校訓(xùn)。是每一個遼師學(xué)子，必須在開學(xué)之初，學(xué)校強制要求背下的整本《遼師大法》里的第一句話?，F(xiàn)在，那本《遼師大發(fā)》的內(nèi)容我基本上都忘記了，但卻獨獨記得這句?，F(xiàn)在想來，可能是因為，當(dāng)時只有這句話我是心甘情愿記下的吧!
初看這句話，只覺得說的冠冕堂皇，可是細細想來，真正能以此為志，堅持做到的老師，卻也真的不易。我敢保證，他雖不一定是最受人矚目的，但卻絕對是值得所有人發(fā)自內(nèi)心尊敬的。
“學(xué)高為師，身正為范。”只要想到，我要做的不僅僅是一個教師，更是一個模子，一個鏡子，是以后我學(xué)生學(xué)習(xí)的對象，我就必須有一份責(zé)任，一份要做一個樂觀正直的人的責(zé)任。
四、“想做一個優(yōu)秀的老師，首先你一定要有德，讓人尊敬，這是最根本的。要是沒有德，你就要有才，把課講好，也能讓人佩服。要是既沒有德，又沒有才，你就要有威，這樣起碼能震住場子，管住學(xué)生。要是三個都沒有，那還是不要做老師了?！?/p>
這句話，是喻大華老師告訴我們的，我完全認同。但是現(xiàn)在，我知道這些不夠——遠遠不夠。
上完第一堂教師行為學(xué)的課后，我腦子里反復(fù)只浮現(xiàn)出一句話：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。”師者，不是做到傳道授業(yè)解惑就萬事大吉了。它是一門學(xué)問，一項技能。它包涵了怎樣處理教師與教師之間的關(guān)系、老師與學(xué)生的課上課下關(guān)系、應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力、面對問題學(xué)生應(yīng)采取的正確應(yīng)對方法等等等等。大學(xué)老師和中學(xué)老師是不同的，大學(xué)老師可以一心撲到怎樣讓自己的課講的更好上，但中學(xué)老師不行。中學(xué)老師，一天的大多數(shù)時間都在學(xué)校中度過，面對的學(xué)生年紀(jì)也都較小。所以，他們應(yīng)對的事，不可能僅局限在講好課上。一個中學(xué)老師，不管自身再怎么優(yōu)秀，要是不能平衡好學(xué)校的人際關(guān)系和教學(xué)質(zhì)量，兩手并抓，那等待他的，只能是被淘汰。
以前，如果說老師教給我們的，是得到飯碗的本事。那現(xiàn)在，我要加強學(xué)習(xí)的，就是保住飯碗的方法。盡管，我真是一點都不想學(xué)，一點都不想去邁出那一步，可是——不學(xué)不行。不管我多么不愿意踏入社會的洪流之中，我都必須踏入，不僅是為了生存，更是為了對自己、對家人的一份責(zé)任。誰都希望永遠生活在別人的羽翼之下，但希望永遠都是希望，要是能輕易做到，就不叫希望了。而且，就算能做到，只要是有自尊的人，我相信都是會不屑于此的。人哪能事事都順著自己的意活著，想順著，就必先付出奮斗。當(dāng)然，這些種種，都必須建立在保證自身的學(xué)業(yè)絕對過關(guān)過硬之上，否則，一切都是空談。沒地基就別建高樓，空架子撐不了多久。在根本上，還是要以學(xué)業(yè)為主。
現(xiàn)在的社會很骯臟，我不奢望入了淤泥之中還能一塵不染、獨善其身，但我有信心做到本質(zhì)不變。憑我一己之力，根本改變不了當(dāng)今社會種種令人失望的現(xiàn)壯。可是，我希望，若我真的有幸成為一個老師，我能用我的言行, 讓更多的學(xué)生得到啟發(fā)，堅定信念，去立志改變這個世界的種種不公平，就像教過我的所有老師對我的正面影響一樣，正是在他們的言傳身教下，才有今日之我。
所以，就算我這顆石子掉下缸去了，慢慢在漩渦之中磨平了棱角，我也要起碼在缸里專挑一個地方撞，繼而引導(dǎo)我教導(dǎo)過的小石子們往同一個地方撞，慢慢的積跬步、積小流，至千里、成江海。相信總有一天，那缸子定會裂開口子，讓污濁的丑惡暴漏在青天白日之下，還一個清明的天下，還一個存善念的人心。我不求一定非得是我撞開這缸，惟愿這千萬的量變之中，也有我的一份力。
我知道我很理想化，這些事不是短時間內(nèi)就能實現(xiàn)的，但要是所有人都因為一件事情很艱巨就不去努力，不去改變，不去嘗試。那現(xiàn)在，我們應(yīng)該還都是猴。
寫寫就收不住了，現(xiàn)在寫慣了論文，字數(shù)少了反而寫的不自在，總覺得有說不完的話，這都兩千多字了，一晚上的時間都花在它身上了。
最后，就以我十分喜歡的一篇文章里的一句話作為結(jié)尾吧!“民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”——《離騷》
有關(guān)高二周記模板4
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑循徑登山，方知山之高；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
在古代，很多事例，就體現(xiàn)出了寬容美。
相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然看見了墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少傾，果真是有一位小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師背跳進了院子。當(dāng)他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踩不是椅子，而是自己師父。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料是，師父并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>
老禪師寬容了他弟子。他知道，寬容是一種無聲教育。
在短暫生命歷程中，學(xué)會海納百川，意味著你人生更加快樂。正所謂：“退一步，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜?！?/p>
當(dāng)然，寬容不應(yīng)該被理解為無止境、無原則。波普爾著作《開放社會及其敵人》中說過：“無限制寬容必定導(dǎo)致容忍消失。如果我們把無限制寬容甚至擴大到那些不寬容者身上，如果我們不準(zhǔn)備保衛(wèi)寬容社會，使之免遭不容忍者侵犯，那么，容忍者就會被消失，容忍亦隨之不復(fù)存在?！币虼耍瑢捜葜挥性谝欢ㄏ薅葍?nèi)才是有價值。
以博大胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。但，記住，寬容有度。
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