下面是范文網(wǎng)小編整理的畫小學作文12篇(小學畫畫作業(yè)大全)，以供參考。
畫小學作文1
今天，老師叫我們做一個小制作。我要做一張樹葉貼畫，因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。說干就干，我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家，準備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后，我把樹葉用清水洗干凈，放在陽臺上晾干。我又準備了一些制畫材料，有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上?？吹接行┎幌竦牟课?，用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上，這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細長的水草和幾塊水中的石頭，這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。
你看，我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢！讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧！
畫小學作文2
新的一年來了，新的學期也開始了。我來到小記者基地，這熟悉的地方，熟悉的味道，再一次讓我沉浸在快樂之中。
本學期的第一節(jié)課是什么呢？我心中充滿了無數(shù)的疑問，老師來了，“今天，我們就來吹畫……”教室里立刻熱鬧起來。老師請續(xù)洋、李珂憲做示范，我看他們都做得很好，我也堅定了決心。
做什么好呢？有做楓葉、夜景、冬梅……哦，靈感降臨了，就做“我的一家人”吧！老師為我們發(fā)下材料，分別是紙、墨水、吸管。先用紅色吹一個太陽，再用黑色吹出白云的輪廓，云朵呢則別出心裁被我涂成了藍色。粗心的我卻忘了涂太多會將墨水映在桌上，此時的桌子被我裝飾的就像小丑一樣。我有些束手無措了，后來急中生智把它統(tǒng)統(tǒng)抹開。在我笨拙的小手中，“我的一家人”便誕生了。在次，我要祝愿全國人們都能擁有一個幸福的家庭。
今天的這堂課真有趣，雖然只有3種顏色，但也給我?guī)砹藷o限的樂趣。
畫小學作文3
”哈哈哈”，教室傳來一陣笑聲，原來老師正在領我們畫嘴巴的游戲，大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很丑的小男孩。圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，粗粗的鼻子，耳朵像個佛耳朵似的，水盈盈的頭發(fā)，我覺得這個小男孩很奇怪，原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴嚴實實，又讓他在黑板面前轉了三圈，只見孔琦緊緊地握著筆，小心翼翼的靠近黑板，一手輕輕的摸挲著黑板，另一只手在黑板上左點點，右點點，上點點，下點點，我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心，大筆一揮，把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前，就像掛在胸前的一顆米粒。同學們都哈哈大笑起來，我竟然笑倒在地上。接下來有的同學把嘴巴畫成晶瑩的眼淚；有的同學把嘴巴畫成了耳環(huán)；還有的同學畫在了腦門上，還有的同學把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著，笑聲也傳出很遠很遠。
畫小學作文4
我上小學一年級的時候，不知不覺地對繪畫產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術課的時候，老師在黑板上畫了一個蘋果和一把小刀，讓我們學著畫在圖畫簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過去了，同學們桌上的筆一會兒拿起，一會兒放下，我也終于畫完了，只是有些歪歪扭扭。
上二年級了，畫的難度更大了，記得又一次老師畫了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。
直到四年級，我才明白自己畫的有多么差勁。一個星期三的下午，我和一個同學來到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍色的圖畫，畫中的一個人坐在潛水艇里，看著海底的一切，有可愛的小丑魚，綠綠的海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當我看到這兒，仿佛我就是那畫中的人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚兒打招呼，溫柔的與螃蟹說“你好。”讓我深深地感受到了大海的神奇。
如今，我已經(jīng)上小學六年級，繪畫這方面大有長進，只是對于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫了一棵樹，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。
畫小學作文5
秋天像厚厚的地毯，鋪在結實的大地上，也像一灌油漆，把樹葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個時候來做樹葉貼畫是很有意思的！
我來到秀江河旁邊，看見了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的.。不一會兒，我就摘滿了一整袋葉子。
說干就干，瞧！我和爸爸一起思考著呢。爸爸說了許多小動物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說不行。我突然有了一個主意，馬上做了起來，我先用橢圓形的樹葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級葉子來做它的鉗子，最后在旁邊寫上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫，但我最喜歡的還是這生氣十足，時尚環(huán)保的樹葉貼畫。
畫小學作文6
“前，前！”一個隊員喊到，“后，后！”另一個隊員喊到，這是干什么呢？原來是李老師的趣味作文課。
老師先在黑板的一角畫了個小丑，戴著一個三角帽，穿著一雙特大號的鞋子，但沒有鼻子，我們知道了，原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手，老師讓苗??迪走到后面，用紅領巾蒙住眼睛，然后自已快速轉八圈，只見苗??迪暈頭轉向，找不到方向，我們喊：“前，前！”他們喊：“后，后！”有人甚至站在了椅子上，扯膀子喊，把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上，把苗??迪圍個水泄不通。苗??迪左邊蹭一蹭，右邊挪一挪，最后終于沖出來了，她不敢拿主意，就一點一點挪著走，終于到黑板前了，她畫了個鼻子，她拿下紅領巾一看，離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子，她自己都笑了半天。
李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上，像給帽子鑲了一顆寶石；侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊，像長了一顆黑痣；齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上，像鞋破了一個洞，現(xiàn)在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。
畫小學作文7
“丁鈴鈴”森林里可熱鬧了，森林里在比賽貼畫課，有趣的貼畫課。有小兔、小松鼠和小豬參加。
山羊老師讓小豬、小兔和小松鼠一起去森林里采集樹葉。小豬想：去年是我老爸贏，前年是爺爺贏了，今年應該我贏了。很快山羊老師在黑板上用各式各樣的樹葉貼了一條栩栩如生的金魚。山羊老師微笑地說：“現(xiàn)在我有事，你們采集好樹葉像我這樣貼，看誰貼得像又好看。”于是小兔和小松鼠都急忙在采集樹葉，可小豬一會兒抓魚，一會兒捉蝴蝶，小松鼠和小兔都把自己優(yōu)美的畫展現(xiàn)出來，等山羊老師的到來。山羊老師說：“誰的畫完成了？”小松鼠大聲說：“山羊老師，我完成了！”小松鼠得意的把自己的畫展現(xiàn)在自己的胸前。小兔連忙拍手，山羊老師豎起大拇指說：“真好看?！陛喌叫∝i了，小豬把頭低了下來，紅得像一個熟透的蘋果。山羊老師看見小豬只貼了一片樹葉，山羊老師和顏悅色地說：“你剛才在干什么？”。小豬支支唔唔地說：“我……我在玩。”山羊老師說：“沒關系，我再給你5分鐘，你去采集樹葉，把樹葉貼上去?！庇谑切∝i傲然直上把畫完成了。小兔和小松鼠都說：“小豬真棒?！?/p>
小豬真是一個知錯就改的好孩子。
畫小學作文8
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，媽媽也總是對我說“讀書破萬卷，下筆如有神”，所以我很愛看書。我的書櫥里收藏了很多書，比如《十萬個為什么》、《西游記》《三國演義》……
有空的時候，我都會讀讀這些奇妙、有趣的書，它們給我展示了一個廣闊的世界，書已經(jīng)成了我成長的朋友。我最喜歡的一本書是漫畫書《哆啦A夢》，在《哆啦A夢》里我最喜歡的是充滿智慧的主人公哆啦A夢和調(diào)皮的大雄。哆啦A夢是一只具有神奇本領的機器貓，大雄是一個貪玩的小學生，他們在一起經(jīng)歷了許多驚險故事，每次遇到困難時，都會被哆啦A夢肚子里的百寶袋所征服。其中我最喜歡的故事叫《蒲公英飛上天》，講了一個美麗的蒲公英芽在大雄和哆啦A夢的精心照顧下，生根發(fā)芽開花結果的故事。看到蒲公英的孩子們飛至更加廣闊的世界里，大雄和哆啦A夢開心極了。通過幫助蒲公英，他們也更加熱愛大自然了。讀了這個故事，我也懂得了人們要熱愛大自然的一草一木，這樣人和大自然才能和平共處。
每當我學習感到累的時候，我都會翻開這本書，讓哆拉A夢和大雄把我?guī)胍粋€個神奇、快樂的世界，和他們一起遨游太空、探險宇宙……
畫小學作文9
為了要畫好“浦東大變樣”的征畫，我坐船來到浦東。我遠遠望見楊浦大橋像一條雨后彩虹，飛架在黃浦江上。一根根斜拉索強有力地拉著寬大的橋身，整座大橋像一把巨大的豎琴?！皸钇执髽颉彼膫€大字，在陽光下熠熠生輝。楊浦大橋是世界第一斜拉索橋，是上海人民的驕傲。
再走過幾條街，亞洲第一大商城“第一八百伴”呈現(xiàn)在我眼前。幾年來我早就想領略一下它的雄姿，這時，趁這個機會仔細端詳起來：外面的走廊十分寬敞，可容納三輛轎車并肩前進；另外還有四部升降式電梯和兩部觀光電梯；內(nèi)廳呈橢圓形，每個柜臺之間都用白色的圍墻隔開。商城內(nèi)的人摩肩接踵，川流不息。
我又走過了許多街，不知不覺夜幕降臨，我回到了浦西。我向浦東望去，望著那亞洲第一高塔“東方明珠”，那高聳入云的電視塔放射出璀璨的光芒。我興奮地將它寫進了記錄本，圓滿地完成了一天難忘的旅程。
回到家中，我攤開畫紙，憑著腦海中的印象，畫好了畫。我想：改革開放后的浦東每年都有新的變化，浦東就像一幅彩圖，永遠也畫不完！
畫小學作文10
星期六下午，我在家休息時，聽到鄰居姐姐家笑聲不斷，我便敲門進去湊熱鬧。哦，原來是他們?nèi)以谕妗爱嫳亲印钡挠螒蚰?！姐姐也邀請我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上?/p>
阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地轉了三圈，正當她暈頭轉向地走到畫紙前時，我們大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了，最后她就在三毛的耳朵上畫了一個圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布，我們大家已經(jīng)笑成一團了，她拿下布一看，啊，她給三毛戴耳環(huán)了。結果，姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……
這個游戲大家每人都玩了一次，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把鼻子畫在了眼睛上，有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當一個人畫完，立刻引起大家笑聲一片，我們有的拍著桌子笑，有的擦著眼淚笑，有的邊笑邊跺著腳……最后，在歡聲笑語中我們結束了這個有趣的游戲。
畫小學作文11
在我們學習這個“輕叩詩歌大門”的單元中，余老師讓我們做了這個活動，而這個活動，也是我最愛的一個活動，這個活動就是：詩配畫。
當我自己學完了這個充滿這時的味道的單元中，回憶了一下，原來余老師讓我們做的詩配畫最讓我感興趣了，所以，在今天的作文中，我來給你們分享一下我自己的詩配畫。
在第六單元里面的四首古詩當中，余老師讓我們選一首來當做自己的詩配畫，于是我選了《天凈沙。秋》來當做我這一次的詩配畫。雖然這首詩并不難畫，但是，我告訴自己：“一定要把它畫好，把詩人想表達的東西畫出來，因為我知道，這首詩充滿著美麗、漂亮的景色。在一個孤獨的村莊里，有一個落日的殘霞;在每一處的青山綠水中，可以感受到詩中是多么美麗。所以，我一定要把這幅畫的每一道風光;每一處景色，都要畫的精彩美麗。讓人看到我這副詩配畫，心里有著詩一般的韻味，詩一般的感覺。
畫完以后，感覺到自己好像進了去似的，進到了一個景色圖當中。看到到處都是小草、花朵和葉子，清脆的溪流聲叫來叫去;而且天空上還有一只飛來飛去的大雁在空中向我問好，金燦燦的光芒照耀著我身體。仿佛好像去了一忘我的境界似的。
畫小學作文12
有一支鋼筆，她喜歡喝一種獨特的飲料——藍墨水。她常常用藍色畫出漂亮的天空和小河。
有一支蠟筆，她喜歡穿紅色的衣服，常常勾出熱情的太陽和美麗的花朵。
有一天，蠟筆正在畫太陽時，她想畫天空和一條小河，她努力地去畫，但總覺得缺了什么，她努力地想，卻怎么也想不出來，想得連媽媽叫吃飯都沒聽見。她的媽媽覺得很奇怪，走進紅蠟筆的房間，問：“怎么了，孩子？”紅蠟筆說：“媽媽，我想畫天空和一條小河，畫好后，怎么都覺得有哪兒不對，可找不到錯在哪兒?！眿寢尶戳丝串?，說：“哦，你畫的天空和小河成了紅色的了，當然覺得看著不舒服，可是，媽媽也幫不了你，因為媽媽是橙色的，我們的鄰居最喜歡喝藍墨水，她應該可以幫你?！?/p>
紅蠟筆點了點頭，朝藍鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門：“請問，藍鋼筆在家嗎？”
門吱地一聲打開了“您好，找我有事嗎？我就是藍鋼筆。”一支鋼筆探出頭來。
“我想請您幫個忙。”紅蠟筆說，“您能幫我畫一片藍天和一條小河嗎？”
“當然可以啦。”
藍鋼筆來到蠟筆家，藍鋼筆幫紅蠟筆畫上了藍天和小河。她們看著畫好的畫，異口同聲地說：“看來，合作能讓我們畫出更漂亮的畫！”
畫小學作文12篇(小學畫畫作業(yè)大全)相關文章：