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實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生專用作文)

時(shí)間:2023-05-23 12:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生專用作文),歡迎參閱。

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生專用作文)

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文1

  晚上,我微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我眼前看到的是一棟棟高聳入云的現(xiàn)代化屋邨,樓頂有一塊塊太陽(yáng)能發(fā)電板。昔日路上的汽車尾部上的黑長(zhǎng)絲帶消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一陣陣撲面而來(lái)的桂花香;平日市場(chǎng)里污水橫流的現(xiàn)象一下子消失了,代替的是一張張干凈的地毯。

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫聲,原來(lái)不知不覺(jué)已經(jīng)走到“芙蓉公園”。這里的一棵棵樹(shù)并排著,好像一個(gè)個(gè)哨兵。公園里有很多老年人,有的在公園里打太極;有的坐在石板凳上看報(bào)紙;有的一邊散步,一邊聊天;還有的老年人在公園的舞臺(tái)上唱歌跳舞??傊?,老年人生活在這里,悠閑極了。公園里有一個(gè)人工湖,總面積為4萬(wàn)平方米,湖中央有一個(gè)小島,人們可以用兩種方法過(guò)去,一、自己劃船(當(dāng)然8條船上都有救生圈)。二、過(guò)橋(這種橋?qū)?米,還有扶手,不怕會(huì)掉到湖里去)。周末,人們?cè)趰u上可以燒烤、釣魚(yú)。把工作的壓力和一切的煩惱都拋到九霄云外去,盡情享受大自然的美

  走出公園,來(lái)到動(dòng)物園。這里的動(dòng)物都是沒(méi)有籠子罩住的(也就是說(shuō)都是野生的),它們不會(huì)傷害人類,因?yàn)轱曫B(yǎng)員每天都把它們喂得飽飽的。我摸一下獅子的胡子它都不會(huì)對(duì)我進(jìn)行攻擊。

  走出動(dòng)物園,又來(lái)到健身大樓。這里有6層樓,一樓是游泳池;二樓是籃球場(chǎng)和跑步機(jī)房;三樓是羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng);四樓是網(wǎng)球場(chǎng);五樓是足球場(chǎng),六樓是仿真雪滑雪場(chǎng)。而且每層樓的天花板都是防震的。一到了下班和放學(xué)時(shí)間,這里就會(huì)被人們擠得滿滿的。

  走出健身大樓,又來(lái)到肇慶新區(qū)小學(xué),這里的每個(gè)小學(xué)生都拿到一臺(tái)平板電腦上學(xué),咦?這里怎么沒(méi)有老師?原來(lái),老師在“家里上班”,用電腦通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們遠(yuǎn)程授課。到了考試,同學(xué)們只要把答案敲在平板電腦就行了。

  “鈴鈴鈴”。一陣陣鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。在上學(xué)的路上,我想:如果昨晚在夢(mèng)中的一切變成現(xiàn)實(shí)那該有多好呀!

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文2

  總有一群人,他們樂(lè)于助人,勤于奉獻(xiàn);總有一群人,他們同情弱者,關(guān)愛(ài)殘疾人;總有一群人,他們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜家園。他們就是可親可敬的志愿者們。他們的生命因奉獻(xiàn)而更加絢麗、美麗!

  今年我有幸認(rèn)識(shí)了“九龍湖黃背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都堅(jiān)持去九龍湖撿拾垃圾,做環(huán)保志愿者。在秦阿姨的影響下,我也成為了一名小小環(huán)保志愿者,為九龍湖風(fēng)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

  周六一大早,我們就出發(fā)了,到達(dá)九龍湖風(fēng)景區(qū)門(mén)口,秦阿姨給我們每人發(fā)了一頂小黃帽,一個(gè)垃圾袋,在她的帶領(lǐng)下,我們一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大學(xué)生,還有五六個(gè)和我同齡的小學(xué)生。

  行進(jìn)在游步道上,我們不禁感嘆九龍湖秀麗的風(fēng)光,此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有飛湍瀑流,爭(zhēng)喧左右。這時(shí)秦阿姨嘆了一口氣說(shuō):“可惜還是有一部分人不懂得珍惜美好的環(huán)境,亂扔垃圾,我們一定要把這些垃圾清理干凈!”

  山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,密密層層的枝葉不時(shí)遮住我們的視線,我們像孫悟空一樣,用火眼金睛搜尋著我們的目標(biāo)——垃圾。突然,在各種深深淺淺的綠色中,冒出了一個(gè)不和諧的'紅色物體,原來(lái)是個(gè)食品包裝袋。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,一把拽下那個(gè)破壞畫(huà)面感的“罪魁禍?zhǔn)住?,把它扔進(jìn)了我的垃圾袋。

  一路走去,我們都有不少的“收獲”,礦泉水瓶、餐巾紙、蘋(píng)果核、煙蒂、各種食品包裝袋等都一一被我們收入囊中。

  快到中午了,我累得腰酸背痛,熱得汗流浹背,可看到秦阿姨那認(rèn)真的勁兒,又促使我繼續(xù)搜尋目標(biāo)。慢慢地,我們的垃圾袋就像是吃了膨大劑似的“越長(zhǎng)越肥”。山上不時(shí)有游客走過(guò),他們紛紛為我們的環(huán)保行動(dòng)點(diǎn)贊,看著游人對(duì)我們露出贊許的笑容,我的心中充滿了快樂(lè)。

  后來(lái),我又有幾次跟隨秦阿姨做環(huán)保志愿者的經(jīng)歷,看著蔥綠的樹(shù)林,整潔的游步道,我的心中感到由衷的快樂(lè)。

  美哉!我志愿者。

實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文3

  今天中午,爸爸教我做蛋炒飯。我們先把蔥、生姜、胡蘿卜、芹菜、火腿腸等去皮、洗凈,再把它們切成顆粒,裝在一個(gè)碗里備用。從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,我一只手拿著一個(gè),然后互相撞擊,由于用力過(guò)猛,把撞開(kāi)的那一個(gè)全部流在了地上。咦!今天的雞蛋怎么和我平時(shí)吃的不一樣呢?爸爸告訴我,平時(shí)我吃的雞蛋都是煮熟了的。我這才知道原來(lái)生雞蛋里面是液體的!這是我第一次看見(jiàn)生雞蛋的樣子。沒(méi)辦法,只好重新拿出一個(gè)來(lái),打進(jìn)碗里,放上一點(diǎn)鹽用筷子攪拌。天??!攪雞蛋可不是什么輕松活,手里的筷子根本不聽(tīng)我使喚,要么只在碗里轉(zhuǎn)圈,要么就把雞蛋攪出碗外。在爸爸耐心的指導(dǎo)下,用了足足20分鐘才攪拌均勻。只可惜碗里的蛋只剩下三分之二了!

  準(zhǔn)備工作做好后,我開(kāi)始炒飯了。首先打開(kāi)火,然后往鍋里倒上油,剛過(guò)一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)噼噼叭叭的炸開(kāi)了,鍋里的油四處飛濺,真是嚇人!爸爸告訴我,這是因?yàn)榈褂蜁r(shí)鍋里還有水。油燒開(kāi)后,我把碗里的蛋倒入鍋內(nèi),只見(jiàn)剛才還是液體的蛋馬上就變成了我最愛(ài)吃的炒雞蛋的樣子了,接下來(lái),我把剛才準(zhǔn)備好的胡蘿卜、火腿腸等裝在碗里備用的東西倒進(jìn)鍋里,一起翻炒。等到胡蘿卜基本炒熟后,把飯倒入鍋,再放上鹽。不一會(huì),一碗香噴噴的蛋炒飯便做好了,看著我親手做的蛋炒飯,我心里高興極了!爸爸嘗了嘗后,心情激動(dòng)的豎起大拇指說(shuō):“這是天下最好吃的蛋炒飯”!

  是??!做一碗蛋炒飯都需要這么多時(shí)間,那么,一日三餐又需要多少時(shí)間呢?爸爸為我做了這么多年的飯,又該付出了怎樣的勞動(dòng)呢?老師把我從一個(gè)一字不識(shí)的頑童教育到現(xiàn)在,又該付出了怎樣的心血呢?做一碗蛋炒飯都需要這么多步驟、這么不容易,那么,學(xué)習(xí)上一定有很多很多的困難,我一定要克服今后可能遇到的種種困難,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我親愛(ài)的爸爸和老師!

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