下面是范文網(wǎng)小編分享的秋雨初中作文36篇 秋雨作文初中寫，供大家參考。
秋雨初中作文1
一說到秋雨，我便聯(lián)想到：纏綿、多變。從小到大，我所見到入秋的雨水，都自帶著憂郁的氣質(zhì)，纏綿動(dòng)人，那細(xì)微的雨聲，淅淅瀝瀝，仿佛有說不完的心事……
剛?cè)肭锏挠?，還有幾分夏天的味道，有些雨來(lái)的快，走的也很快，仿佛就只專門來(lái)為炎熱的夏天降了一次溫，這可一點(diǎn)也不像秋姑娘的性格。你瞧，暴曬了一整個(gè)夏天，秋姑娘的脾氣可壞著呢，雨水來(lái)的又快又猛烈，這可苦了那些沒覺察到天氣變化的'人們，被林了一個(gè)涼快。
俗語(yǔ)說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。到了中秋時(shí)節(jié)，那些充滿夏天特點(diǎn)的雨水不見了，取而代之的是纏綿的小雨，淅淅瀝瀝，下下停停。就像秋姑娘在陰沉著小臉，向我們有訴說不完心事。每下一場(chǎng)雨，天氣就涼上幾分，人們?cè)谔砑右路耐瑫r(shí)，還要默默擔(dān)心著地里沒有收割完畢的莊稼。
十月，天氣變得更為涼爽，人們對(duì)秋姑娘的脾氣又捉摸不定了。一陣秋風(fēng)吹過，天氣開始變冷了，喜怒無(wú)常的秋姑娘裹緊身上的長(zhǎng)衫，準(zhǔn)備把世界交給了我們又愛又恨的冬爺爺。冬爺爺裹著厚厚的棉衣，可比秋姑娘冷漠無(wú)情，因?yàn)榈搅耸辉?，北風(fēng)呼呼地吹著，雨水就變成了稀缺物，因?yàn)槎瑺敔斁团掳阉┌椎囊律来驖?。這時(shí)候一旦下雨，雨水就會(huì)夾雜著刺骨的寒風(fēng)，或幾片小雪花，讓人們不禁想起秋姑娘的種種好處來(lái)。
秋雨初中作文2
秋雨，是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮，除去了夏日炎熱，悶燥；帶來(lái)了清新，涼爽，告訴人們：秋天來(lái)了，豐收的季節(jié)來(lái)了！所以，人們都盼望著秋雨的到來(lái)。
我來(lái)到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴，仿佛在說：“下雨啦，真好！”我來(lái)到了大樹旁，看見一只正在避雨的小松鼠，它將尾巴翹起，仿佛在說：“這真是避雨的好地方吶！”我又來(lái)到了小河邊，看見一只青蛙站在荷葉下躲雨，它正好奇地打量著這從天而降的小水滴，水滴仿佛像一串串珠簾，美極了。
我來(lái)到了田野上。各種各樣，琳瑯滿目的農(nóng)作物映入眼簾，金黃的稻谷猶如金色的海洋，高粱地里像是燃起了一場(chǎng)大火，我趕緊潑灑著小雨滴，讓稻谷更加金黃，讓高粱更加火紅，望著這一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯心花怒放，滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧，果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露，變得更加飽滿，讓人催涎三尺，農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無(wú)阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。
我最后來(lái)到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘，五顏六色的傘讓我眼花繚亂，我們滴在在五彩繽紛的傘上，也穿上了各種各樣的.花衣裳，我們順著傘滑下去，掉在了地上，我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨，又慢慢變小，連綿不斷。
我悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新，空氣不再悶熱；烏云散開了，一道彩虹劃破天際，一束陽(yáng)光照著人們身上，一掃臉上的煩悶，露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍，道路變得干干凈凈，更加美麗迷人了。
一年四季在周而復(fù)始的輪回著，我們?cè)诖禾觳ハ孪ＭN子，盼望著秋天的收獲；秋雨是一場(chǎng)喜悅的雨，象征著活力，象征著豐收的雨……
秋雨初中作文3
“叮咚叮咚……”下雨了，秋雨來(lái)了，她悄悄地，悄悄地來(lái)了。伴隨著樹葉的沙沙作響；雷公電母的演奏；河水的飛流奔騰她來(lái)了。
站在屋檐下，看著雨水敲打在水泥地板上，可見地面已經(jīng)因雨水的打磨而有了一個(gè)個(gè)小酒窩。這些小酒窩是秋雨的住處，為了能夠留下看到人間之美。
秋天的雨是無(wú)情的，看著這些無(wú)數(shù)條如劍的雨，在空中飛躍，我感到他的力量好大，他能夠打掉許多樹葉，能夠讓大片的土地流失，能夠形成洪水來(lái)淹沒房子。
同時(shí)我也感受到了秋雨的溫柔，她的降臨似乎就是秋天的序曲，她似將自己的乳汁紛紛撒向大地，滋養(yǎng)秋天的果子，讓他們充分的吸收營(yíng)養(yǎng)，讓農(nóng)民的莊稼得到收，讓干旱的地區(qū)變得更美。
秋雨是秋天的音符，不論在哪里，她總是能夠出現(xiàn)，她的.出現(xiàn)讓我快樂，在學(xué)校我和同學(xué)都喜歡下雨，因?yàn)橄掠辏瑢?duì)于我來(lái)說就像秋天送給我的禮物，我可以不用外出，能夠輕松的坐在書桌前寫作業(yè)，也可以時(shí)不時(shí)地站在走廊觀看秋雨的浪漫，也可以倚靠在書桌前看自己喜歡的書籍。
秋雨是秋天萬(wàn)物生機(jī)的培養(yǎng)液，她澆灌萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃，卓壯生長(zhǎng)。她是人們?cè)谇锾斓纳袷侨藗兊暮门笥?，是人們秋天的母親。她愛萬(wàn)物的感覺似我的母親愛我，時(shí)而嚴(yán)厲，又時(shí)而溫和。她的無(wú)私澆灌每一片土地，她的慷慨感動(dòng)著我。是她——秋雨讓人類擁有一個(gè)完美的秋天。
我愛秋天，更愛秋天的雨，她的到來(lái)注定秋天的到來(lái)，也注定人們即將豐收的希望。我愛你——秋雨。
秋雨初中作文4
我是大自然中的一員。
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻地灑在地面上，但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍?，我們仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸著雨露，愛美的.花兒們?cè)谟晁臎_刷下顏色更加鮮艷，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著雨滴，并興奮地叫著：下雨啦！下雨啦！樹林是那么安靜，只有雨打落下的樹葉上融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無(wú)邊的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來(lái)到了田野，我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮收稻，這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我用了全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來(lái)到了熙熙攘攘的都市里，人們撐著花花綠綠的傘，滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無(wú)阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道，大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃，我在空中跳起了迪斯科，海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸地云散開了，雨越來(lái)越小?？諝饽敲辞逍?，人們收起了手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來(lái)，我仰望天空想：接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽(yáng)公公接班了吧！
這就是我—秋雨，這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛，充滿生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。
秋雨初中作文5
秋天的雨透著一股凄清。天地間彌漫著如愁絲的秋雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無(wú)情的洗刷。一個(gè)夏天的燥氣被慢慢侵蝕著，正所謂“七月流火”，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
秋雨忽而肆虐著大地，如潑如灑，將地上的枯葉撫起，又看它旋轉(zhuǎn)著落回地上；忽而無(wú)聲潤(rùn)物，細(xì)而密地摩挲著萬(wàn)物，催進(jìn)秋收的到來(lái)；忽而斜斜地織著，好似一張大網(wǎng)，罩住了這金色的天地；忽而淘氣地從窗縫鉆進(jìn)人們的屋舍，帶去幾分涼意。撐一把小傘漫步街頭，聽著雨滴落在傘頂?shù)摹皣}噠”聲，看著池塘泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，魚兒歡跳著，仿佛對(duì)這一切的一切喜聞樂見。身邊的人們拽著五顏六色的傘，一個(gè)勁兒地往前奔。他們大概是企圖尋找一處避雨亭吧，何必呢，前方不也是秋雨的世界嗎？我苦笑著。
這連綿的.秋雨，它其實(shí)只是天地間飄動(dòng)的精靈，調(diào)皮地于高空躍下，蒞臨人間。但農(nóng)民從中看到了豐收；氣象學(xué)家從中看到了雨量大??；科學(xué)家從中看到了大氣問題；而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)和美。常說秋雨多變，其實(shí)不然。秋雨亙古未變，變的是人的心境。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”醞釀著文天祥對(duì)國(guó)破家亡的悲哀；“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”刻畫了王維生活的詩(shī)意畫卷，新雨過后，秋風(fēng)颯爽，怡然自得的心情油然而生；“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”憧憬著李商隱心中那個(gè)家的燈火通明，團(tuán)圓美滿。
如今，秋雨于我，又是如何？綿綿秋雨中，獨(dú)自一人漫步山中，這里沒有喧鬧，只有雨落之音，極目望去，山那頭盡是云煙氤氳。在這個(gè)浮華虛榮的世界上，還有多少敏感的心靈去感受這細(xì)膩秋雨的紛飛呢？
秋天的雨，不如春雨細(xì)膩蓬勃，不如夏雨豪邁奔放，亦不如冬雨寒冷刺骨；但是，她也有她的美，這是一種凄美，和著歷史中的種種悲歡離合、陰晴圓缺，印證著這世間最美麗的一幕。
秋雨初中作文6
不知死，焉知生？在人生中，死亡是不可避免的。但是如果我們正視死亡，以死亡為友，就會(huì)從死亡之中獲益無(wú)窮。
有時(shí)，當(dāng)我們看到死亡時(shí)，就會(huì)思考很多人生的真諦，只有在死亡的問題上充分的思考，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
“蘋果”公司的老板喬布斯曾經(jīng)被認(rèn)為患了癌癥，也有過一次瀕死的體驗(yàn)，因此，他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上醒來(lái)時(shí)，就會(huì)想，如果明天我要死，那么今天我應(yīng)該做什么？就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他把有限的時(shí)間花在最具價(jià)值的事情上，用死亡不斷激勵(lì)自己，使自己擁有了熠熠生輝的人生。
很多的人在活著的時(shí)候無(wú)所事事，庸庸碌碌，每天都在虛度光陰，想著這件事明天再做吧，可是，你可曾想過這樣一首詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌！”？生命只有一次，時(shí)間永不回頭。如果每天都事事往后拖，你將一事無(wú)成，直到死的時(shí)候才會(huì)感慨日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。可是，在那個(gè)時(shí)候，什么都晚了，所以，請(qǐng)不斷站在每一個(gè)終點(diǎn)，回顧自己走過的道路，是否有意義，有價(jià)值。
黃天忠博士曾說過：“只有無(wú)知的人與不敢面對(duì)生命的人，對(duì)死亡才會(huì)感到恐懼。聰明的.人會(huì)視死亡為親密的伙伴和仁慈的導(dǎo)師，任何人若要完完全全成為一個(gè)生命力充沛而豐富的人，那么他在有生之年，必須得與死亡結(jié)友?！笔前。拚咛颖芩劳?，不敢正視死亡，最終碌碌無(wú)為，抱憾終身；而智者正視死亡，與死亡結(jié)成親密的伙伴，充實(shí)這自己的生活，最終走向人生的頂峰。
朋友，死亡對(duì)于活著的人更有意義，所以，在每天睡前靜下心來(lái)與死亡談一談，站在死亡的角度，看一看自己在有限的時(shí)間內(nèi)是否做了最具價(jià)值的事情，以死亡為友，愿你擁有璀璨的人生！
秋天到了，秋姑娘出來(lái)了。雨姑娘也跟著調(diào)皮的出來(lái)玩。一幅奇景，擺在我的面前太陽(yáng)奶奶回家休息了。
大地仿佛是秋雨連成的景象，花兒如嬌如嫩花瓣上有著金銀剔透的露珠。
行人們拿著一把把花傘在雨中行走，從上看好像進(jìn)入了花傘的世界，從下看彷佛進(jìn)入了人山人海的世界，極其壯觀。
雨姑娘給人們帶來(lái)好處的同時(shí)也帶來(lái)了壞處，好處是小花小草得到了雨的恩惠，壞處是給行人的行走帶來(lái)了麻煩，使車子受到了阻礙
我愛雨，更愛秋雨。
秋雨初中作文7
秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫，在裊裊薄霧環(huán)繞中，輕輕地劃過臉龐，幽柔的輕撫眉梢，吻落鼻尖?！}記
于是，心里有了緩緩地清涼在流淌，好希望將它擁進(jìn)懷里，攥在手心，偷一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)口袋藏起來(lái)，可它，卻了然無(wú)跡。
這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨，微微的惹來(lái)了秋的淡然與從容。她，曼妙的飄灑著，以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦，彈奏著千年流淌的秋之韻。
一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞著花香的窗臺(tái)，氤氳著靜幽的清芳……
我，貪婪地敞開心懷，吮吸這天地之間的甘露，纏綿著雨的柔情，風(fēng)的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延，那一點(diǎn)點(diǎn)的思念，一抹抹的馨香，悄然無(wú)息，淡然渲染而來(lái)。牽動(dòng)由一絲絲柔弱的離愁織成的網(wǎng)，灑向那有你的云海間。
撐一把透明的小雨傘，漫步在這細(xì)雨輕煙的`黃昏小橋，獨(dú)自憑欄迷離處回望過往，望你落寞背影飄然離去，輕叩君心，三生石邊三生誓，是否已成過往?前塵如夢(mèng)，誰(shuí)能明，何人曉，癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里，與君相識(shí)相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀?多少的甜蜜與淚水?
漫漫人海處，是誰(shuí)，倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳，輕輕的長(zhǎng)袖旋轉(zhuǎn)，恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜，眉眼間一抹淡雅旖旎，直教得人賞心悅目。閱經(jīng)歲月世事的女子，雖昔日的青春韻華不再煥發(fā)，卻不失從容淡定，優(yōu)雅的嫻靜韻味。在這個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)里，飄舞著屬于自己清新脫俗的別樣景致。
歲月輪回，你是在漫舞人世間的萍水相逢，還是在緬懷人生的生命雨馨……。
緣分，也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅，看到的時(shí)候早已招惹催零;也許像午夜綻放的曇花，來(lái)不及好好欣賞，很快就凋零;也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。
在這迷離的季節(jié)里，心，不會(huì)再有妄念和遐思，只想在這蒼茫紅塵路上，淡泊寧?kù)o地過好流年余月。
曾經(jīng)的多愁善感，執(zhí)著與欲望，經(jīng)歲月的洗禮，已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風(fēng)，這清雨的芬芳心語(yǔ)，讓心溢滿寧?kù)o與安然。
秋雨初中作文8
今天下午，太陽(yáng)公公好像非常有精神，將它全身的能量都釋放出來(lái)了我們的額頭上也都滲出了細(xì)密的汗珠，多么希望能下一場(chǎng)大雨啊!
老天爺似乎明白了我們的心思，剎時(shí)烏云匯集，天色漸漸陰沉下來(lái)了一陣涼風(fēng)吹過，花草樹木也高興的跳起了優(yōu)美的“舞蹈”似乎在迎接著雨兒的到來(lái)
下雨了，“沙沙沙，叮叮叮，嘩啦啦，啪啦啪啦，……”雨點(diǎn)兒灑在樹上，敲在玻璃上落在人家的屋頂上發(fā)出各種奇妙的聲音。這許多聲響譜寫成了一曲動(dòng)人的交響樂美妙極了。雨兒真像一位細(xì)心的`清潔工清掃著高樓林立的城市又像一位愛護(hù)環(huán)境的神奇化妝師，頃刻之間小城市就煥然一新雨越下越大天地之間仿佛懸掛著一張巨大的雨簾，雨落到路面上飛濺起點(diǎn)點(diǎn)水花恰似一朵朵水中芙蓉千姿百態(tài)。花兒們草兒們?cè)陲L(fēng)雨中搖拽著鳥兒們這時(shí)早已不見了蹤影不知藏到哪兒去了，不多久雨水就江聚成了一道道淺淺的小溪溪水跳著笑著歡快地流向遠(yuǎn)方
路上沒帶傘的行人急急忙忙的跑到屋檐下神色悠閑地欣賞著雨景而帶著傘的人們?nèi)栽谟赂业孛坝昵斑M(jìn)……雨慢慢小了稀稀疏疏飄飄灑灑我情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)"秋"乃發(fā)生……
也不知過了多久雨停了天色亮起來(lái)了，地面上還是濕漉漉的太陽(yáng)公公從云層里露出笑臉把大地鍍成了金色。
秋雨初中作文9
淅淅瀝瀝的秋雨，從天上飄落，風(fēng)聲和雨聲交織在一起，落在我的心頭……
噓，你聽，雨的傾訴，輕撫著云的羅裳。是誰(shuí)，讓雨變得如此憂傷？“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，雨，為何變得如此愁絲綿綿？因?yàn)檫@微雨就像一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘，冷漠、凄清，又惆悵。
世界變得朦朧起來(lái)，好似蒙上了一層薄紗，一滴一滴地，晶瑩剔透的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地往下跳，“滴答滴答”，和著這大自然的交響曲，仿佛置身在仙境之中。
窗戶上，雨珠漸漸滑落，滑落，在地下的水坑中匯集，沒有形，沒有美，只是簡(jiǎn)單的一灘水。一串串、一滴滴，水坑的`水愈來(lái)愈深，每一滴雨落進(jìn)去都會(huì)濺起些許水花，這些水花又落進(jìn)水里，激起更細(xì)致的水紋，一圈一圈的蕩漾開去。雨不停，水花也不停，這雨像淋浴器，水花自顧自的演繹出一層層的波浪。
這秋雨，洗刷著夏的炎熱，醞釀著秋的涼爽。站在雨中，看雨點(diǎn)瀟瀟灑灑的落下，看雨點(diǎn)漸漸打濕人的衣衫。下班的人們匆匆忙忙，蹙緊眉頭，沒心情也沒工夫欣賞這美景；放學(xué)的小朋友在雨中跑來(lái)跑去，在泥坑中蹦來(lái)蹦去，享受這和風(fēng)細(xì)雨的秋意；一些老年人則不緊不慢、悠閑自在地打著把傘在雨中散步，一切都是那么和諧，那么美好。
雨漸漸小了像一個(gè)少女揭開臉上白色的輕紗，脫去清一色的白裙，換上綴著珍珠的晶瑩剔透的盛裝……
一聲嘆息，融入微雨。細(xì)雨綿綿象征著愁怨，可它依然美麗，如夢(mèng)如幻如詩(shī)如畫，天涼好個(gè)秋！
秋雨初中作文10
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。近日來(lái)淅瀝的秋雨讓氣溫變得清冷了不少。在山林中，秋雨經(jīng)風(fēng)一逗引，又悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。
踏著那幽靜的小路，嗅著雨中泥土的芬芳，我跟著微風(fēng)的呼喚，打著雨傘走到山林里去。
在微風(fēng)中，在秋雨下，山間的色彩多得令人眼花繚亂，有金黃、鵝黃；有枯黃、焦黃；也有來(lái)自常青樹那沉穩(wěn)的墨綠。在秋雨的滴答聲中，無(wú)數(shù)小水滴在地面上匯集成一個(gè)個(gè)小水洼。那如明鏡一般的水洼中，倒映出的淡黃，黃的可愛，黃的迷人，黃中還透著一點(diǎn)水波的粼粼，透著一點(diǎn)動(dòng)人的生機(jī)，為這悠悠山林增添了些許靈動(dòng)的色彩。
綿綿秋雨還在下著，細(xì)密的雨絲從天空中落下，和著微風(fēng)吹在臉上，只覺得眼前被蒙上了一層蟬翼般的薄紗。甜滋滋的雨絲落在我的嘴邊，冰涼涼的。漸漸的，漸漸的'，仿佛自己也變成了一滴雨，與微風(fēng)共舞，與云層并肩。我頑皮地蹦跳在樹葉上，不厭其煩地洗去葉子上的塵土，從葉脈到葉尖。我又跌進(jìn)水洼中，驚起一圈又一圈的漣漪。
雨漸漸的從線狀變成了水滴狀，一滴滴的雨點(diǎn)兒打在石頭上，打在葉片上，滴到水里……奏起了一首《山間交響樂》。
?！恕巍稹?/p>
這一陣陣美妙的聲音，一首首好聽的樂曲，一幕幕多彩的畫面，在我心中流動(dòng)，留下深深的印記……
秋雨初中作文11
我不禁對(duì)它們肅然起敬
漫步到一棵楓樹前，一片火紅的葉子飄飛下來(lái)，在空中瑟縮的打著旋兒，這不禁使我想起一句是詩(shī)“焜黃華葉衰”，我抬頭看去，那光禿禿的枝干上顫巍巍的綴著幾片不肯離去的枯葉，突然，我有一種無(wú)盡的愁緒襲上心來(lái)，不知不覺之間，一聲“哎”就會(huì)從嘴間像流水似地滑過，落進(jìn)心底……
每逢秋時(shí)，便不由得多愁善感起來(lái)，似乎它就是生命的盡頭，總會(huì)引起一串串憂愁，細(xì)細(xì)的秋雨斜斜地密織著，伴著秋風(fēng)，灑在人們的心頭，不錯(cuò)的——“自古逢秋悲寂寥”，成為了秋的主題
我丟棄了殘敗的楓樹，繼續(xù)往前走，眼前豁然開朗，悠閑的云朵，飛翔的藍(lán)天，一望無(wú)垠的麥田，飽滿的稻穗深深地低下了頭，豐碩的高粱羞紅了臉，一切生機(jī)盎然，剎那間，心中的愁緒蕩然無(wú)存了，剩下的只是對(duì)生命的.熱衷與感嘆。
原路折回那棵楓樹前，我驀然覺得它已不是殘敗的景象了，紅楓葉雖已飄蕩在蕭瑟的秋風(fēng)之中，然而，它卻是擠進(jìn)了熱，燒透了活力，用自己的生命裝點(diǎn)世界！
我不禁對(duì)它們肅然起敬，彎下腰，輕輕拾起一片楓葉，撫摸著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的紋路，我要將它嵌在書中，陪伴那些激蕩的文字。
慢慢地，我覺得，心上擱了秋，并不盡是愁，秋語(yǔ)，告訴了我，生命，需要用活力去燃燒它，這樣的一生才毫無(wú)遺憾?。?/p>
秋雨初中作文12
秋雨無(wú)情，人有情；秋雨無(wú)愛，人有愛?！}記
雨，是水的精辟；雨是云外的天籟之音?！芭畫z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨?！?，而我卻認(rèn)為雨是無(wú)情的。
淅瀝淅瀝……，哦，心靈洗禮，小雨下起來(lái)了，我隨手抽了一把傘，背上書包走到了雨中，蕭瑟的秋風(fēng)像一把刀子冷酷地割著我的臉，脖子，以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點(diǎn)雨絲鉆入了我的傘中，被風(fēng)吹到臉上，刺刺的、冰冰的，就像有人用針扎你一樣，真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”??！
樹上已經(jīng)黃了的.葉子陪伴著雨往下落，在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，始終不肯落到地上。眼尖的我迅速?gòu)囊蝗狐S頁(yè)中看到一片綠葉，盡管它很不愿意落到地上，但還是被迫被風(fēng)壓在了地上，我走過去，撿起那片綠葉，它的表面還是光滑的，它的顏色還是翠綠的。但一離開樹一切將化為虛無(wú)。雨珠濺到綠葉上，好像是它無(wú)聲地控訴、無(wú)聲地落淚。
這可能是這棵樹最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨，埋怨雨這么無(wú)情把它打落，它還沒經(jīng)歷慢慢變老就已死亡，秋雨，你就這么無(wú)情嗎？
走著，沉思著，突然發(fā)現(xiàn)前面有道沒打傘的身影，原來(lái)是好朋友小楊，只見她用手擋著頭跑著。我連忙跑過去把傘撐在了她的頭上，她驚喜地抬起頭來(lái)高興得眼睛都瞇到一塊兒了，說：“親愛的，我愛死你了！”我開玩笑地說：“可是我不愛你呀！”她嗔怒道：“滾！”友誼的味道在空中蔓延。
雨蕭蕭，人已老；雨無(wú)情，人有情。
秋雨初中作文13
窗邊稀稀落落的下著小雨，我趴在黃銅色的窗邊，偶爾有幾滴細(xì)雨，落在我手旁，濺起冰冷的水花。
夜幕漸漸拉下，雨是唯一的音韻，耳邊的秋雨是細(xì)聲的，輕柔的?？粗粋€(gè)個(gè)小生命用自己的靈魂來(lái)?yè)Q取這支動(dòng)人的樂曲，我心中閃過一絲不忍——即使他們沒有生命。
我輕聲彈奏著這首秋雨交響樂，好像每一滴秋雨都融入了我的心中，凈化我的心靈，漸漸地，我的這首歌變得活潑了，仿佛又了生命，有了色彩，而不是單一的哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西。
我每敲一個(gè)音，就有一滴細(xì)雨飄落在我的手旁，冷冰的，又帶著一絲溫暖，仿佛為我喝彩，加油。
手指加快速度，雨也下得更密了，一顆顆敲擊窗臺(tái)，每一顆都有著不同的音調(diào)，在他們面前，我的音樂顯得依然生硬，笨拙。
風(fēng)是冷的，化為一道道風(fēng)刃，刮在耳邊，有點(diǎn)疼，但落下來(lái)的雨絲，讓我情不自禁的彈了下去。
我從窗邊伸出手，很快，一滴雨就落了下來(lái)，在我手里打轉(zhuǎn)，從手指到手心，沁入皮膚，血脈，傳至全身，化為無(wú)形。
雨還在下著，只是漸漸地變小了，如果前面是歡悅的，如斷線珍珠滾滾而落，現(xiàn)在則帶著憂傷，宛如細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲般滑下，仿佛發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘆息。
秋雨既不如春雨般清新，滋潤(rùn)天地萬(wàn)物；也不如夏雨般暴怒，雷霆萬(wàn)鈞；還不如冬雨般冰冷，如沉默的少女；它的歡悅，如初生的嬰孩，輕柔細(xì)膩；它的悲傷，如迷途的小獸，幽幽咽咽。
耳邊雨聲漸漸變小，雨終于停了。
秋雨初中作文14
站在窗戶前看著雨悄悄地敲打在玻璃上，再也按耐不住對(duì)秋雨的喜歡，走出了門。秋季的雨早已不像春雨那樣細(xì)細(xì)綿綿，它是涼快的，落在身上有種冰冷涼的觸感。我閑逛在樹林內(nèi)，此時(shí)的雨已不像從前那么大了。
秋雨為樹林里的萬(wàn)物洗了一個(gè)涼快的澡，樹林里的空氣變得非常新鮮，樹林里的很多樹都已形成了或黃或紅的神采，被秋雨洗事后猶如被從新刷上了漆。
在樹林里時(shí)不時(shí)地會(huì)收到秋季的明信片，由于秋風(fēng)一吹有時(shí)會(huì)將枝頭上的樹葉吹落下來(lái)，那樹葉上一道道的紋路就似乎是秋季留住的條記。誰(shuí)都了解秋密斯的`淘氣，她經(jīng)常到達(dá)一個(gè)地點(diǎn)就不會(huì)留住任何的腳印。但本來(lái)并非這樣，只要留意觀看就可以夠發(fā)覺本來(lái)四處都是她留住的腳印。
秋雨就好像是秋密斯的姐姐，每逢秋雨來(lái)事后秋季便會(huì)隨著一塊來(lái)。秋雨跟秋季的性質(zhì)很像，她們都是洪量的，開暢的。秋雨和秋季也有些不同，秋雨愛和世界萬(wàn)物一塊玩?？汕锛静煌龕郦?dú)來(lái)獨(dú)往，她不愛在一個(gè)地點(diǎn)停息太久，她愛到世界各地去觀光，去頑耍。
有人問過我：“你愛啥時(shí)節(jié)？“我回復(fù)：”秋季！““你為何愛它？”“由于我愛秋季的雨，愛她的清爽，愛她的新鮮，還愛秋季的腳印?！?/p>
你愛啥時(shí)節(jié)，是不是跟我一樣愛那涼快的秋季呢？是不是跟我一樣愛那涼快的秋雨呢？
秋雨初中作文15
我對(duì)秋雨，有種說不出的情感。
賞雨，秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得？”躺在床上聽雨，雖沒“倚樓聽秋雨”的`情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛嘮叨，像貝多芬在演奏樂曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈！
淋雨，我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。
秋雨初中作文16
夢(mèng)中總出現(xiàn)著一名女子，撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱.雨“嘩嘩……”地下起來(lái)，就像一個(gè)龐大的樂隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲！行道樹葉--梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界！秋天原來(lái)是這樣的充滿生機(jī)！
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來(lái)，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛！街上行人多了，雨中的.傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來(lái)了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬(wàn)年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新；在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。
雨仿佛是一個(gè)精靈，用魔法把大地裝點(diǎn)的更加美了。
秋雨初中作文17
早上起來(lái)，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，仿佛永遠(yuǎn)都不停的樣子。
花，只能夠躲在草叢中吸吮著雨露，保護(hù)自己的花瓣。草呢，倒是一心一意的遮風(fēng)擋雨，拉起手來(lái)建成一座城墻，在這城墻下想必有不少的小蟲，也就是子民吧。
我拿上雨傘、穿上雨靴，走下樓去，到草叢中去看看昨日的花是否還在。一出門，雨就瀑布似的撲到了雨傘上，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。我不禁想：“恐怕昨日那些花，早已被這雨水沖毀了吧?！钡€是抱著一線希望，走到了草叢中。我伸出手，撥開草建成的綠色城墻，果然發(fā)現(xiàn)了幾朵折斷了腰的花?？磥?lái)，我并沒有猜錯(cuò)。
“哎，這秋雨真是令生靈不得安息呀，尤其是這些弱小的植物。就算那高大的樹木，不也折斷了不少樹枝么？”我輕輕地嘆息著，卻突然間發(fā)現(xiàn)樹下長(zhǎng)出了幾朵白色的小蘑菇，連成一片，在雨中顯得亮亮的，十分好看。我伸出手，突然被幾顆調(diào)皮的雨滴打中，霎時(shí)感到了一種刺骨的涼意。
現(xiàn)在看來(lái)，古人說得不錯(cuò)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。也就是這秋雨，將夏天火熱的溫度直線下降，變成一種刺骨的冰涼。這時(shí)，雨水不斷沖刷著大地，密密麻麻，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，想必是天上一個(gè)正在游玩的仙女，不小心將一盆銀河里的水傾瀉到了人間吧。
雨漸漸的小了，我想，大概是那個(gè)仙女知道錯(cuò)了，慢慢制止了雨的下落。如果剛才是雨的高潮部分，那現(xiàn)在，就該是低落部分了。終于，小草在小雨中直起了腰，不再傾斜；那小蘑菇，似乎也在慢慢長(zhǎng)大；而那躲在草叢中的`鮮花呢，仿佛也喘了口氣；小蟲子們，也都奔走相告，告訴別的小蟲子雨就要停了。
慢慢的，雨停了，剛才躲在烏云間的太陽(yáng)，現(xiàn)在也迫不及待地沖出來(lái)，毫不猶豫的將自己的光給予了大地萬(wàn)物。大地萬(wàn)物感受到了陽(yáng)光的溫暖，紛紛開始生長(zhǎng)；小蟲子們也紛紛飛舞，顯得格外有生機(jī)；就連那躲在草叢中的鮮花，現(xiàn)在也都把腰挺直了，讓自己的花朵開的更大、更美。
我回到家中，彈了一首鋼琴曲，突然發(fā)現(xiàn)鋼琴曲也就像那雨一樣，忽高忽低、忽強(qiáng)忽弱，但最終還是要停止的。然后，我就拿起了書本，在陽(yáng)光的照射下讀著書。接著上上博客，欣賞文章的美，順便聽聽歌緩解心情。也許現(xiàn)在，世界上所有生靈都在放松心情，在這少見陽(yáng)光下盡情成長(zhǎng)。
雨，又淅淅瀝瀝地下起來(lái)了……
秋雨初中作文18
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風(fēng)箏，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦？玩了幾個(gè)小時(shí)了？”我很惱火地答道：“我剛開的機(jī)，只是想查一下資料而已。”“你呀你，天天就想著玩，不想一下學(xué)習(xí)，作業(yè)寫了沒有啊？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到?jīng)]有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然后用力地把門關(guān)上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風(fēng)呼嘯著，豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，仿佛我就像那秋天中從樹上落下來(lái)的`樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來(lái)，我緩緩地抬起右手，但司機(jī)絲毫沒有停下來(lái)的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風(fēng)聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧?！蹦赣H說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾，雨終于停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
秋雨初中作文19
不知不覺下起了秋雨，還刮著風(fēng)，樹木的枝條隨風(fēng)搖曳，片片黃葉同秋雨一起灑向大地。空氣潮潮的，風(fēng)兒涼涼的，低沉沉的空氣里彌漫著樹葉淡淡的清香。
此時(shí)，我獨(dú)坐房中，一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨，一邊腦海像是在放電影，想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事?，F(xiàn)在想起來(lái)，覺得以前發(fā)生的事情是那么的有趣，那么的令人回味。想著，臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的笑容，有些往事真的太久遠(yuǎn)了，感覺好像是過去了一百年?；赝械娜兆?，都在雨中飄浮。再也沒有比此時(shí)更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。
今年是個(gè)豐收年，院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，許多枝條居然都被壓折了，這種現(xiàn)象往年似乎十分少見。
秋雨中，不時(shí)有成熟的蘋果從枝頭上掉下來(lái)，一層層，遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉(xiāng)，在這里，人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣，任憑果實(shí)掉落一地也沒見誰(shuí)去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛的小松鼠們?cè)诠麡涞闹ρ鹃g竄來(lái)竄去、相互追逐，對(duì)于秋雨的到來(lái)它們毫無(wú)畏懼。這個(gè)冬天，想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。
秋雨到來(lái)，自己也是最清靜的時(shí)候，忘卻了平日的許多煩惱，清涼的雨水滋潤(rùn)了我那顆浮躁的心靈，讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂。快樂就像秋雨一樣總會(huì)在不經(jīng)意間到來(lái)，給你帶來(lái)意外的'驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂的權(quán)利，而有的人之所以不夠快樂，其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情，只要我們保持一顆健康的心態(tài)，我想快樂就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。
雨中漫步，秋風(fēng)陣陣，絲絲涼意抵達(dá)全身，令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉，經(jīng)過雨水的浸洗，葉子們渾身金燦燦、亮閃閃，充滿了詩(shī)意。
季節(jié)更替，歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次秋雨的洗禮后，逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲，我相信，在每年秋雨飄起的時(shí)候，自己也一定能夠擁有更多的收獲。
秋雨初中作文20
雨，不知在什么時(shí)候！淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，把熟睡中的我拉了起來(lái)，聽見了，聽見了！雨滴輕輕的拍打著竹葉，好清脆的聲音，慢慢地，小雨點(diǎn)投入了大地的懷抱，秋天的雨雖然、比不上春雨綿綿，卻也秋意濃濃。
空中，看不見雨點(diǎn)的身影，它還在和我們捉迷藏呢！薄霧可是小雨點(diǎn)的幫手。終于，是太著急想到地面和我們嬉戲，便直奔田野，小河，大地。果不其然呀！雨點(diǎn)在我們傘上，手上，身上隨處跳動(dòng)，歡喜的拍打著我們。
秋天的雨點(diǎn)是美麗的！看呀！它穿著美麗動(dòng)人的紗衣，帶著各種各樣的“裝飾品”，給大地打扮，上色。瞧！給菊花打了一點(diǎn)金黃的粉。她立刻精神了起來(lái)。瞧去，一大遍一大遍圍著坪壩。給草兒上了綠黃二色。盡管這樣，它還是很高興，在雨中歡跳……
我悠悠的走在泥濘的小路上，欣賞感受著一切，微風(fēng)中，不時(shí)飄來(lái)農(nóng)家人炒菜的香味，我深深地吸了一口氣。快快看呀！一兩只白鶴在田野中飛快掠過，靜靜地，耳邊傳來(lái)鳥鳴聲。近了，更近了。兩株翠竹上幾只鳥歡快的唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
遠(yuǎn)處，小坡上薄霧一片，可仍看得見那小坡的`條條彎曲的小路，他們?cè)谟曛徐o默。田野里，不知什么時(shí)候鉆出兩只野鴨，它們使雨景平添幾分生趣。
秋呀！那個(gè)豐收的季節(jié)！讓人們臉上帶笑。那個(gè)金黃的季節(jié)呀！永遠(yuǎn)是美麗的。農(nóng)家秋雨，為世人打造美好的風(fēng)情畫！
秋雨初中作文21
悶熱的天氣踏著輕快的步伐悄然離去，秋天披著金燦燦的衣服款款走來(lái)。秋，少不了濛濛的如煙細(xì)雨。秋季的雨不像夏天那樣熱烈奔放，也不如春一樣充滿生機(jī)，而是如針一般細(xì)，如羽毛一樣輕，像一首沁人心脾的優(yōu)美歌曲，溫柔、清涼。
當(dāng)蔚藍(lán)如湖的天空慢慢沉下來(lái)，當(dāng)白云變成了烏云，萬(wàn)物又將再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。雨絲落在身上，頓時(shí)，涼爽吹散了心中的浮躁，使人融入到秋的意境之中，一滴滴細(xì)膩的雨灑落在大地山，讓眼前的一切構(gòu)成了一幅煙雨迷蒙的`畫。
我打起傘，獨(dú)自一人在雨中漫步，靜靜地追逐秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o。
頑皮的小雨點(diǎn)飛舞著撲向大地，在大地的懷抱中打鬧嬉戲。倦了累了，就鉆入土地之中，不見了，沒有夏日里傾盆大雨濺起的水花，如果不仔細(xì)尋找，找不到它們的蹤跡。它們悄無(wú)聲息的在空中穿梭，在葉子上、花朵上，街道上留下它們的腳印。雨點(diǎn)輕撫著我的臉，夏日的所有炎熱立即被遺忘在這場(chǎng)涼沁沁的秋雨中。
靜靜地，靜靜地，秋雨依然飄著，撫走了我心中的煩躁，掠走了空氣中的污濁與焦渴，一場(chǎng)秋雨，無(wú)聲的為大地?fù)Q上了一件新衣。路旁的花朵精神抖擻，小草格外的綠。雨，洗刷了所有的塵土，雨，使空氣新鮮清新，雨過天晴，藍(lán)盈盈的天空如水洗過了一般明朗。
滴答，滴答，雨停了，樹葉上的水珠順著葉脈向下流，整個(gè)城市一塵不染，奏響了一曲快樂的秋之歌。
秋雨初中作文22
無(wú)需要電閃雷鳴的陪伴，也舍去酷暑難耐的燥熱，更無(wú)須傾盆的大雨……就這樣她靜悄悄的來(lái)了。
雖然不同于春雨的溫柔細(xì)膩，也沒有夏雨的暢快淋漓，更缺乏冬雪的凜冽刺骨，秋雨有的只是綿綿的雨絲，總是柔中帶剛，但是這份柔美又不似春雨那樣的哀怨，那份剛強(qiáng)又不似夏雨那樣強(qiáng)硬，不容人拒絕的傾瀉一番。秋雨，只是更加纏綿?！吧成场?，一聽便知道是秋雨的時(shí)節(jié)。
隨著臺(tái)風(fēng)冷暖氣流的交匯，持續(xù)性的陰雨天氣來(lái)臨，一位盼望已久的客人便悄悄的到來(lái)。秋雨它帶著細(xì)細(xì)密密、輕輕柔柔的.雨絲輕輕從天空中灑下來(lái)，成千上萬(wàn)的雨絲漸漸匯成一滴滴雨滴。極細(xì)的雨點(diǎn)兒，噠噠地落下，打在屋頂上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，極小的水花像淡淡的水霧一樣，將屋檐籠罩著，屋檐上的積水不時(shí)滴落，在地面上砸出較大的水花，雨中的畫面竟有幾分禪意。到是“秋雨綿綿輕煙繞,潑墨揮毫天地間”。
雨勢(shì)減小，世界也變得清晰起來(lái)了，掀去朦朧的面紗，周圍的一切在雨水的滋潤(rùn)在更加的美麗。路邊的樹木，雖然葉子零落了一地，但是枝頭的果實(shí)在雨水的襯托下更顯香甜。天野之間的金黃色的麥子，不知是雨水還是果實(shí)的緣故，顯得更加沉甸甸的，透露出豐收的喜悅。一望無(wú)際的麥田和遠(yuǎn)方晴朗的天空相連接，是極美的一幅秋天景象。而秋雨恰好是那裱框師，將秋天最美好的景色展現(xiàn)出來(lái)。
一聲“滴答”，便又知道秋雨又來(lái)了，連續(xù)幾天的纏綿有一次出現(xiàn)，帶來(lái)陣陣令人舒服的涼意。路面上積累了一個(gè)個(gè)的小水窩，墻上的雨水排水管的積水稀稀疏疏地向著地面流淌。一聲聲“滴答”的聲音交匯成一首美妙的樂曲，那是秋姑娘的贊歌。無(wú)需要過多的話語(yǔ)，只是星星點(diǎn)點(diǎn)的雨點(diǎn)便能讓人察覺到秋雨的柔情，那怪納蘭性德道：“一往情深深幾許，深山西照深秋雨”。滿腔的鐵漢柔情伴隨著秋雨，在那雨中感受到自身的情義和思緒。
秋雨，是自然的使者，傳遞著秋天的信息，是人與自然的橋梁，溝通著彼此之間的情感。
啊，秋雨，我贊美你，贊美你那柔美的姿態(tài)。我愛秋雨，在秋雨瑟瑟中感知到秋天的詩(shī)情畫意。
秋雨初中作文23
立秋過后，炎熱的天氣沒有一絲絲的改變，一點(diǎn)都不像是秋天的到來(lái)，但是，隨著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的到來(lái)，卻讓人真真實(shí)實(shí)的感受到了秋天的氣息。
聽，外面的雨聲，嘩嘩嘩的像天上的雨神帶著瓢子在潑水一樣，電閃雷鳴的讓人心里感覺怕怕的，這就是秋雨了。它不同于春雨的淅淅瀝瀝，也不同于夏雨的大雨如柱，來(lái)去如風(fēng)，秋天的雨在來(lái)臨之前就已經(jīng)給我們打過招呼了，氣溫會(huì)變得舒適很多，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺很涼爽，天天掛在上面的大太陽(yáng)也會(huì)被烏云遮住，這種天氣持續(xù)一段時(shí)間后才會(huì)開始電閃雷鳴，秋雨要來(lái)了。
秋雨跟夏雨其實(shí)是有些像的，都是電閃雷鳴，都是一陣一陣的，但是，秋雨的一陣一陣又比夏雨的時(shí)間長(zhǎng)，夏雨過后，馬上就是晴天，但是秋雨還是會(huì)將太陽(yáng)遮擋住一段時(shí)間才會(huì)放它出來(lái)，有時(shí)，可能不會(huì)放它出來(lái)呢？真是了解大家的心聲啊，畢竟炎熱的天氣已經(jīng)過夠了，空調(diào)的`溫度怎么比得上悠悠的自然風(fēng)呢？
秋雨為大家?guī)?lái)的好氣溫讓大家都能從夏的炎熱中解脫一陣了，所以大家對(duì)于秋雨還是很歡迎的，尤其是農(nóng)民伯伯們，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的帶來(lái)也以為這豐收的到來(lái)，春天播下種子到了秋天已經(jīng)可以收獲糧食了。秋雨為豐收拉開了序幕。
秋雨其實(shí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說也是具有一定的意義的，畢竟秋雨的到來(lái)，也意味著暑假的結(jié)束，大家也要收拾好心情，要開始為開學(xué)做好準(zhǔn)備了。
秋雨，歡迎你的到來(lái)，讓我們開始秋天的生活。
秋雨初中作文24
天就像一個(gè)喜怒無(wú)常的孩子，說變就變。讓我有些措手不及。盡管把自己裹得像一個(gè)笨重的企鵝，但還是忍不住的把手往嘴里湊。早就聽說有變天的消息，卻沒想到這么冷。突然好像有什么濕漉漉的東西，打在臉上。仔細(xì)一看，又是那一顆顆斷了線的珠子，一滴一滴地落下來(lái)。
于是，我趕快跑進(jìn)屋里。
站在窗前，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，感受著秋雨的氣息。沒有春雨的暖意與勃勃生機(jī)的聲響?？占?，冷清，讓人不寒而栗。我下意識(shí)的裹緊外套，很少下過這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的雨了。“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒?！蔽也恢肋@場(chǎng)秋雨過后是否會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的冬季？它給我?guī)?lái)的那個(gè)冬天，是不是和以前一樣白，一樣美？會(huì)有路邊屈曲盤旋的虬枝，會(huì)有偶爾一場(chǎng)漫天飛舞的雪花，將大地渲染成一個(gè)白色的宮殿。院子里的地面以全是水的顏色，晶瑩剔透，沖涮走了所有的煩躁，留下一片清涼與靜謐，再一次聯(lián)想到美麗的蘇杭，那個(gè)人間四月天的地方，不知那遙遠(yuǎn)的'南國(guó)，是否也有這樣轟轟烈烈的秋雨。在那里，是否有我的知音，此時(shí)此刻，也是否靜靜地站在窗前，望著秋雨，是否也期盼著不久的冬天，一個(gè)只生在南國(guó)的冬天。
我多希望自己能是這絲絲細(xì)雨中的一滴。哪怕只是微不足道的一滴。我必將獻(xiàn)出自己的生命，親吻著大地，靜靜的佇立在大地之。待到冬天，與那雪花一起，共同裝裹那粉妝的世界。讓世界處于雪白之中。
我仍舊幻想著成為秋雨中的一滴……
秋雨初中作文25
九月，又是一年秋風(fēng)起，吹的人都涼颼颼的。入秋后，雨就下個(gè)不停，不大不小，卻綿綿不斷。
站在窗前，看著窗外的綿綿細(xì)雨，突然想起“秋雨細(xì)綿綿，但看山水閑，獨(dú)吟原野上，愁色染詩(shī)篇”，“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”。在這充滿詩(shī)意的秋雨中，有多少人能靜下心來(lái)，坐在窗前，看著窗外的細(xì)雨，細(xì)細(xì)品位其中的詩(shī)意呢？
雨，總會(huì)打濕一些人的心緒，秋雨更是如此。雨是云的淚滴，滴在我的心上，牽扯出心底的.許多無(wú)言的情緒。有思念，思念遠(yuǎn)方的好友，思念小學(xué)的同學(xué)；有快樂，快樂結(jié)識(shí)了新的好友，獲得了新的友誼。
秋雨，總會(huì)給人一種傷感。與同學(xué)離別的惆悵，來(lái)到初中，陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的新同學(xué)，一切都是陌生的，來(lái)到初中的生活，讓我感到了不適應(yīng)，陌生的環(huán)境，加上這連綿的秋雨，更然人心生傷感。
可秋雨有時(shí)也是快樂的。許都孩子在雨中奔跑，歡樂的笑著，無(wú)憂無(wú)慮，這笑聲也感染了很多人，讓他們也不由自主的高興起來(lái)，充滿惆悵的心也頓時(shí)開朗了。秋雨的降臨，讓原本干渴的植物也受到了滋潤(rùn)，讓垂危的生命又重新蓬勃了起來(lái)。秋雨的來(lái)到，驅(qū)走了夏日的炎熱，人們因炎熱而焦躁不安的心也漸漸被秋雨帶來(lái)的涼爽而平靜了下來(lái)，開始安心的學(xué)習(xí)和工作了。
“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉，跳波自相見，白鷺驚復(fù)下”。秋雨綿綿，給人帶來(lái)了離別的愁緒，富有生機(jī)的快樂，以及濃濃的深情......
秋雨初中作文26
雨從天空飄落，伴隨著它那歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的美意；它和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼進(jìn)土地，在泥土中消融。
人們總愛說春雨綿綿，其實(shí)秋雨亦是。斷斷續(xù)續(xù)的，一下就下好幾天，像是老天爺難得放它假，一出來(lái)就要玩?zhèn)€夠。這不，剛開學(xué)它就跑出來(lái)玩了一個(gè)星期。它輕輕地飄過田野，跨過了小三，在樹葉上旋轉(zhuǎn)跳躍，在風(fēng)中變化著華爾茲舞步，在屋頂留下了它的足跡……哦，多么淘氣的孩子啊。
秋雨是無(wú)私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花兒們倒也不客氣，都熱情的`張開雙手迎接它的到來(lái)，小草不停地探著腦袋，盡情的吮吸著甘露，哦，多么美味的飲料啊。它像一個(gè)小精靈，滋潤(rùn)著土地，洗凈公路上的塵埃，也將人們心里洗滌干凈。不，秋雨不僅是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，它更是個(gè)偉大的音樂家。溪流為它伴奏，緩緩飄落的樹葉和花園中隨風(fēng)飄拂的花朵和它一同應(yīng)和著，為它伴舞，連小草也忍不住頻頻點(diǎn)頭，好好，多么美妙的樂音。
雨停了，秋高氣爽，空氣清新，整個(gè)世界仿佛都亮了，呼吸著這份新鮮的空氣，人的靈魂仿佛得到了凈化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的雨滴都是無(wú)私而又默默無(wú)聞的，它是上天饋贈(zèng)給大地最好的禮物。那是大海的嘆息，是天空的眼淚，田野的微笑。
秋雨初中作文27
秋雨到底是什么呢，我常深思，是匆匆的過客，策馬揚(yáng)鞭后的一聲嘆息罷；是空閨女子駐倚亭樓的低呤淺唱罷；亦或是一只孤獨(dú)的手，演奏著蕩入心魂的惆悵。
也許最美的，該是那“滴答、滴答”的小雨。只有那種淅淅瀝瀝、零零星星的雨時(shí)感到淡淡的憂傷。只有瑟瑟秋雨最為清冷，沒有什么東西去牽繞它，殘花由它拂落，繁枝順著它輕舞。湖中小荷都隨它拍打，屋檐古磚任它嬉戲，古橋附和著它，水面被他輕拂，也平和地讓它撩撥，隨著空中輕云的浮游，一陣秋雨，像那無(wú)休無(wú)止的時(shí)間的腳步，一下一下叩擊著我的心房。
也許最猛的`，也不過一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨要來(lái)的痛快?！皣W啦——”，如一頭沉睡的雄獅猛然蘇醒，棕瞳里閃爍著憤怒與幽恨。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上，打在石橋上，打在大坪的小池里。雨，將所有的樹葉攻陷，將所有的江河瓦解，如一支所向披靡的軍隊(duì)浩浩蕩蕩。
秋日的綿綿幽恨是什么？那古老的石橋說不完的，讓沉沉黑瓦去說；黑瓦說不盡的，讓飛檐去說；飛檐說不清的讓梁燕去說，至于梁燕訴不盡的，廓然的石板前庭形容不來(lái)的，貯水池里的一方暮云描摹不出的以及天邊夕陽(yáng)所勾勒不成的，即讓一場(chǎng)秋雨一語(yǔ)道破。
秋雨，用他無(wú)力的雙手彈奏著蕩入心魂的惆悵，點(diǎn)點(diǎn)清愁與落寞，漸漸在空氣中醞釀，溶入秋雨。秋雨，在蒼老的秋日，飄零著……
秋雨初中作文28
初秋，仍有一絲悶熱，充滿夏日的氣息。
一滴，兩滴，隨即猛然下墜……
由于夜晚，看不出所謂的烏云密布，但仍易被察覺。
緊閉的窗戶上，雨點(diǎn)“啪啪”地往上打，但卻沒有交匯的軌跡。像一把利劍在玻璃上留下無(wú)數(shù)刀痕，讓人不由地心生敬佩，敬佩這一滴滴雨點(diǎn)的強(qiáng)大力量……持續(xù)了幾分鐘，雨點(diǎn)從不間斷，反而越下越大，越下越起勁。玻璃窗上倉(cāng)皇落下的雨滴已布滿玻璃表面，形成一個(gè)新的保護(hù)膜。
馬路上奔馳而過的汽車，里面應(yīng)該坐著回家團(tuán)圓的人們。明亮的車燈照映出雨滴紛紛垂落的景象，在布滿積水的地面上濺起朵朵白蓮，靜中有動(dòng)，令人陶醉……
一道亮光吸引了我的視線，映入眼簾，十五的`圓月穿透烏云，皎潔的月光照射大地，圓月外圈布滿一層光環(huán)，美麗而又優(yōu)雅，象征著人們團(tuán)團(tuán)圓圓，和諧美好。
將溫?zé)岬氖稚斐龃巴?，冰涼清爽的雨滴在手心蕩漾開來(lái)，霎時(shí)平息了心中的悶熱，無(wú)比清涼，心生愜意。
暮然回首，餐桌上可口的月餅讓人垂涎欲滴，眼前一家人和睦相處的情景令人欣慰，心中渾然一股暖意涌上心頭，嘴角一抹微笑漸漸浮現(xiàn)……
雖然窗外下著雨，但每家每戶都洋溢著和諧幸福。皎潔的月光輝映著人們的笑容，人們的笑容對(duì)應(yīng)著燦爛的圓月，讓這中秋佳節(jié)更加美好迷人！
秋雨初中作文29
秋雨不是春雨，也不是綿綿細(xì)雨，它不像牛毛，不像松針，也不像串珠，它是傾盆大雨，是能給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的秋雨。秋雨即景，心醉之矣。
天空中閃著一道道白光，像是在揮舞著一把把利劍，同時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，好像在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了，嘀嗒嘀嗒……響聲越來(lái)越大。嘩啦啦……瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，一瞬間，天空中仿佛群魔亂舞，從灰蒙蒙的云中落下千絲萬(wàn)線，漸漸的`將天和地縫合住了。雨還在下著，它又猶如一排排利劍，傾斜著射向廣闊無(wú)垠的地面。雨落在了地上，地面上立刻有許許多多的小水洼，匯聚成了一條條小溪。孩子們似乎很喜歡在水里玩兒，他們穿著雨鞋在深淺不一的水洼中跳來(lái)跳去。他們笑呀笑呀，竟把大人們也吸引了過來(lái)，和他們一起在水中嬉戲著。后來(lái)雨漸漸小了起來(lái)，雷聲和閃電也快要消失了。這時(shí)，天邊忽然出現(xiàn)了一道彩虹，它是那么美，就像一座橋一樣靜靜地掛在天邊，使我們陶醉的無(wú)法自拔。雨過天晴，太陽(yáng)出現(xiàn)在天空中，她用溫暖的陽(yáng)光照射著大地，而路旁的大樹們也終于可以大口大口的呼吸著新鮮的空氣了。
秋雨使一切景物都變得煥然一新。人醉，景美，我們?cè)谶@“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的圖畫中詠嘆秋雨即景。
秋雨初中作文30
秋天，是植物豐收的季節(jié)，是花木凋謝的季節(jié)，也是雨凄冷的季節(jié)，更是等待冬到來(lái)的季節(jié)。
雨，是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠?，展現(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的，他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感，蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母，一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏，盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來(lái)，可他們卻依舊等候著，等待著……
宛如一個(gè)沒有生命力的種子，但還有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，也許種子是空心的，至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們，就更別擔(dān)心了，在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候，植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝，可至少還有一部分幸存下來(lái)，或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢，甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活，硬著頭皮去承受。也許，最后的'結(jié)果是寥寥無(wú)幾。但這就是適者生存的道理。
但最終，所有的事物都會(huì)歸根，就像落葉一樣?；蛟S，在落地的過程中，會(huì)遇到各種麻煩與困難，可我們一定要知道：
任何事物都會(huì)碰見困難，遇到失敗。人生本就如此，為何不換一個(gè)角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上，走到半路時(shí)，請(qǐng)不要放棄，說自己不行，一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑樽罱K都是美好的，如果這事不算好，那只能說你沒有走到盡頭。
落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨，為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽，一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方?？蓳Q一個(gè)角度去想，你應(yīng)感謝，因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱，與母親分享喜悅，為母親分擔(dān)憂愁。
秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些，他還幫我許多許多，可他沒有給予我的也很多很多，或許我還沒發(fā)現(xiàn)，也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今，窗外的秋雨下得很輕、很細(xì)，連耳都聽不見，手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽，去聽秋雨帶來(lái)的旋律。
秋雨初中作文31
連續(xù)晴了好幾天的天，又下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。早上一起床，就感覺陣陣寒意向我襲來(lái)。向窗外望去，可以看見隱隱下著的小雨，地上全是濕的一片。
秋雨，哦！不是雨，在我眼里這是件美好而浪漫的事物，當(dāng)下雨天，一個(gè)個(gè)在房間里向窗外望去的時(shí)候，便勾起了我無(wú)盡的回憶。雖然那些回憶或是傷感的；悲傷的；但也不盡是，其實(shí)當(dāng)回憶傷心的時(shí)候；當(dāng)傷心的頁(yè)數(shù)擺在我面前由我再翻動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，回憶比現(xiàn)實(shí)更美好，即使那些不好的回憶，想起來(lái)也是令我開心的。下雨的時(shí)候就是我孤獨(dú)的時(shí)候，陣陣小雨伴隨陣陣涼風(fēng)總讓我感覺到孤獨(dú)。不過在笑容堅(jiān)強(qiáng)下的懦弱與傷心卻可以讓我不必再掩飾地多愁善感一把，這真是好天氣。
走進(jìn)農(nóng)地里，農(nóng)民伯伯的莊稼已經(jīng)被采收回家了。都說“秋”是一個(gè)收獲的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在忙活一秋之后，在辛勤一秋后，終于得到了屬于他們的那份勞動(dòng)成果。這秋雨，或許就是他們感動(dòng)與喜悅的淚水吧！這秋雨真的.太好了！
走進(jìn)我們美麗的校園，那秋意直直地呈現(xiàn)在我眼前，那因?yàn)榫们缍蔹S的草葉、樹葉、正張著它們那無(wú)形的嘴用力吸收大自然賜予佗們美麗的精華。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨伴隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，樹木也跟著揚(yáng)起他們的步伐，跟隨著這節(jié)奏輕輕舞動(dòng)著，下課的時(shí)候，合著三五個(gè)朋友，一起在操場(chǎng)聊天，還一邊吹著涼風(fēng)，感到非常愜意。
秋太美好了，秋雨太美好了！
秋雨初中作文32
秋雨綿綿，我的心里再?zèng)]有了往昔哪惆悵思緒，淅瀝淅瀝的雨聲在而邊唱著！輕輕柔柔的！甜甜的！纏纏綿綿的！我聽著雨聲，心兒如雨絲晶瑩剔透！為何感不到了哪凄涼涼，悲悲切切的情懷？
我好想看看雨后的青山啊！還記著和父親最后一次在鄉(xiāng)下住一周，想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶！庭院就在山近處，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當(dāng)下過一場(chǎng)雨以后，山那么青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍(lán)了，還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來(lái)了，它們忽高忽低自由的在院里飛著！
我通過玻璃門看著那最高的山峰，我不禁好想去攀登??！如我想攀登人生的高峰一樣！我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當(dāng)我看空中飛的鳥兒時(shí)，我就會(huì)凝視好久好久！那時(shí)的心緒浮浮沉沉，盡管心中好想尋找什么？卻不知想尋找什么？不知從何時(shí)起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣！
一個(gè)人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷！所以當(dāng)處在綿綿的`秋雨時(shí)，心格外凄涼，格外失落！卻不能把這一切說得出去來(lái)，只有自己守候著這一切！別人說著自己的故事時(shí)，我只能笑著聆聽著，心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因?yàn)樽约盒睦锏哪禽喸聝翰粫?huì)圓，那一片情思能為誰(shuí)系！心靈里沒故事的人最怕每逢節(jié)日，不論心中有多孤獨(dú)多傷感，還是笑面迎人。
人聲和笑語(yǔ)不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨(dú)感向自己緊逼來(lái)！經(jīng)歷過這樣的感覺的心才會(huì)寫下；風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的詞，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候平淡而會(huì)感到寂寞，卻不會(huì)有那種冰冷的刺骨之痛！孤獨(dú)恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧嘩中時(shí)，它就會(huì)猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，盡管痛得徹骨！也無(wú)法去求救于他人。
假如那時(shí)我放棄了自己的人生的話，就不會(huì)感受到這份致愛給我?guī)?lái)的勇氣！我就像一個(gè)從嚴(yán)冬中走出來(lái)的人，面對(duì)著眼前的一片陽(yáng)光萬(wàn)丈！使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新！我的心里涌動(dòng)著一陣陣的熱潮！再不會(huì)覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚！
秋雨初中作文33
江南的秋雨實(shí)在別具一格。
在陰沉沉的沒有太陽(yáng)的日子里，雨來(lái)湊熱鬧了。先是刮過一陣又一陣涼爽的風(fēng)，接著天上的云彩變了臉，然后，雨就隨著接踵而至。
先是看見它那纖細(xì)的身影，漸漸地，它大方起來(lái)，開始唱起了頗負(fù)音韻的小曲——
沙滋咚，沙滋咚……
這音樂長(zhǎng)久不斷，秋雨好像對(duì)這首曲子樂此不疲。它總是模模糊糊，從不響亮，給人一種朦朧的美。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨開始厭煩那調(diào)子了，逐漸換成了其他調(diào)子，前進(jìn)的方向也變了。它還頑皮地去敲擊那一草一木，使沉浸在酷熱中的植物們能洗一個(gè)涼水澡。
雨改變了樹葉的顏色。在夏天中被烤焦的葉子得到了滋潤(rùn)，樹干挺拔了起來(lái)，像是為感謝秋雨，樹葉都變成了代表喜悅的黃色、橙色、紅色……有些樹還激動(dòng)地抖落了葉子。
雨改變了果實(shí)的'顏色。在夏天時(shí)承受了那陽(yáng)光的沐浴，缺少了風(fēng)雨的洗禮，果實(shí)還是青的。秋雨讓果實(shí)充滿水分，密密匝匝地掛在枝頭，好看極了!農(nóng)民伯伯在秋雨中忙碌著，割稻、采摘水果……
——秋雨為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
當(dāng)?shù)咎锷现皇Ｏ乱淮榇榈牡緱U時(shí)，當(dāng)樹上只剩下枯黃的秋葉時(shí)，秋雨又悄悄地走了。
它為一草一木和小動(dòng)物去除夏日的酷熱，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅的時(shí)候，自己卻悄然無(wú)聲地走了。
毫無(wú)蹤跡。
不，秋雨還在。
那成熟的稻子中有它的身影，那又大又紅的果實(shí)中還有著它的蹤跡……
秋雨初中作文34
昨夜的雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，伴隨微風(fēng)而來(lái)，淅瀝瀝傾瀉地域，積水處水花不斷顯現(xiàn)，抖動(dòng)出微漪。我站在窗前觀看外面的世界，時(shí)空被雨籠罩掩埋，雨線歪歪扭扭羞羞答答離開了依附的云，滑落漂浮，著落于容身之地。我出門撐起雨傘，謹(jǐn)慎地躲開水洼處，在風(fēng)雨的追趕環(huán)抱中慢慢的游動(dòng)，走上公路人行道之后，我計(jì)劃在潮濕的雨景修煉自己的性情，整理自己的心緒，放縱自己的視覺，步行十幾分鐘，走上數(shù)千米路，使自己的'身體感覺秋雨的涼爽，使自己的心境激活紛飛的思想。
各式各樣品牌型號(hào)，大小規(guī)格形狀不同的車輛公路上來(lái)回穿梭，車燈閃爍形成的光線光帶在我的視線呈現(xiàn)雨絲悠悠，雨珠紛紛，互為交叉，立體的動(dòng)感，不斷鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁動(dòng)不安，似人的癲癇發(fā)作，一時(shí)無(wú)法穩(wěn)定。輪胎碾壓而過水花飛濺，糾結(jié)在它的周圍形成水霧，隨風(fēng)飄灑隨它而去，留下轍影在瀝青的路面靜靜地躺著，失落的等著，似丟失的孤兒不在嗷嗷，失卻生命的希望，隨著時(shí)間的過去流失，車輪的碾壓重疊，雨水敲打沖洗，慢慢地它消失了，在我心中卻留下了記憶。
柳樹作為公路的相伴綠色的衣裝，有秩序地排列，高低起伏的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一列站崗的士兵，整齊的佇立公路兩旁，任憑秋風(fēng)秋雨從頭到腳淋濕身軀，糾纏枝葉，意志頑強(qiáng)，定力堅(jiān)強(qiáng)。我看到身邊楊柳葉附著點(diǎn)點(diǎn)水珠，體態(tài)失去平衡，隨葉角輕輕地滑動(dòng)滴落，葉尖處不斷涌現(xiàn)碧玉般水珠，等待催生動(dòng)力投入濕地，作為能量備儲(chǔ)，供應(yīng)樹的需要，彌補(bǔ)干燥時(shí)樹的渴望。主干表面雨水輕輕微微慢慢騰騰游蕩，似不忍不棄留戀依依生命的圓滿幸福，不愿意離開生活的現(xiàn)狀。其實(shí)這是根的呼喚，是贍養(yǎng)撫養(yǎng)的因循交叉，是延續(xù)生命的必然。由于快到晚秋，柳枝在雨水的不斷擊打下，在秋風(fēng)的沖撞激蕩中，俯首低眉恭謹(jǐn)垂吊，枝間散座的片片黃葉生命幾近敗落，為時(shí)不遠(yuǎn)將化為塵泥，滋融它生育的母體及其它植物。樹頂盡管綠色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛蔥蘢，變得暗淡灰黃，由此可以看出根部生命的動(dòng)力不足，四季規(guī)律的不可違拗。
我掉轉(zhuǎn)頭回去，思索人與它們的共性個(gè)性，思索自然規(guī)律的恒固，懂得珍惜珍愛的真諦。
秋雨初中作文35
“嘩啦嘩啦”，一場(chǎng)大雨迎面襲來(lái)，夏末初秋，在空氣中漫溢著陣陣果子對(duì)我香甜，街上的行人不知不覺得捂上了衣服，拉上了拉鏈，有些不怕冷的竟還穿著那短袖，母親總說，這些人一個(gè)個(gè)的身體真好，不怕感冒！
秋天的雨總是出其不意，在大街上打著傘，看著秋天的雨一滴滴的落在樹葉上，晶瑩剔透的像一顆顆明亮的珍珠，又似那馬上要撐破的花兒，讓人享受視覺盛宴。葉兒上的雨從葉尖落到地上濺起一朵朵小小的水花穿上靴子，打著傘，在水中歡快自由的跳躍，看那飛舞的水花都在跳著華爾茲，我們跳得更歡了。
秋天的雨綻放它最美的舞姿。
下雨時(shí)，人們打著傘，在水中邁著輕盈的步伐，水也跟著人們的節(jié)奏在翩翩起舞，就連過往的車輛也幫忙，讓小水滴們飛越而起，它們跳了起來(lái)飛向天空，舒展著自己優(yōu)美的.身姿，似乎想炫耀一下自己那柔美的舞姿。
秋天的桂花更是香飄十里，就算你隔了幾里路還聞得到那淡淡的清香，但是它們的花兒??！雨珠偎依著桂花，別有一番滋味。那些眼睛好的人一眼就看出來(lái)了，但眼睛差的要仔細(xì)地瞧才看得到，桂花兒都躲到葉兒后面去了，葉兒雖然藏得住花兒，可藏不住桂花那迷人的香氣??！有的老人還在桂花樹下擺著桌子椅子，坐在樹下悠然自得，的翹著二郎腿，嘴里抿著煙斗在那兒打著牌呢！秋天的雨可愛，活潑。像一個(gè)頑皮的，天真無(wú)邪的小孩。秋雨帶著瓜果的豐收，帶著桂花的香氣和雨點(diǎn)的舞姿走來(lái)了。
秋雨初中作文36
秋雨絲絲，似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái)，不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的.響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外，“嘩”一聲，原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校，路上一個(gè)個(gè)小水洼，不時(shí)刷刷作響，開辟出一條“路”來(lái)，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無(wú)常，有時(shí)像獅吼，欲把花枝折斷，有時(shí)像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
秋雨初中作文36篇 秋雨作文初中寫相關(guān)文章：