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有關(guān)感謝老師作文3篇(感謝老師作文大全)

時(shí)間:2023-05-28 08:39:24 綜合范文

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有關(guān)感謝老師作文3篇(感謝老師作文大全)

有關(guān)感謝老師作文1

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我就要進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)了。在過去的三年里,我學(xué)了不少知識(shí)和道理。但我最開心的是我遇到了一個(gè)好的啟蒙老師——鐘小華老師。鐘老師是一位勤勞的園丁,將我們?nèi)?)班這個(gè)花園里的48顆種子,發(fā)展成一朵朵美麗的花兒?,F(xiàn)在,我們要升上四年級(jí)了,鐘老師要離開我們這個(gè)大家庭,去栽培下一批人才了。我有些開心,有些悲傷。開心的是又可以有更多的小朋友有幸能遇上這一位良師,悲傷的是鐘老師要離開我們這個(gè)集體了,真舍不得。

  在這三年里,鐘師教會(huì)了我們知識(shí),還教我們?cè)S多做人的道理。記得三年級(jí)上學(xué)期,期末考試的前兩天,鐘師找我談話,她對(duì)我說:“你這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),只要正常發(fā)揮,就有機(jī)會(huì)獲得前全級(jí)前50名,一定要爭取前3名哦!”偏偏這次我卻令老師失望了,數(shù)學(xué)和英語的成績都挺理想的,就鐘老師教的語文由于粗心大意,又沒有檢查,錯(cuò)了幾個(gè)最不應(yīng)該錯(cuò)的地方,語文只有分,拖了總分的后腿,進(jìn)不了前五十名。鐘老師沒有批評(píng)我,但我看到老師失望的眼神,心中充滿了愧疚。我暗暗下決心,下個(gè)學(xué)期一定要克服這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣,繼續(xù)努力,爭取用好的成績報(bào)答老師。這個(gè)學(xué)期,在復(fù)習(xí)期間,老師又不斷地為我們打氣,通過自已的努力和老師的鼓勵(lì),我獲得了全班第一名,全級(jí)排名第八的好成績。我終于沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,看到老師贊許的目光,我的心里甜滋滋的。

  鐘老師,感謝您一直以來對(duì)我的淳淳教誨,感謝您對(duì)我的包容,感謝您對(duì)我的不放棄。我有今天的好成績,離不開您的辛勤勞動(dòng),您是一盞明燈,引領(lǐng)我們走上正確的方向。鐘老師,謝謝您!

有關(guān)感謝老師作文2

  拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個(gè)個(gè)園丁嗎?

  我有一個(gè)非常棒的班主任,她也是我的數(shù)學(xué)老師。

  她長得可好看啦!

  她姓葉。她留著一頭烏黑光亮的長發(fā),她喜歡把她的長發(fā)扎成個(gè)可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當(dāng)她開心時(shí),她的圓臉上便會(huì)綻放出春天桃花般的笑容;當(dāng)她生氣時(shí),她的臉便會(huì)由晴變陰,成了一張古板臉,這時(shí)你千萬不要惹她哦!免得挨罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個(gè)詞兒來形容——?dú)赓|(zhì)非凡!

  知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課十分受大家的!

“鈴——”上課了,她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。上課時(shí),葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動(dòng)有趣,常常深深地吸引著我們,感覺像是走進(jìn)了知識(shí)的海洋。每當(dāng)她出練習(xí)題給我們做時(shí),當(dāng)我們?cè)趯P闹轮镜刈鰰r(shí),她總會(huì)細(xì)心地觀察著我們。每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)了,她便會(huì)走到那位同學(xué)身邊,親切地問那位同學(xué):“怎么做錯(cuò)了?是不小心呢?還是不會(huì)做呢?”待到下課后,葉老師就會(huì)坐在那位同學(xué)身邊,耐心地一遍又一遍地為他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學(xué)理解了、會(huì)做了,她才離開,去辦公室。

  告訴你們吧:葉老師不僅課講得好,還會(huì)跳舞呢!

  班會(huì)課上,葉老師有時(shí)會(huì)教我們跳舞。每一個(gè)動(dòng)作,老師都會(huì)耐心地教,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們也會(huì)認(rèn)真地學(xué)。要是有同學(xué)跳錯(cuò)了,她也會(huì)和我們一起哈哈大笑!班會(huì)課上,葉老師有時(shí)會(huì)教我們一些做人的道理,我們便會(huì)細(xì)細(xì)品味。班會(huì)課上,葉老師有時(shí)也會(huì)帶我們?nèi)ネ妫缃恿?,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時(shí)的她和我們就像在那歡樂的海洋里自由自在地遨游!

  一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現(xiàn);一首首贊美老師的優(yōu)美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動(dòng)聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!

  感謝老師作文

  感謝老師感謝信

  感謝老師感謝信

  感謝老師的話簡短

  感謝老師的話

有關(guān)感謝老師作文3

  我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這令人懷念之際,我要感謝我親愛的老師,是他們六年來對(duì)我的循循善誘,嘔心瀝血,才讓我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)有一定知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。

  我先要感謝我的語文老師——張老師。是她,手把手教會(huì)了我怎么握筆寫字;是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我怎么寫好每一篇作文……老師的教育方法還真有一套。

  曾記得,當(dāng)我回答不出問題的時(shí)候,當(dāng)我作業(yè)一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我,而是讓我再多想一會(huì),多讀一遍,有時(shí),過了一會(huì)兒,答案就自然而然的被我悟了出來了。這樣一來既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的積極性,拓寬了我的思路。

  其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——查老師。她是老師中出類拔萃的青年老師。她,是一位默默無聞的老師,她,是一位年輕漂亮的老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。

  從我上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣,但在她的教導(dǎo)下,我便慢慢的開始喜歡上了數(shù)學(xué),成績也日漸上升。每堂課上她都帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣為我們上了一堂堂有不乏趣味的數(shù)學(xué)課。

  我還要感謝我的英語老師——楊老師。她生動(dòng)活潑的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,她抑揚(yáng)頓挫的朗讀,都為我的英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤砺牬艓У慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  當(dāng)然,教過我的老師,記不清有多少位,而這三位老師,對(duì)我來說是童年的記憶中永遠(yuǎn)也抹不去的形象·當(dāng)我要揮手告別母校的時(shí)候,我心中默默地說,再見了,老師,再見了,母校。我還要大聲地對(duì)說:“謝謝你們!我親愛的老師,不管走到天涯海角,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!”

  后記:

  六年的時(shí)光一會(huì)就過去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老師,不舍六年來跟朋友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在成長的道路上,朋友給予你的幫助和鼓勵(lì),讓我們度過了小學(xué)的六年,雖然我們要分開,或許會(huì)各奔東西,但我相信,只要我們的心連在一起,總有一天會(huì)在見面!

  時(shí)光很短暫,關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯(cuò)過很正常,也常常使我們很無奈,它就像一顆流星,快速地滑過天際,一去不復(fù)返。但是我相信在短暫的時(shí)光中終究會(huì)有一些令人煩惱的錯(cuò)過,抓住更多的機(jī)遇,對(duì)于錯(cuò)過只要笑一笑總會(huì)過去的!

  每個(gè)人都會(huì)有屬于他自己的回憶,我想對(duì)于我而言,小學(xué)生涯,是我最美好的回憶了吧!

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