下面是范文網(wǎng)小編整理的年底工作匯報(bào)稿子3篇(年底工作匯總),供大家參考。
年底工作匯報(bào)稿子1
匯報(bào)材料
一、施工進(jìn)度完成情況
1、原料輸送系統(tǒng)及電石輸送系統(tǒng)除極少部分設(shè)備需要廠家處理外,單機(jī)調(diào)試已完成,具備聯(lián)動(dòng)調(diào)試條件。
2、1#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完畢,管道除54m層一處流量計(jì)變更及變壓器滴油盤變更施工未完外,其余均施工完畢,電氣照明除層增加檢修軌道施工內(nèi)腳手架不能拆除而不能裝燈外,其他各樓層照明均已開通,低壓配電室及UPS室均已送電,主變充油已充完一臺(tái)半,由于廠家油罐不足而影響進(jìn)度,預(yù)計(jì)2016年1月8日三臺(tái)主變壓器充油完成;儀表電纜除爐本體周邊及上方敷設(shè)方案未最終確定而無法施工外,其余電纜已敷設(shè)完,校線基本完成,已完成部分打點(diǎn)工作。
3、3#電石生產(chǎn)系統(tǒng)安裝進(jìn)度整體比1#電石生產(chǎn)系統(tǒng)滯后約20天。
4、2#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完成90%,管道安裝完成60%,電儀系統(tǒng)安裝完成40%;4#電石生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)備安裝完成85%,管道安裝完成80%,電儀系統(tǒng)安裝完成30%。
5、電石生產(chǎn)1#樓地面砼完成;3#除、層外,其余樓層地面砼完成;2#墻體抹灰未完成外,其余樓層墻體抹灰完;外墻及屋面彩板封閉1#、3#基本完成;電石輸送棧橋彩板封閉完,原料輸送棧橋除2~4#原料站至電石生產(chǎn)斜棧橋外,其余棧橋均在2016年1月20日以前施工完;1#、3#功率補(bǔ)償土建新增設(shè)計(jì)變更全部施工完成。
二、需要解決的主要問題
1、電石爐本體周邊及上方的儀表電纜敷設(shè)及保護(hù)問題如何解決?
2、目前增加的設(shè)計(jì)變更,部分施工難度太大,按預(yù)算定額計(jì)價(jià),施工單位無法承擔(dān),是否考慮適量的人工費(fèi)?
3、電極柱的上下導(dǎo)軌修改問題必須根據(jù)實(shí)際情況出設(shè)計(jì)變更。
4、輸送系統(tǒng)聯(lián)控的操作柱還未訂貨。
5、出爐軌道上的電儀設(shè)備端業(yè)主協(xié)調(diào)廠家進(jìn)行安裝。
6、層爐頂密封氮?dú)夤馨惭b軟管未到貨。
7、部分電氣儀表圖是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及廠家提供的機(jī)柜原理圖進(jìn)行施工的,施工完畢后請(qǐng)業(yè)主必須及時(shí)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)院出正式施工圖。
8、赫式提供的圖紙都是白圖,不能作為交工和結(jié)算依據(jù)。按要求出具的設(shè)備操作指導(dǎo)書必須在中交前提供給施工單位,請(qǐng)業(yè)主協(xié)調(diào)解決。
9、業(yè)主提供的電石生產(chǎn)2#、4#少部分未到設(shè)備必須明確具體到貨時(shí)間,以便安排施工人員作業(yè)。
10、業(yè)主明確提供壓縮空氣、循環(huán)水具體時(shí)間,以安排管道試壓。
三、工程款支付情況
1、我公司與貴公司已簽合同總額為億元。貴公司已經(jīng)確認(rèn)完成合同內(nèi)工程 進(jìn)度施工產(chǎn)值約億元,按合同約定,累計(jì)已支付我公司進(jìn)度款億元。
2、2015年11月我公司送審增加工程量經(jīng)雙方核審情況如下:土建及水電安裝部分增加價(jià)款1300萬元;原料站及電石破碎料倉內(nèi)壁增加耐磨板價(jià)款1000萬元;外管、地管部分增加價(jià)款600多萬元;設(shè)備、管道、電氣、儀表等安裝部分增加價(jià)款8000多萬元,累計(jì)增加價(jià)款近億元,增加工程量部分實(shí)際施工已完成60%以上。
3、設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證等目前正在辦理相關(guān)手續(xù),初步估算工程量?jī)r(jià)款約4000萬元,該部分工程量實(shí)際施工已完成80%以上。
4、從整體電石裝置施工情況來看,未完工程量應(yīng)該不超過9000萬元。
5、基于以上情況,年關(guān)將至,懇請(qǐng)業(yè)主至少應(yīng)批復(fù)億元工程進(jìn)度施工產(chǎn)值,按合同約定,支付工程進(jìn)度款億元。
十一冶青海鹽湖工程項(xiàng)目部
2016年1月3日
年底工作匯報(bào)稿子2
關(guān)于關(guān)愛女孩策劃省電臺(tái)視察演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
首先我來自我介紹一下,我是學(xué)院產(chǎn)業(yè)基地奇域工作室的負(fù)責(zé)人李鵬翔同時(shí)也是本項(xiàng)目的總監(jiān)制。
非常感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間蒞臨我院視察工作,首先我先介紹一下我的團(tuán)隊(duì),我奇域工作室成立于2008年,主要以三維動(dòng)畫為主,是一只年輕而充滿活力的隊(duì)伍,在三維制作領(lǐng)域以及后期領(lǐng)域已經(jīng)掌握了熟練的制作流程。我們主要以原創(chuàng)和自主研發(fā)為主,曾經(jīng)成功地完成了原創(chuàng)《無題日》《為你劍行》以及相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目的制作。
今年的6月中旬我工作室很榮譽(yù)接到省電臺(tái)發(fā)給我們的關(guān)于以關(guān)愛女孩為主題的動(dòng)畫宣傳片,主要目的是宣傳調(diào)整男女性別比的這樣一個(gè)動(dòng)畫項(xiàng)目。我們對(duì)此做了如下策劃:
共分為六個(gè)故事,每個(gè)故事大約在2分鐘左右。分別從生育、就業(yè)、換位思考、城鄉(xiāng)思想差異以及未來等各方面來突顯主題。片子從多角度多環(huán)境多領(lǐng)域等方面,通過動(dòng)畫特有的夸張以及詼諧的表現(xiàn)方式從而達(dá)到宣傳關(guān)愛女孩綜合治理性別比的目的。在人物風(fēng)格方面,我們定位于現(xiàn)目前較為流行和較為讓觀眾接受的Q版人物設(shè)定,片子使用三維軟件來制作動(dòng)畫,短片主要內(nèi)容為:男女平等、女兒也是傳后人、女兒也是金鳳凰這一中心主題。
工作室為了能讓各位領(lǐng)導(dǎo)更加細(xì)入地感受我們的策劃全面性,我們從六個(gè)短片中選擇了一個(gè)做為細(xì)節(jié)版本展示給各位。(請(qǐng)看大屏幕,邊看邊介紹)這個(gè)故事的主要切入點(diǎn)為:通過一個(gè)執(zhí)著于自己夢(mèng)想的提琴女孩入手,展現(xiàn)這個(gè)女孩在追求音樂的過程中那份執(zhí)著以及家庭的那種傳統(tǒng)思想的禁錮,阻礙她前進(jìn)的夢(mèng)想,然而在好心的老爺爺幫助下,最終完成了自己的夢(mèng)想。
接下來請(qǐng)聽我簡(jiǎn)述一下這個(gè)故事:
事概要: 一個(gè)小鎮(zhèn),不太華麗的小鎮(zhèn),卻有一個(gè)小提琴商店,里面有各種各樣的小提琴,不同材質(zhì)的,不同款式,它們都安靜地呆在店里,靜靜地等待它們的主人來將他們帶走,小提琴的店主是一個(gè)年老的爺爺,胡子已經(jīng)很長(zhǎng)了,歲月在他臉上留下了睿智而平靜的年華,每天他的工作就是擦拭這些小提琴,等待每把小提琴命運(yùn)的主人來將他帶走,而這幾天,這位老爺爺發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每到下午五六點(diǎn)的時(shí)候,總是會(huì)有一個(gè)小小的身影,趴在古老的木窗上,靜靜地凝視著這些小提琴,安靜地,就只是看著,呆上一兩個(gè)小時(shí)之后就離開,也不說什么,也不進(jìn)來問什么,就這樣持續(xù)了一個(gè)月以后,有一天,小女孩又來了,就在小女孩全神貫注地凝視著小提琴的時(shí)候,老爺爺輕輕地走出了門,拍了拍小女孩的肩,女孩一驚,回過頭,看了看老爺爺,又低下了頭。
“很喜歡小提琴么?”
女孩沒有抬起頭“恩?!?“進(jìn)來吧,進(jìn)來看”
女孩輕輕的端詳著這些在夢(mèng)中出現(xiàn)了無數(shù)次的小提琴,真美啊,閃爍著華麗的夢(mèng)想?!跋雽W(xué)么?”
“恩。恩。恩。想學(xué)。”
“這樣,你有空了就過來幫我打掃店里,作為回報(bào),我教你小提琴,怎么樣?” “真的么,您肯教我,我可以學(xué)小提琴了么?” “恩,好孩子,我教你?!?/p>
小女孩叫小夢(mèng),是一家雜貨店家的女兒,家里人不喜歡她,因?yàn)樗莻€(gè)女孩,她才12歲,正是讀書的大好年華,可是父親卻讓她在家里看店鋪,自己每天去喝酒閑逛,就這樣,女孩一到吃飯的鐘點(diǎn)就省下時(shí)間過去學(xué)小提琴,一次,因?yàn)閷W(xué)的太入神了,回家晚了些,沒有看店鋪,父親發(fā)現(xiàn)了,狠狠地說了小夢(mèng),小夢(mèng)沒有哭,她心里只想著要好好學(xué)小提琴,這是她的夢(mèng)想。
有是一個(gè)溫暖的傍晚,小夢(mèng)照常做完在雜貨鋪的事情就來小提琴店學(xué)習(xí),這次老爺爺神秘地說“小夢(mèng),我有一個(gè)禮物要給你。”
小夢(mèng)好奇地問“禮物?,什么禮物?”
“就是這個(gè)?!?/p>
老爺爺打開手心,一張青少年的小提琴比賽報(bào)名表展現(xiàn)在了小夢(mèng)面前。
“我可以去比賽的么?”
“恩,小夢(mèng),你很用心,學(xué)的已經(jīng)很好了,完全可以參加比賽。”
小夢(mèng)很開心,這天她做夢(mèng)了夢(mèng)見自己得了第一名,她在夢(mèng)里開心地笑了。
“這是什么!?”
“報(bào)名表?你這個(gè)死丫頭,還想去參加什么比賽,我說你每天不在店里都去哪了呢,居然做這種事情,店你也不看,我讓你去,我讓你去!”
說著,小夢(mèng)的爸爸就把報(bào)名表撕掉了,小夢(mèng)哭了,從來沒有這么傷心過,晚上的夜空格外的寧靜,微涼的風(fēng)吹來像是要下雨了,小夢(mèng)在夜里獨(dú)自地走著,突然,眼前出現(xiàn)了一絲微微的光亮,是小提琴店,我還要進(jìn)去么,報(bào)名表都弄壞了,小夢(mèng)心里想到,小夢(mèng)在門口坐著,抱著雙腿哭了起來。
“小夢(mèng),進(jìn)來。”
“現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)比賽完畢,有請(qǐng)。?!?/p>
“哦,我們還有一位本次大賽的唯一女選手,下面我們有請(qǐng)薛小夢(mèng)同學(xué)為大家演奏= =小夢(mèng)在臺(tái)上演奏,寧靜而淡雅的音樂讓全場(chǎng)都震驚了。
所有人不約而同的起立,為小女孩鼓掌,女孩低著頭,流下了淚水。
字幕 關(guān)愛女孩 女兒也是金鳳凰
又是一個(gè)溫暖的傍晚,小夢(mèng)照常做完在雜貨鋪的事情就來小提琴店學(xué)習(xí),這次老爺爺甩蔥歌!”
神秘地說:“小夢(mèng),我有一個(gè)驚喜要給你?!?/p>
小夢(mèng)好奇地問:“驚喜?,什么驚喜?”
“就是這個(gè)。”
老爺爺打開手心,一張青少年的小提琴比賽報(bào)名表展現(xiàn)在了小夢(mèng)面前。
“我可以去比賽的么?”
“恩,小夢(mèng),你很用心,學(xué)的已經(jīng)很好了,完全可以參加比賽。”
小夢(mèng)很開心,這天她做夢(mèng)了夢(mèng)見自己得了第一名,她在夢(mèng)里開心地笑了。
“這是什么!?”爸爸惡狠狠地說道。
“報(bào)名表?你這個(gè)死丫頭,還想去參加什么比賽,我說你每天不在店里都去哪了呢,居然做這種事情,店你也不看,我讓你去,我讓你去!”
說著,小夢(mèng)的爸爸就把報(bào)名表撕掉了,小夢(mèng)哭了,從來沒有這么傷心過,晚上的夜空格外的寧靜,微涼的風(fēng)吹來像是要下雨了,小夢(mèng)在夜里獨(dú)自地走著,突然,眼前出現(xiàn)了一絲微微的光亮,是小提琴店,我還要進(jìn)去么,報(bào)名表都弄壞了,小夢(mèng)心里這樣想,小夢(mèng)在門口坐著,抱著雙腿哭了起來。
“小夢(mèng),進(jìn)來?!遍T打開了,夢(mèng)想的大門也為她敞開。
“現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)比賽完畢,有請(qǐng)。。”
“哦,我們還有一位本次大賽唯一的女選手,下面我們有請(qǐng)薛小夢(mèng)同學(xué)為大家演奏= =甩蔥歌!”
小夢(mèng)在臺(tái)上演奏,寧靜而淡雅的音樂讓全場(chǎng)都震驚了。
所有人不約而同的起立,為小女孩鼓掌,女孩低著頭,流下了淚水。
也許小夢(mèng)是很多有夢(mèng)想的女孩的縮影,他們也許正在經(jīng)歷著類似的經(jīng)歷,只因?yàn)槭莻€(gè)女孩,僅僅因?yàn)槭莻€(gè)女孩,也許夢(mèng)想就被抹殺了,也許他們并沒有小夢(mèng)那么幸運(yùn),也許夢(mèng)想就在他們最渴望的時(shí)候,破滅了,如果我們能對(duì)女孩們多一點(diǎn)關(guān)愛和多一點(diǎn)尊重,那么我相信,她們一定會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可和稱贊,這樣社會(huì)將更加和諧美好。
本部動(dòng)畫宣傳片的全面策劃和前期設(shè)定已經(jīng)初步完成,預(yù)計(jì)在7月中旬前期動(dòng)畫策劃和片花可以出產(chǎn),敬請(qǐng)期待!謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持!
策劃到此就介紹完畢了,感謝您對(duì)河北美院的信任,感謝您對(duì)奇域工作室的信任,領(lǐng)導(dǎo)將項(xiàng)目交給我們是我們的榮幸,我們一定會(huì)在最短的時(shí)間拿出最高效,最有質(zhì)量的作品,最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)給奇域工作室這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
《提琴夢(mèng)》
一個(gè)小鎮(zhèn),不太華麗的小鎮(zhèn),卻有一個(gè)小提琴商店,里面有各種各樣的小提琴,不同材質(zhì)的,不同款式,它們都安靜地呆在店里,靜靜地等待它們的主人來將他們帶走,小提琴的店主是一個(gè)年老的爺爺,胡子已經(jīng)很長(zhǎng)了,歲月在他臉上留下了睿智而平靜的年華,每天他的工作就是擦拭這些小提琴,等待每把小提琴的主人來將他帶走,而這幾天,這位老爺爺發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每到下午五六點(diǎn)的時(shí)候,總是會(huì)有一個(gè)小小的堅(jiān)定的身影,趴在古老的木窗上,靜靜地凝視著這些小提琴,安靜地,就只是看著,呆上一兩個(gè)小時(shí)之后就離開,也不說什么,也不進(jìn)來問什么,就這樣持續(xù)了一個(gè)月以后,有一天,小女孩又來了,就在小女孩全神貫注地凝視著小提琴的時(shí)候,老爺爺輕輕地走出了門,拍了拍小女孩的肩,女孩一驚,回過頭,看了看老爺爺,又低下了頭。
“很喜歡小提琴么?”老爺爺微笑的問。女孩沒有抬起頭
“恩,喜歡?!迸@出了微小的緊張和不安?!斑M(jìn)來吧,進(jìn)來看看吧”老爺爺牽了牽女孩的衣角。
女孩輕輕的看著這些在夢(mèng)中出現(xiàn)了無數(shù)次的小提琴,真美啊,閃爍著華麗的夢(mèng)想。
“想學(xué)么?”在小女孩凝視這些小提琴的時(shí)候,老爺爺輕聲問道?!岸鳌6?。恩。想學(xué)。”女孩很堅(jiān)定地說。
“這樣,你有空了就過來幫我打掃店里,作為回報(bào),我教你小提琴,怎么樣?”老爺爺輕輕地?fù)崦⒌念^。
“真的么,您肯教我,我可以學(xué)小提琴了么?”女孩驚異地說?!岸鳎煤⒆?,我教你?!崩蠣敔敹琢讼聛砜粗∨ⅲ坪踉谒难劬飳ふ抑裁?。
小女孩叫小夢(mèng),是一家雜貨店家的女兒,家里不喜歡她,因?yàn)樗莻€(gè)女孩,她才12歲,正是讀書的大好年華,可是父親卻讓她在家里看店鋪,自己每天去喝酒閑逛,就這樣,女孩一到吃飯的鐘點(diǎn)就省下時(shí)間過去學(xué)小提琴,一天,因?yàn)閷W(xué)的太入神了,回家晚了些,沒有看店鋪,父親發(fā)現(xiàn)了,狠狠地打了小夢(mèng)一頓,小夢(mèng)強(qiáng)忍著哭泣,她在心里默默地告訴自己:“我一定要好好學(xué)小提琴,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想”。又是一個(gè)溫暖的傍晚,小夢(mèng)依然在吃飯的時(shí)間偷偷去小提琴店跟老爺爺學(xué)習(xí)。這次老爺爺神秘地說“小夢(mèng),我有一個(gè)驚喜要給你?!?/p>
小夢(mèng)好奇地問“驚喜?,什么驚喜?”小小的臉上充滿了期盼。“就是這個(gè)。”
老爺爺一邊說一邊打開手心,一張青少年的小提琴比賽報(bào)名表展現(xiàn)在了小夢(mèng)面前。
“天啊,報(bào)名表,我可以去報(bào)名了么?我還可以參加比賽嗎?爺爺,我真的可以的么?”小夢(mèng)努力地按捺著自己想要跳起來的沖動(dòng)。
“恩,小夢(mèng),你很用心,學(xué)的已經(jīng)很好了,完全可以參加比賽,我對(duì)你有信心?!?小夢(mèng)開心地跳起來了。
“哦,呵呵,我可以參加比賽了,參加比賽呢,我要去參加比賽!~”
小夢(mèng)很開心,這天她做夢(mèng)了夢(mèng)見自己得了第一名,她在夢(mèng)里開心地笑了。
“這是什么?。俊毙?mèng)的爸爸皺著眉頭喊道。
“報(bào)名表?你這個(gè)死丫頭,還想去參加什么比賽,我說你每天不在店里都去哪了呢,居然做這種事情,店你也不看,我讓你去,我讓你去!”
說著,小夢(mèng)的爸爸就把報(bào)名表狠狠地撕碎了。邊說邊罵小夢(mèng)。
罵了些什么小夢(mèng)已經(jīng)聽不清楚了,小夢(mèng)哭了,從朦朧的淚眼中,報(bào)名表的碎片慢慢地飄了下來,小夢(mèng)看著這些散落的報(bào)名表,從來沒有這么傷心過。她哭著跑出了門。
晚上的夜空格外的寧靜,微涼的風(fēng)吹來像是要下雨了,小夢(mèng)在夜里一個(gè)人邊哭邊走,小小的身影在路燈下顯得是那么孤獨(dú)和可憐,突然,眼前出現(xiàn)了一絲微微的光亮,小夢(mèng)揉了揉哭紅的雙眼,眨了眨眼睛,自顧自地說道
“是小提琴店?我還要進(jìn)去么?報(bào)名表都弄壞了?!?“爺爺一定很生氣的?!?/p>
小夢(mèng)想著想著,抱著雙腿哭了起來。她好無助,不知道該去哪里,夢(mèng)想破滅了,還有什么呢?
“小夢(mèng),進(jìn)來。” 大門打開了,隨著溫暖的光亮。一個(gè)高大而溫暖的身影出現(xiàn)在了小夢(mèng)面前。
小夢(mèng)感激地笑了,眼里充滿了希望。
“現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)比賽完畢,有請(qǐng)。?!边@是在比賽的現(xiàn)場(chǎng),主持人突然被耳機(jī)里傳出的聲音打斷了,聽了一會(huì)。她繼續(xù)說道。
“哦,我們小提琴比賽來了唯一一名女孩哦,下面我們有請(qǐng)薛小夢(mèng)同學(xué)為大家演奏《卡農(nóng)》”
小夢(mèng)在臺(tái)上演奏,寧靜而淡雅的音樂讓全場(chǎng)都震驚了。她沉浸在自己的世界里,把自己對(duì)音樂的執(zhí)著,對(duì)爺爺?shù)母屑?,?duì)生活的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求,統(tǒng)統(tǒng)地,都在音樂中展現(xiàn)了出來,她迷戀著得音樂,迷戀著得小提琴,在她的身上,仿佛融為了一體,她能深深地感受這音樂,她愛這小提琴,他要讓全世界都知道。她的身體在鎂光燈下仿佛散發(fā)出了夢(mèng)想的光芒,這是她平凡的外表和身世下隱藏的不平凡的夢(mèng)想。
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年底工作匯報(bào)稿子3
大閱讀開設(shè)情況匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表我校全體師生,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。為深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生閱讀欣賞能力,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)縣教育局的安排要求,我校對(duì)大閱讀課的開設(shè)采取了以下措施和行動(dòng):現(xiàn)將我校開展情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
我校現(xiàn)有學(xué)生104人,分5個(gè)教學(xué)班,在職教師8人,基本滿足課程設(shè)置需要。
二、閱讀課開設(shè)的做法
1、我校十分重視閱讀課開設(shè)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的課程開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施閱讀課的開設(shè)開展工作,及時(shí)解決課程開設(shè)過程中存在的實(shí)際問題。
2、落實(shí)大閱讀課師資配置和課時(shí)安排。
我校把大閱讀課納入課程體系,每班每周2課時(shí),由各班語文教師兼任閱讀課教師。建立完善的教師考核制度,把大閱讀教學(xué)列入課程常規(guī)管理及考核評(píng)價(jià)體系中,切實(shí)提高課任教師的工作積極性。
3、配齊配足大閱讀課所需的圖書。
根據(jù)教育局的安排要求,我校按最大班額配齊配足大閱讀課所需的圖書,滿足了學(xué)生閱讀的需要。同時(shí),各班都設(shè)立了圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生自己帶書,豐富學(xué)生的圖書資料,加大了閱讀量。學(xué)校圖書室在正常開放的基礎(chǔ)上,做到隨需隨開,從圖書資料上保證大閱讀課的正常開設(shè)。
4、加強(qiáng)閱讀課的培訓(xùn)指導(dǎo)。
學(xué)校對(duì)所有閱讀課任教教師進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)開設(shè)閱讀課的意義進(jìn)行解讀,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的讀書筆記及時(shí)檢查批閱,及時(shí)總結(jié)閱讀教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)方法等,從質(zhì)量上保證大閱讀的開設(shè)。
5、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)大閱讀的開設(shè)。
目前,我校成立4個(gè)大閱讀相關(guān)社團(tuán),“天音朗誦社團(tuán)”、“故事小屋”、“新星寫作社”、“小荷畫報(bào)”,每周二下午進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。定期開展讀書交流會(huì)、演講比賽、講故事大賽、征文活動(dòng)。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,極大地促進(jìn)了閱讀課的開設(shè)。
6、切實(shí)加強(qiáng)大閱讀課程實(shí)施監(jiān)控指導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期或不定期的對(duì)閱讀課的開設(shè)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。將備課、上課、各班活動(dòng)等納入學(xué)校常規(guī)檢查,并量化計(jì)入考核。
三、今后努力的方向
我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀課的管理,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,努力提高學(xué)校的辦學(xué)品味,提升辦學(xué)質(zhì)量,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。
以上是我校一些淺顯的做法,有進(jìn)步也有不足,我們也在不斷地實(shí)踐、反思、改進(jìn)、在反思。我們也真誠希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn),使大閱讀真正為學(xué)生語文能力發(fā)展服務(wù),為學(xué)生一生成長(zhǎng)開路引航。
謝謝大家!
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