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實用初中生的作文3篇(中學生初中作文)

時間:2023-05-29 22:50:58 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用初中生的作文3篇(中學生初中作文),以供借鑒。

實用初中生的作文3篇(中學生初中作文)

實用初中生的作文1

  鹽城射陽是丹頂鶴的故鄉(xiāng),那兒風景如畫,是丹頂鶴野生放養(yǎng)的好地方,在哪兒,經(jīng)??梢孕蕾p到獨特的美麗風景和丹頂鶴的優(yōu)美姿態(tài),是個旅游的好地方。

  春天,是一切生命的開始,在風景如畫的射陽,小丹頂鶴來的了這個世上,湛藍的天,碧藍的海,一切對它都是那樣的陌生,它多么渴望在藍天上翱翔探索它不知道的秘密。

  夏天,炎熱的太陽焦烤著大地。海,是丹頂鶴經(jīng)常去的地方,藍藍的天和藍藍的海融為一體,分不清哪里是天,哪里是海。海中的魚兒也多了起來,經(jīng)??梢钥吹降ろ旡Q三五成群的覓食,更多可以看見丹頂鶴翩翩起舞的姿態(tài),如一位風流瀟灑的紳士,從它身上,可以感到無限的高貴。

  秋天,是忙碌的季節(jié),丹頂鶴也不例外它帶著小丹頂鶴去覓食,做好過冬的準備。一群群丹頂鶴翱翔在天空的情景,多像一幅美麗的畫卷,而那畫卷則是自然。

  冬天,雪花為大地鋪上了一件白襖,雪花像一個快樂的小精靈,又像一張窗花,充滿獨特,丹頂鶴們縮在棲息地,更多的則是風景,寧靜的自然風光讓人有一種愜意的感覺。

實用初中生的作文2

  躑躅于凡塵中的十字路口,彷徨在人生中的荒漠野外,我們心力交瘁;走在上坡路,與風浪搏擊,我們欣喜若狂。無論是逆境還是順境,無論是前進還是退步,無論是低谷還是高峰,我要唱首歌,這首歌的`歌詞,曲調(diào),伴奏都由我一人完成。我要唱首歌,技驚四座,振聾發(fā)聵;我要唱首歌,讓世人陶醉在曼妙的音符中;我要唱首歌,傳播我的思想,與歌友們共勉!

  人生路漫漫,要變成紅地毯。我在人生的路途中,上下而求索,且行且歌。唱出精彩,唱出力量,唱出快樂!

  我要唱首歌,第一首歌獻給情感。

  “慈母手中線,游子身上衣”,我要唱首歌,歌唱親情,是誰給你做的嫁衣?“山無棱,天地合,才敢與君絕”,我要唱首歌,歌唱愛情,我們在愛情中包裹下“怎么會有滄?!?;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我要唱首歌,歌唱友情,多一個朋友,多一條路;“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑似民間疾苦聲”,我要唱首歌,歌唱慈善,贈人玫瑰,手有余香。我們不能沒有感情,否則就成了行尸走肉,死氣沉沉;抑或是田埂中的稻草人,隨風搖曳。我要在只屬于我的主場,大聲疾呼,快意歌唱,將那感情的細膩而豐富唱的淋漓盡致,我要拿起麥克風,盡情搖擺,舞出感情的優(yōu)美與雋永!

  我要唱首歌,第二首獻給夢想。

  “夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢”,馬云言道。夢想的力量是不可低估的,它如夜晚遠方的一豆燈光,給行路人指明前方的路;它如一葉扁舟,將我們擺渡;它如一首詩歌,滋潤著我們的心田。司馬遷有夢想,忍受宮刑之辱,卻將痛苦化作動力,寫就不朽《史記》,沒有夢想,司馬遷也許會意志消沉,一蹶不振,我為司馬遷唱首歌,歌唱他的毅力如鋼。海倫凱勒有夢想,雖又聾又啞又瞎,卻用莎莉文老師的在手掌上寫字母的方式認知世界,終于圓了作家夢,她的自傳《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人,我為海倫凱勒唱首歌,歌唱她的堅強與樂觀;在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強賽的最后一輪,國足要想出線,定要戰(zhàn)勝卡塔爾,而且還要看別的小組的賽果,不料國足依然追求夢想,只要有百分之一的可能,就要盡百分之百的努力。國足置之死地而后生,戰(zhàn)勝了卡塔爾,而且其他小組的成績對國足有利,中國足擠進十二強,我要為國足唱首歌,歌唱他的不屈于不棄。

  我想唱首歌,第三首獻給祖國河山。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們領(lǐng)略廬山瀑布的壯麗;“登泰山而小天下”,我們欣賞泰山的巍峨;“白日依山盡,黃河入海流”,我們見識了黃河的波瀾壯闊;“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,我們看見黃鶴樓的高聳。大好山河,我多么想一邊唱歌,一邊踏遍祖國的一寸土地。中國有中國的風景,中國有中國的韻味,中國有中國的姿態(tài),讓我為祖國河山唱首歌,歌唱它的秀美與神奇。

  我想唱首歌,第四首獻給世界和平。

  在戰(zhàn)爭年代,人們流離失所,是一種煎熬。人們多么渴望和平的日子。至第二次世界大戰(zhàn),世界沒有發(fā)生特大的不和平事件,但是小規(guī)模的災(zāi)難時有發(fā)生,我們多么希望世界永遠和平,用和平的方法取代武力,用和平的方法解決問題。我要為世界和平唱首歌,歌唱它的來之不易。

  我要唱首歌,問道問情問天地!

  這首歌雖然樸素,但表達了我的態(tài)度,我的歷程,我的目的!

  讓我唱好每首歌……

實用初中生的作文3

  時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留?!}記小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進泛黃的相堆里,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閑自在的童年時光何時再回來?去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。

  也許正當你還在為未來的路還長而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉于書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時,它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?長江一去無回浪,人老何時再少年?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——滴答,滴答

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