下面是范文網(wǎng)小編收集的忘不了的端午節(jié)作文3篇 作文忘不了的端午節(jié)，以供參考。

忘不了的端午節(jié)作文1

　　小時候每到端午節(jié)，家里人總會買一根五彩繩系在我的手腕上，一來圖個吉利，二來也省的我看見別人家孩子手上有五彩繩心里不平衡然后回家哭鬧。這時候小孩心性的我一般會高興一陣，等玩膩了玩臟了就順手一扔，轉(zhuǎn)而尋找下一個樂子去了。

　　然而有那么一條五彩繩我卻一直留著，這些年來一直都沒舍得扔掉。它的來歷還要說到四年前的端午節(jié)，當(dāng)時我還在上大三，一位熟識的學(xué)姐組織了幾個人去春游，地點(diǎn)就在哈爾濱的植物園。我們到了植物園，發(fā)現(xiàn)門口有賣五彩繩的，當(dāng)時組織活動的學(xué)姐童心大發(fā)，就給我們每個人都買了一根。

　　端午時節(jié)的哈爾濱植物園正是百花盛開，草長鶯飛的好時候，平時只能在鮮花店中見到的鮮花在這里一片一片地鋪開，游人在其中賞花，拍照，好不愜意。然而四年過去，我對那天的好景色已經(jīng)沒有什么太深刻的印象了，真正讓我無法忘記的是我們后來坐在草地上休息時，學(xué)長學(xué)姐們講的那些故事。

　　那天同行的學(xué)長學(xué)姐都是去過西部支教的，故事當(dāng)然主要圍繞他們當(dāng)時的經(jīng)歷：學(xué)長學(xué)姐們講了他們在去之前對那里的美好幻想;講了一段時間之后幻想破滅的痛苦;講了落后地區(qū)令人心酸的教育狀況;講了當(dāng)?shù)鼗虼緲慊蛴廾恋男涡紊娜?講了在當(dāng)?shù)赜龅降姆N種或開心或氣憤的經(jīng)歷;講了支教過程中和學(xué)生結(jié)下的情誼。那日最動人的一刻莫過于在他們說到因?yàn)樗麄兊呐?，?dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生升學(xué)率有明顯提升的時候，他們眼中放射的那種自豪與滿足，真正地讓我受到了前所未有感動與震撼，那種觸動直至今日都讓我無法忘懷。就是因?yàn)樗麄儫o私的付出，多少孩子的一生就這樣被改變了啊!

　　這幾年每當(dāng)我拿出那天學(xué)姐送的五彩繩，我就會想起那一年端午聽到的那些故事，就會想起這些了不起的人，就是從這群他們的身上，我看到了即便這個世界再功利，人們的心再浮躁，也永遠(yuǎn)會有那么一群單純的人，在為了需要幫助的人而真心實(shí)意地努力，任何非議與委屈都不能動搖他們的信念。我可能達(dá)不到學(xué)長學(xué)姐的高度，但是我想，即便生活的壓力壓得我沒有辦法再毫不猶豫地系上五彩繩，那我也要把它小心地珍藏起來，永不丟棄。

忘不了的端午節(jié)作文2

　　端午節(jié)，在我的心里，一直是我向往的節(jié)日。今年端午節(jié)學(xué)校組織了活動，是過得最開心，最愜意，也是最有收獲的一個端午節(jié)。我不但學(xué)會了包粽子，而且還懂得了做事如何成功的道理。

　　農(nóng)歷五月初五日，天天盼望的端午節(jié)終于到了，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的包粽子的材料：箬葉，糯米，紅棗，小蘑菇。還帶了一些系粽子用的繩和勺子。便興沖沖地來到了學(xué)校。

　　來到班里，有許多同學(xué)正在討論包粽子的方法，還有些同學(xué)已經(jīng)開始自己包粽子了。

　　老師進(jìn)班了，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天是端午節(jié)，學(xué)校組織了這次“學(xué)包粽子，賽包粽子”的活動，咱們班就有我來教，今天還有一場以年級為單位的包粽子比賽，前三名是有獎品的，你們學(xué)會了以后，回家還可以幫媽媽包，給媽媽當(dāng)助手。這可是一舉兩得的好差事，所以，一定要努力學(xué)習(xí)哦?！蔽覀儩M口答應(yīng)了。包粽子，對我來說既熟悉又陌生，熟悉是我每年都見媽媽包過，陌生是因?yàn)槲覐膩砭蜎]有自己動手包過。學(xué)包粽子開始了，老師說說;“先準(zhǔn)備箬葉，糯米，還有其它雜糧，根據(jù)自己的口味，喜歡吃什么，就包什么?！崩蠋熞贿呎f一邊示范講解，只見她把兩片箬葉折成漏斗狀，先舀一匙米、放上五花肉、香菇、板栗等餡料后，再舀一匙米包合。然后用粽繩扎緊。我們似懂非懂地看著，然后開始模仿起來?？赡苁且?yàn)槲揖o張的緣故吧，包出的粽子總是沒有梭角，所以米從縫隙鉆出來了。即使是包住了，也不像個粽子，倒像個湯圓或菜包什么的，反倒把一雙手亂得黏乎乎的，老師正在巡視，見了哈哈大笑，溫和地對我說：“做事別急，學(xué)做好一件事情要有一個過程，得有耐心，慢慢領(lǐng)悟。”老師包粽子的動作嫻熟，沒我那么費(fèi)力，我對老師佩服地五體投地。那些有一定的基礎(chǔ)的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了。我也摸清了些門道。俗話說：看事容易做事難。包了十幾次總算大功告成，勉強(qiáng)像個粽子。以前我只是知道好吃，沒想到粽子這么難包……看著大家包好的粽子，老師的喜悅溢于言表，開心地說：“包粽子不但要觀其形，還要悟其神，心領(lǐng)神會，才能包好，走，我們?nèi)?zhǔn)備參加比賽吧?！敝挥姓J(rèn)真學(xué)，專心做，才能把事情做好。

　　回到家里，我只見媽媽在廚房里忙得不可開交，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍惆兆?，好?”

　　我愛這個值得我記憶的端午節(jié)，因?yàn)樗谖页砷L的路上留下了深刻的腳印。包粽子是如此，那么做其它事情又何嘗不是呢?

忘不了的端午節(jié)作文3

　　我國有很多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。

　　那天，田老師帶來了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，像對我說：“快來吃我呀。那一股香味撲鼻而來，我的肚子已經(jīng)在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

　　田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說：“小饞貓們，想吃了吧，快點(diǎn)排隊(duì)上來嘗嘗吧?！薄叭f歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團(tuán)，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團(tuán)糯米，蘸了一點(diǎn)白糖，高興地歡蹦亂跳?；氐阶簧?，我有點(diǎn)嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán)，大搖大擺地走下講臺，來到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

　　大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個粽子，田老師笑瞇瞇地說：“誰還沒吃粽子呀?！贝蠹叶寂e起手說：“我，我，我。”還沒等老師下令，大家就一窩蜂似的涌上講臺，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擠在后面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時機(jī)終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個粽子了，大家擠得更兇了，一個個粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應(yīng)接不暇。就在我失望的時候，田老師突然轉(zhuǎn)過身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子，我又歡又喜，捂著嘴高興地回到座位上，心里有說不出的甜。粽子發(fā)完了，有些同學(xué)失望地回到座位，有的同學(xué)則十分高興，大概搶了不少粽子吧。

　　這個開心的端午節(jié)真令我難忘。

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