下面是范文網(wǎng)小編分享的游三年級(jí)作文6篇(小學(xué)三年級(jí)游記作文大全)，供大家參閱。

游三年級(jí)作文1

　　暑假里，媽媽帶我和呂亦善一起到金華雙龍洞玩。

　　我們坐車沿著彎彎曲曲的盤山公路來(lái)到了雙龍洞。洞口的左右兩邊各有一塊像龍頭的巖石，媽媽告訴我，雙龍洞的名字就是由此而來(lái)的。拍了照，進(jìn)了洞口，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，媽媽連忙給我披上了外套。進(jìn)洞需要坐船，媽媽提醒我們坐船的時(shí)候要安靜地平躺不能動(dòng)。我們躺在小船上，小船慢慢地行駛，眼前漸漸一片漆黑，但我感覺(jué)到石屏的底部快和我的鼻子“親吻”了，我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)！

　　很快就到了里洞，里面黑黑的，空氣非常的潮濕，我和呂亦善開(kāi)心地到處走來(lái)走去。忽明忽暗的燈光下，我們看見(jiàn)了好幾塊鐘乳石，摸上去又涼又滑，有的像香蕉，有的像烏龜，還有的像仙桃，真是妙趣橫生！

　　一路往前走，我們繞過(guò)鐵梯，嘩嘩的水聲在耳旁響起，一轉(zhuǎn)彎就看見(jiàn)了一個(gè)大瀑布，媽媽告訴我這就是冰壺洞。洞里的路濕濕的，我們慢慢地向前走，生怕一不小心就會(huì)滑倒。瀑布的水濺到游客們的身上，衣服都被淋濕了。洞里溫度很低，這里的工作人員還開(kāi)著取暖器取暖呢！冰壺洞前留影的游客非常多，等了好久才輪到我們呢。

　　出了冰壺洞，外面下起了大雨，等了快半個(gè)小時(shí)，雨終于小了。我們又步行爬上了鹿湖，湖水清澈，平波如鏡，周圍青山倒影，風(fēng)景優(yōu)美，不少游人還在劃船、游泳，真是一番好景致！

　　下山的時(shí)候我們又去游玩了桃源洞。洞口東壁鐫刻著“桃源洞”三個(gè)蒼勁有力的大字，洞內(nèi)也是又黑又冷，懸掛著數(shù)不清的鐘乳石，一條條小路彎彎的，窄窄的，等我們出來(lái)的時(shí)候工作人員都快下班了呢。

　　雙龍洞的奇石，冰壺洞的飛瀑，真是讓我大開(kāi)眼界呀！媽媽說(shuō)，等我學(xué)到《記金華的雙龍洞》這篇課文的時(shí)候，再帶我們來(lái)玩過(guò)。

游三年級(jí)作文2

　　星期天，我們一家與少年遠(yuǎn)足隊(duì)去檀頭山島看海。

　　我們一行36人在嵊州客運(yùn)中心包了一輛大客車前往象山檀頭山島。坐了4個(gè)小時(shí)的汽車到了象山石浦，石浦碼頭吃過(guò)中飯，然后坐漁船去檀頭山島。在船上看大海，看風(fēng)景，好美。一座座山峰各有各的樣子，有的像烏龜，有的像鱷魚(yú)，有的像大象，真是千奇百怪，每個(gè)島嶼的風(fēng)景都很漂亮，全是綠油油的草。

　　坐船40分鐘到了檀頭山島。那里的海水很藍(lán)，海風(fēng)很大，吹來(lái)很舒服。走進(jìn)沙灘，軟軟的沙踩上去很舒服，白和黃加起來(lái)的沙子很像金子。那兒的太陽(yáng)很猛，到那里就要擦上防曬霜，躲在陽(yáng)傘下，如果不這樣會(huì)被曬黑的，還會(huì)脫皮。那里的浪很大，很好聽(tīng)，很清脆，像在湊樂(lè)。等到太陽(yáng)快要落山，我們急忙穿上泳衣，帶上游泳圈飛也似得跑到海邊去沖浪，沖浪的感覺(jué)很好，浪花一串接著一串很爽。在海灘上我撿了好多貝殼，有紅的、黃的、白的，還有很多不同顏色的貝殼。到了傍晚，我們開(kāi)始捉螃蟹，捉螃蟹可好玩了，螃蟹邊跑我們邊追，我們捉好很多螃蟹。捉到深夜我們依依不舍地離開(kāi)回帳蓬露宿，可怎么也睡不著，帳蓬里很悶，打開(kāi)帳窗透風(fēng)，許多蚊子從窗門外進(jìn)來(lái)嗡嗡的亂叮亂咬，我怎么也睡不著，跑到房間進(jìn)里去睡了。第二天，我們?cè)缭绲钠饋?lái)看日出，太陽(yáng)慢慢的從東面的海平面升起來(lái)，開(kāi)始像氣球，最后慢慢變成紅彤彤的大火球。

　　看海，沖浪，撿貝殼，捉螃蟹，檀頭山島真是太好玩了！

游三年級(jí)作文3

　　今天早晨，我和爸爸、媽媽乘車去烏里雅思泰山和東營(yíng)河玩。一路上，映入眼簾的是一望無(wú)際的、綠色的大草原。

　　到了烏里雅斯泰山，我們就去爬山。我蹦蹦跳跳地走在用石頭鋪成的小路上。路旁的大石頭上長(zhǎng)著五顏六色的青苔：有綠色的、有藍(lán)色的、有橙色的。我們踩著石板路輕松的向山上走去。慢慢的，路變得越來(lái)越陡。我們只能手腳并用地向上爬。我扶著石頭，小心翼翼的，生怕一不留神腳底踩空。到了山頂，放眼望去，那一馬平川的草原就像綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)際。不遠(yuǎn)處有一座小山，從這個(gè)角度看，像一片片疊起來(lái)的面包片；從那個(gè)角度看，又像一張張人臉，靜靜地訴說(shuō)著這片草原的歷史。從烏里雅斯泰山下來(lái)，我們又去了東營(yíng)河。那里有好幾座山，怎么看我都覺(jué)得它們像一把把鋸子。橙色的巖石圍著一潭橢圓形的水。水綠得像被綠油漆刷過(guò)似的，是不可多見(jiàn)的一潭水，也真是一片風(fēng)水寶地。

　　我們?cè)谀峭鎯毫撕芫茫匆?jiàn)時(shí)間不早了，才依依不舍的回家了。

游三年級(jí)作文4

　　今天下午爸爸帶我去華雅酒店赴宴，到達(dá)后因?yàn)闀r(shí)間還早，爸爸就帶我去華雅閣玩耍。

　　剛到華雅閣，我就看到一種機(jī)器，可以噴出魚(yú)食。于是我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么呀?”爸爸告訴我：“這是自動(dòng)喂魚(yú)機(jī)?！迸?，我明白了。于是我們繼續(xù)走在石頭小路上。突然，看見(jiàn)一只小白兔，我滿心歡喜，準(zhǔn)備去追它，可爸爸說(shuō)：“小心，兔子急了，也會(huì)咬人啊!”“真的嗎?”我有些害怕了!“當(dāng)然是真的啊”爸爸笑著說(shuō)。那我拿根棍子防身不就可以了嘛!我心想。

　　不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一座吊橋，吊橋的樣子很普通，跟南郊公園的吊橋一樣，它們的特點(diǎn)是比較軟，走在上面搖晃的厲害。橋的下面是條小河，遺憾的是河水散發(fā)出陣陣令人難聞的氣味。開(kāi)始過(guò)橋了，我緊緊地抓住爸爸的衣角，不敢往下看。走了好一會(huì)兒，才到達(dá)橋的這頭。

　　過(guò)了吊橋之后，我們來(lái)到一座小山前，我迫不及待地跑上石階，沖到山腳，抬頭望去，哇，好漂亮啊!“走啊，上山去吧!”爸爸對(duì)我說(shuō)，我高興地答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)一只孔雀昂首挺胸、神氣地從我面前走過(guò)，好象很驕傲的樣子。這只孔雀非常漂亮，五顏六色的羽毛，油光發(fā)亮?！巴?，真美的孔雀啊!”我感嘆著。接著，我接二連三地看到了梅花鹿、野雞、灰兔……

　　為什么山那邊沒(méi)有，而這邊會(huì)有這么多可愛(ài)的動(dòng)物呢?我一邊走一邊想。這時(shí)爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕緊走吧”，我只好依依不舍地離開(kāi)了華雅閣。

游三年級(jí)作文5

　　今天下午，我和劉鑫雨去戚城公園玩。于是我騎著車去他家找他；之后我們倆一起騎車去了戚城公園。

　　來(lái)到公園，剛一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一個(gè)太極八卦陣，陣的.四周是十二生肖的塑像，我想：“神話小說(shuō)中說(shuō)拿寶劍在太極八卦陣中央一扎，就會(huì)召喚十二生肖，讓他們復(fù)活”。剛巧，我也拿了一把木劍，我快速跑過(guò)去，朝中間一扎，還沒(méi)出現(xiàn)，我十分失望。我們又朝左面跑去，來(lái)到這邊，先是一座小橋，橋下有河水，河里還有小魚(yú)在嬉戲，我們過(guò)了橋，看到一些健身器材。“我們?nèi)ツ抢锿姘?？”我激?dòng)的對(duì)劉鑫雨說(shuō)，“好”劉鑫雨答應(yīng)了。首先令令我們一看就想玩的跑步機(jī)進(jìn)入了我們的視線，我立刻朝那跑去，“誰(shuí)先到，誰(shuí)先玩！”我大聲喊道。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始玩時(shí)，劉鑫雨才跟來(lái)，我上去扶著扶手往前跑，剛開(kāi)始跑，我就特別快，誰(shuí)知跑步機(jī)比我跑的的還快，我就跳了下來(lái)。劉鑫雨上去，也是立馬就下來(lái)了。

　　我們拜了佛，玩了冰。還爬了恐龍，其中一個(gè)叫板龍的石像，在劉鑫雨的幫助下，我才上去了。這次我們?cè)谄莩枪珗@玩的真高興呀！

游三年級(jí)作文6

　　在“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我去茱萸灣與動(dòng)物交朋友。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，我與奶奶來(lái)到了茱萸灣。一進(jìn)門，只見(jiàn)茂盛的大樹(shù)整齊地排成兩排，為我們?nèi)鱿抡谔毂苋盏臐怅?。我們沿著門口的這條迎賓小道走了一會(huì)，就來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。這兒有胖嘟嘟的斑馬、可愛(ài)的袋鼠、玲瓏的小白兔，還有整天以吃睡為主的小豬。動(dòng)物朋友們見(jiàn)我們來(lái)了，跑到我們跟前，有的甩著尾巴，有的高興地向外爬，都十分歡迎我們呢！

　　接著，我們來(lái)到了海豚館，觀看海豚的精彩表演。這只靈巧的小海豚叫毛毛，它一上場(chǎng)就引起了熱烈的掌聲。毛毛先在岸上做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開(kāi)始跳圈了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇！它可以連續(xù)跳五個(gè)圈呢！后來(lái)毛毛又表演起了頂球、水上芭蕾等精彩的節(jié)目，甚至最后還表演起了后空翻呢！我們都對(duì)這只擁有高超表演技術(shù)的海豚刮目相看了！

　　到了下午，我們?nèi)チ诵莛^。這里不但有行動(dòng)敏捷的小熊貓，還有憨態(tài)可掬的大熊貓?？矗∧侵淮笮茇堈魺o(wú)其事地坐在那里咀嚼著鮮嫩的竹葉。只見(jiàn)它先將竹子上的葉子一根根地咬下來(lái)，再用“手”抓住它們細(xì)細(xì)地品嘗，吃完了還回味無(wú)窮地舔了舔嘴巴。那可愛(ài)的動(dòng)作和身影逗得我們哈哈大笑，令我們將它深深地記在了腦海里。

　　今日之游，我們飽覽了茱萸灣的自然風(fēng)景，感受到了動(dòng)物們的可愛(ài)，更加堅(jiān)定了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的信念！

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