下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文5篇 小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文，歡迎參閱。
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文1
媽媽在晚餐時(shí),對(duì)哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育,哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,就是有些浮躁.媽媽看不下去了,講出了自己小時(shí)的事情.
媽媽出生在一個(gè)貧窮的家庭,小時(shí)候沒有享受過一點(diǎn)一滴樂趣.天天干活.暑假里,頂著毒辣的陽(yáng)光,踏著熾熱的土地,起泡的雙手不停地拔著雜草,不能用除草劑,不能鋤頭鋤.一星期下來,身上反復(fù)的起泡,出濕疹,一層又一層,觸目驚心.
媽媽在這種環(huán)境里,以優(yōu)異的成績(jī)考上了二中.她沒有放松,繼續(xù)努力學(xué)習(xí).她的兩個(gè)弟弟------大舅和二舅,大舅和同村的幾個(gè)伙伴玩的高興,忘了學(xué)習(xí);二舅在學(xué)習(xí),成績(jī)很好.
媽媽的媽媽-----姥姥生活的地方是個(gè)小村子,仍然繼承著重男輕女的觀念.姥姥幾次勸媽媽不要上了,媽媽卻對(duì)姥姥說：“我如果上學(xué),將來會(huì)賺錢,否則如何貼補(bǔ)家？”姥姥、姥爺無力承受三個(gè)孩子上學(xué)的負(fù)擔(dān).還好,大舅退學(xué)了,他跟不上班級(jí)的腳步.
二舅和媽媽在上學(xué),媽媽的初中生活很艱苦.每天自己自主學(xué)習(xí).在食堂吃飯-----冬瓜湯和咸稀飯(用菜加水做出的糊狀食物).冬瓜湯是用冬瓜切些片,兌上水,燒熟.媽媽個(gè)子小,搶不過人家.只好排隊(duì),等排好隊(duì),上課了.媽媽只能喝了一些涼的湯,就匆匆上課了.因?yàn)槌缘氖菦龅娘?媽媽經(jīng)常生病,體質(zhì)很弱.
可是,媽媽以好成績(jī)考上了中專.只是那兩千的學(xué)費(fèi)讓姥姥猶豫了.媽媽也覺得要放棄,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了……
媽媽去報(bào)名,遇見了一位老師,那個(gè)老師是來給他的兒子報(bào)名的,媽媽和他聊,他聽說了媽媽的經(jīng)歷以及沒錢上學(xué)的事,表示愿意借錢給媽媽,幫她上學(xué).媽媽喜出望外,借了兩千元錢,上了中專.畢業(yè)后分配到小學(xué)當(dāng)教師.一個(gè)月一兩千,足夠吃,有時(shí)還拿些給姥姥家貼補(bǔ)一下.當(dāng)然,后來二舅用媽媽上班的錢上了高中,考了大學(xué),在司法局工作.
媽媽意味深長(zhǎng)地說：“我吃了很多苦,受了很多罪,但我挺過來了.我只想要擺脫貧窮,過上幸福的生活.我一直認(rèn)為,我的右手是天使,是它幫我度過一次次困難.我認(rèn)為,右手的天使就是戰(zhàn)勝困難的決心與毅力.這才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力.”
哥哥低下了頭.
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文2
上午大課間，我正在用蛋形筆畫畫。趙蕊看到了，趴在我桌子上，雙眼直直地盯著我的筆，用可憐巴巴的眼神望著我：彤彤，你這支蛋形筆好漂亮啊，讓我玩一會(huì)吧。。我只好把筆遞到她手中。只見王蕊把筆拿在手里，一會(huì)兒拉長(zhǎng)，一會(huì)兒又合上，玩得不亦樂乎。
這支蛋形筆是好朋友李翔送給我的。黃白相間，可以伸縮。拉長(zhǎng)有一分米高，收縮后只有五六厘米。我可喜歡它了，每天上學(xué)都帶著，每次作業(yè)都用它寫。
這么可愛的筆不光我喜歡，其他同學(xué)也喜歡。這不，被王蕊盯上了。
下午下了第一節(jié)課，趙蕊跑過來趴在我桌子上，雙手托著下巴，兩只大眼睛忽閃著，故作神秘地問我：路睿彤，今天幾號(hào)?。课蚁肓艘幌?，小心地說：6月10號(hào)，怎么了？哦，太好了！我馬上就要過生日了耶！我警惕的看著趙蕊，她想干嘛？嗯……有殺氣！沒等我問，王蕊就接著說：你看我快過生日了，你送給我這支蛋形筆吧。這孩兒也太隨便了，給別人要東西怎么一點(diǎn)兒都不難為情啊!
我想了想覺得送給她其實(shí)也可以，正當(dāng)我準(zhǔn)備同意時(shí)，耳邊突然響起李翔送給我筆時(shí)的叮囑：不要送給別人哦。不行，不能送給她。我伸出食指一邊來回晃動(dòng)，一邊說：NO NO NO。她又問我?guī)状危急晃揖芙^了。
本以為趙蕊會(huì)垂頭喪氣的走掉，沒想到她還不罷休。見這招不行，她便拿出秘密武器-----膠囊筆，也是黃白相間可以伸縮的,這只膠囊筆和我的蛋形筆只是形狀略有不同，干嘛，非要要我的呀!
她把膠囊筆放在我手里：我用這支筆跟你換行了吧？我還是搖搖頭，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的大眼睛：點(diǎn)頭YES搖頭NO.我搖搖頭，她又說：點(diǎn)頭NO，搖頭YES.還好我機(jī)靈，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒想到趙蕊居然瞪大眼睛，用手指著我：你點(diǎn)頭了，給我吧！我喊道：不行！不行！不行！王小強(qiáng)在一旁學(xué)我說話：聽見了沒趙蕊，不行就是不行！叮鈴鈴……預(yù)備鈴響了，哦，親愛的預(yù)備鈴，我第一次這么喜歡你！
第二節(jié)課一下課，我就拿著蛋形筆跑了出去，看來想要拯救蛋形筆，我必須隨身攜帶啊?；貋淼臅r(shí)候，為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我從后門悄悄溜進(jìn)教室。
來到座位上時(shí)，我驚呆了，趙蕊正在座位上等著我呢，說是等我還不如說是等我的蛋形筆。她又拿出兩只膠囊筆依依不舍地在我眼前晃了晃：我拿這兩只跟你換行么？我看都沒看：不行!.
一連五天，趙蕊天天如影隨形。還好，班主任王老師出差及時(shí)回來了。不知道她是覺得沒希望了呢，還是怕我告訴王老師呢？終于不跟我要了，我的蛋形筆?。∧憬K于安全了！
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文3
三年級(jí)時(shí)，我就讀了《魯賓遜漂流記》這本書，至今還是回味無窮。
當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榇中?，考的很差，整天萎靡不振，表姐送了我這本書，看完后，我振作了起來，我不見了許多書，唯獨(dú)這本書過了幾年也還在我的書桌上，也許是因?yàn)檫@本書于我有著不一樣的意義，也許是因?yàn)檫@本書的精彩內(nèi)容讓我念念不忘。
魯濱遜出海航行，遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，全船的人除他之外，無一幸免，而他也流落荒島，但他沒有絕望，而是想盡一切辦法活下去，回歸祖國(guó)。28年，整整28年他都是在荒島度過的，其中，有十幾年他都是孤身一人，他寂寞嗎？當(dāng)然寂寞。但是他只是把寂寞化為生存下去的動(dòng)力。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人生活的痕跡時(shí)，他害怕嗎？自然是怕的，但是他沒有慌亂，只是冷靜下來想辦法。當(dāng)他回到闊別28年的祖國(guó)時(shí)，他已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)小伙子，變成了一個(gè)中年人，但是他從未后悔，因?yàn)樗麩釔勖半U(xiǎn)，熱愛航海。而這條路，也是他自己選的。
我想，如果那個(gè)流落荒島的人是我，別說是28年，就是28天，不，就是28個(gè)小時(shí)我也堅(jiān)持不下去。在家里，我雖說不是衣來伸手，飯來張口，但卻也差不多。28年，我想都不敢想。我也明白，根本沒有這個(gè)可能，我沒有魯濱遜的勇氣和魄力，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像他一樣出海航行。然而，就是因?yàn)槲易霾坏剑也艑?duì)魯濱遜格外敬佩。
他本該過著舒適的生活，平平靜靜的過完一生，但是他沒有，他選擇了出海航行，選擇了冒險(xiǎn)，可也就是因?yàn)樗拿半U(xiǎn)精神，他的人生才會(huì)如此精彩。
建造房屋，種植糧食，圈養(yǎng)山羊……荒島上，他做了一件件在我們看來不可思議的事，他的堅(jiān)韌和他的毅力，是我最敬佩的地方，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在荒島上生存了下去，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在28年后回到了祖國(guó)的懷抱。這其中，也不乏他堅(jiān)定的信念，28年，支撐他的，是什么？是他活下去的信念，是他回歸祖國(guó)的信念！他不是偉人，他沒有做出過什么偉大的貢獻(xiàn)，他也沒有獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，他只是一個(gè)普通的英國(guó)人，他和我們一樣，沒有什么不同，但是他比我們多了堅(jiān)韌，毅力還有那堅(jiān)定的信念。就是這些東西，讓他在荒島上存活，讓他回歸祖國(guó)，我承認(rèn)，我沒有魯濱遜身上的任何品質(zhì)，所以我敬佩他，而他，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的榜樣。
我喜歡這本書，更喜歡魯濱遜，因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多……
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文4
“你最恐懼的是其實(shí)是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語(yǔ)錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾為之迷戀過。神秘的咒語(yǔ)，華麗的魔法袍，驚奇的場(chǎng)景以及曲折波瀾的情節(jié)故事勾動(dòng)著我內(nèi)心的好奇。但，在看過之后，我認(rèn)為小說中故事精彩，其主人公波特的堅(jiān)強(qiáng)樂觀精神卻更值得我學(xué)習(xí)。
小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是為之所殺，但奇跡的是，當(dāng)時(shí)只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎么可能會(huì)輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長(zhǎng)大后哈利與之有著難以道明的神秘聯(lián)系，哈利時(shí)常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，并且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的斗爭(zhēng)中，不斷成長(zhǎng)，不斷變強(qiáng)！眾巫師的恐懼，是其前進(jìn)的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對(duì)死亡，但哈利戰(zhàn)之而勝！
現(xiàn)實(shí)中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的困難，這是一堵墻，一堵隔絕美好與痛苦的墻。站在它的面前，背后的是痛苦，當(dāng)你因難而退后時(shí)，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，為之奮斗，不管結(jié)局如何，但在最后，我們不會(huì)因自己的放棄而遺憾，我們?cè)^！
讀一本書，著迷的是它的情節(jié)，思考的是它所隱含的精華。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^掌握魔法，能夠騎著飛天掃帚翱翔于藍(lán)天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢(mèng)幻之中。現(xiàn)實(shí)中存在的，是另類的魔法，它只存于人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！如海倫，如張海迪......面對(duì)起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！
當(dāng)然，哈利在奮斗的道路上，陪伴他的始終會(huì)有朋友的身影，一起戰(zhàn)斗，一起努力，相互鼓勵(lì)，相互扶持。生活中，我們也應(yīng)珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。
讀此書，我明白，你最恐懼的是其實(shí)是恐懼本身！非常人，會(huì)有非常人之經(jīng)歷。想要成功，那就用屬于自己的魔法，與朋友一起前進(jìn)！失敗，并不可怕！伏地魔，并不可怕！畢竟，成功，是內(nèi)心的造就！心靈的強(qiáng)大，黑暗會(huì)為之驅(qū)逐！
哈利，你是我的榜樣！
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的'安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文5篇 小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文相關(guān)文章：
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