下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初一的老師作文5篇(描寫初一老師的作文初一),以供參考。
關(guān)于初一的老師作文1
在我們四年級學生的心目中有一位好老師,他就是我們的數(shù)學老師——沈?qū)毶?。他是一位敬業(yè)、有愛心的好老師。
沈老師的敬業(yè)精神在我們沈莊小學非常有名。我們的沈老師年紀大了,馬上要退休了。他的頭發(fā),甚至眉毛已經(jīng)完全變白了。我們知道,那都是為了我們過度操勞所致。我們周圍的老師,像他這樣的年紀仍然擔任主科的已經(jīng)不多了。我們知道沈老師現(xiàn)在最大的心愿,就是希望在他臨退休的時候,能夠把我們的數(shù)學成績搞上去??墒怯捎谖覀兊膶W習基礎(chǔ)太差,我們的學習成績讓沈老師一次次地失望了。但沈老師仍然沒有放棄我們,他總會在我們灰心失望的時候鼓勵我們說:“你們要加油,不要失去信心,相信你們一定會考出好成績的!”
雖然他現(xiàn)在不是班主任,但沈老師在平時非常關(guān)心、照顧我們。有一次,我們班有個同學生病了,沈老師知道以后,就趕緊跑到那位同學身邊。沈老師用手摸了一下那位同學的額頭,有點兒發(fā)燒。沈老師又趕緊跑到車棚把自己的自行車推出來,帶上那位同學,急急忙忙地向衛(wèi)生室奔去。一路上,沈老師還不停地安慰著自己的學生。從這件事中,同學們都感受到了沈老師對大家無私的關(guān)愛之情。
我喜歡我身邊的這位好老師——沈老師。我們班學生都暗下決心,一定要努力學習,爭取以優(yōu)異的成績回報沈老師,讓沈老師在退休的時候不留下遺憾。
關(guān)于初一的老師作文2
我初中的語文老師是李輝老師,李老師的大名在我讀小學三年級的時候就銘記在心,因為我小學的老師經(jīng)常提到她,對她贊不絕口,所以在我心中常?;孟胫俏乙材茉诶罾蠋煹陌嗌献x書就好了,沒想到果然夢想成真。
李老師有著白晳的臉龐,眼睛烏黑有神,個子不高,但穿的衣服很好看。李老師常常把頭發(fā)盤在頭上,顯得非常精神、干練。
李老師思維敏捷,常常是出口成章、妙語連珠,只要是聽過她講的課就都會被她深深吸引,沉醉其中,不知不覺一節(jié)課一晃就過去了,李老師常識淵博,談古論今,平時別的老師不講的知識李老師也會講,甚至涉及到高中的知識,也會傾囊相授。
李老師說她天生就是教書的,這一點我們大家都沒有異議,因為李老師的眼睛特別好,視力極佳,不管是坐在那個角落的同學,只要上課開小差,總會被李老師捉到。李老師還常常接名人的腔,例如:孔子說,“中午不睡,下午崩潰”,李老師接著說:“孔子說得對”。相傳,古代出了個伯樂精于相馬,常說“馬分三等”,現(xiàn)代出了個李輝老師精于教書,常說:“生分三等”。第一等的學生自覺性強,自制力強,自主學習,提前預習,課后復習,犯了錯誤不等老師提出就自己改變,這種學生以后必是棟梁之材;第二等學生,自覺性稍差,但加催促,鞭打也能成才;第三等學生,不聽老師授課,不服老師管教,老師說東他偏要西,與老師唱反調(diào),最后只能是自討苦吃,不能成才。
李老師還會神機妙算。記得有一次,我在期末考試的時候,考得不錯,比期中考試前進了幾十名,李老師早就預測我這次考試一定會考好的,果不其然,當然這是老師的教導加上我的努力所取得的成績,是不是還有一點兒運氣在里面呢?
李老師很愛我們,但也對我們很嚴厲,對待學生從不親疏有別,總是一視同仁。我們班上的李洋同學是李老師的親侄子,李老師是他的姑姑,按道理,李老師應該會“特別關(guān)照”吧,可李老師把他與別的同學平等對待,該表揚就表揚,該批評就批評,沒有一點兒特別關(guān)照,這點我們都非常佩服。
李老師既是我們的老師,又是我們的朋友,她教我們知識,教我們做人的道理,還和我們一起做操,一起練太極,不管我們多早到學校,李老師總比我們先到一步,而晚上同學們都放學了,李老師才回家。
李老師,我慶幸能在你的班上讀書學習,我愛您,我愛您陽光般的微笑,我愛您看到我們?nèi)〉贸煽儠r會心的笑,我更愛您嘔心瀝血培育我們茁壯成長,看到我們成才時的內(nèi)心的驕傲。
關(guān)于初一的老師作文3
在我的小學生涯中,遇到過許許多多的老師:有幽默的,有嚴厲的,有和藹可親的……其中,我最難忘的是我四年級的語文老師—王老師。她在我心目中是非常盡職的。
記得有一次,上課鈴響起來了。第一節(jié)課是語文課,可過了大約十分鐘后,王老師卻遲遲還沒來。正當我們感到疑惑時,王老師邁著沉重的步伐緩緩地走進教室里來,在講臺上站定。她疲憊地說:“同學們,不好意思,我來遲了。下面開始上課?!闭f完,她便講起課來。她的聲音不像往常那么洪亮,似乎很嘶啞,偶爾還有幾聲咳嗽。她講得斷斷續(xù)續(xù),有時總是瞇著眼睛,連站都站不穩(wěn),整個人昏沉沉的,似乎下一秒便會暈倒在地。王老師的臉色蒼白,看起來一點精神也沒有。同學們都很納悶:“王老師真是怎么啦?生病了嗎?”一個個問號浮現(xiàn)在我們的腦海里。
終于挨到下課了,王老師走出教室回到自己的辦公室里休息。我和同學們覺得很好奇,便躲在王老師的辦公室門口。這時,我們看見一位老師對王老師說:“你先回家休息吧!”王老師堅決地說:“不行!我要是不在,誰給同學們上課呀?我不能耽誤了同學們的學習?!蹦莻€老師又說:“可你現(xiàn)在還發(fā)著高燒呢!”聽到這里,我們頓時明白了:王老師課堂上發(fā)生的狀況都是因為她生病了,可她不但沒有請假休息,反而堅持為我們上課。王老師多么盡職??!
這就是我心目中的老師,我為自己有這樣的一個老師而感到自豪。
關(guān)于初一的老師作文4
她,年輕漂亮,渾身散發(fā)著青春的活力,彎彎的眉毛下,架著一幅銀邊眼鏡,斯文中透出一對深邃而智慧的目光。在我的印象中,她是一個知識淵博而又溫和慈愛的現(xiàn)代青年女教師。她,就是我們的班主任,教我們數(shù)學的劉老師。
第一次見到劉老師,是在開學典禮的領(lǐng)獎臺上,此前,我只知其名未見其人,心里一直在琢磨著我們的新班主任長得啥樣,沒想到,劉老師竟在這個特別的地方以這種特殊的方式向我們第一次亮相。當聽到廣播請劉老師上臺領(lǐng)獎時,我心里感到了一種別樣的崇敬,不自覺地對她有了幾分喜歡。當劉老師和一群受獎老師一起站在臺上時,一眼望去,就數(shù)我們的劉老師最漂亮,我心里暗暗又增加了幾分喜歡?,F(xiàn)在,我們班的同學們暗地里都悄悄地公認她是學校里的“一枝花”。
可是,幾天過后,慢慢地,我就對劉老師的看法發(fā)生了變化。她管得我們太松了,讓人覺得她是一個“懶”班主任,她上課速度太快了,讓人覺得她又是一個“殘酷”的班主任。我漸漸地有點泄氣,學習成績也一直下跌,幾次測驗都只得了70多分,急得我眼淚都掉了下來,回到家也是沒精打采,垂頭喪氣。在一次竟選班干的自我介紹中,我甚至說出自己“不喜歡數(shù)學”的心語,在自己的周記里,也表露了這一心情。劉老師顯然是看在眼里,記在心里,在班會上,就告訴我們要轉(zhuǎn)換角色,要進入初中生的主動學習角色,適應新的環(huán)境。在我的周記里,她意味深長地寫下了這樣一段話:“每個人都有自己的難處,關(guān)鍵是看你怎樣對待這件事。只要你能樂觀地面對現(xiàn)實,而不是悲天憐人,相信你一定會繼續(xù)努力奮斗,等著你豐收的到來”。這段話既不是長輩們長篇大論的大道理,也不是隨隨便便的敷衍之語,它給我的是一種朋友般的勸慰,恩師般的殷切盼望,使我感到了沒被拋棄,感到了一股溫暖和奮發(fā)向上的沖動。
從此,我認真聽課,努力學習,刻苦鉆研,慢慢地趕了上來。我發(fā)現(xiàn),劉老師也變了,講課速度放慢了,也更加別具風情了。往往講到一個關(guān)鍵的地方時,她就會停下來,吊吊同學們的味口,然后才就著問題給我們做最容易理解最風趣的比喻,使我們在開懷大笑中豁然醒悟,整個課堂生動有趣,完全沒有了以往那種嚴肅寂靜的`課堂紀律了。同學們在這種輕松的環(huán)境中學習,成績也迅速地提了上來,段考的時候,全校8個100分,我們班竟占了4個。期末考試,我也如愿地拿到了100分。
劉老師成了我們的知心朋友,我們都把她當成自已的大姐姐,和她一起玩游戲,一起探討學習。有一次,我和同學們一起玩的時候,看到天上有一道巨大的閃亮的東西一路飛過,就急忙把劉老師拉來,劉老師看后,微笑著說:“這可是慧星,要趕快許愿哦1我們趕緊雙手合十,閉上眼睛,在心里默默地許下了自己的愿望。我們的舉動,引來了很多人的好奇,都呆呆地看著,也許他們都在羨慕著我們有一個這樣融洽隨和的好老師呢。
劉老師關(guān)愛每個學生,盡管我們還很幼稚,還有些不懂事,還很調(diào)皮,但是,劉老師沒有把我們當學生,而是把我們當做是她的弟弟妹妹,當做是她的小朋友。在風趣幽默的劉老師那里,我們感到了春天般的溫暖。
關(guān)于初一的老師作文5
人生如一顆紐扣,從一開始就要扣好,而幫助我們扣上紐扣的就是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煛改浮?/p>
半年的時光,改造摩托車,六年的時光,利用每年僅二十幾天的假期,帶著自己的父親游覽了將近二十處名勝古跡。累了,就坐在長椅上相靠休息;渴了,就喝一瓶礦泉水繼續(xù)趕路。但卻沒有抱怨過一句,因為他的一生從此無憾。這就是何叔叔帶給我們的故事,讓我感動。
“孝”,古往今來一直都是具有中華傳統(tǒng)美德的字眼,所謂“孝”,樂其心不違其志。從何叔叔的行為中,我看到了他為孝所付出的行動,孝,難道不就是子女對父母、對長輩的尊敬么?我想是的,鄭淵潔說道:身教比言教重要,父母教會了他“孝”。我的父母從小要求我做一個孝順之人,常懷感激之情。
童年的我,有幾分稚氣和頑皮,一次上街,因為看中了一件昂貴的玩具,便要求母親幫我買,母親卻早已了解我喜新厭舊的性子,拒絕了我這個要求。不高興的我竟拉起爺爺?shù)氖峙艿搅顺?,買了玩具滿心歡喜地回到了家。但是等待我的卻是……
“媽媽,我再也不這樣了!”我哭哭啼啼道。媽媽讓我站在墻角思過,并對我說:“我并不是吝嗇錢,只是你的習慣就是喜歡亂買玩具,爺爺年紀這么大,他自己的收入并不多,我們作為晚輩不去孝敬他,反而亂花他的錢,這應該嗎?”
我似懂非懂地搖了搖頭,心中的委屈也漸漸地消散了。孝順我們的父母,孝敬我們的長輩,這應該就是我作為晚輩的的責任了吧!從父母對長輩的孝中,我學會了對父母的愛。
父母陪伴我們一點點的長大,與我們共同生活,在他們的美好歲月中,帶給了我們無比甜蜜的幸福和愛。當我們傳來第一聲啼哭,他們收獲了一番歡樂;當我們茁長成長,他們卻已容顏老去;當我們打拼出自己的一番天地時,他們早已兩鬢斑白了。
時間都去哪兒了?生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
愛父母要及時表達,一句“我愛你們”簡單而又需要勇氣,讓我們?yōu)樽约喝计鹦判?,大膽表達吧!讓我們用愛去回報父母,永遠沉浸在愛的光環(huán)中,沐浴著愛的喜悅。
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