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高三青春的色彩優(yōu)秀作文5篇 以青春的色彩為題,高中語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-05-30 20:20:00 綜合范文

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高三青春的色彩優(yōu)秀作文5篇 以青春的色彩為題,高中語(yǔ)文作文

高三青春的色彩優(yōu)秀作文1

  雁過(guò)無(wú)聲,歲月無(wú)情,雖白駒過(guò)隙,但總有些印記,無(wú)痕無(wú)語(yǔ),見(jiàn)證我們的曾經(jīng),那便是多姿多彩的青春年華。

——題記

  流年如馬蹄般穿花而過(guò),帶走了啼哭的嬰兒,快樂(lè)的童年,青春也隨之而至,濃墨重彩地記載了那段多姿多彩的花樣歲月,大好年華,我的青春,也有著自己的格調(diào)。

  灰色青春——堅(jiān)強(qiáng)

  窗外天在哭泣,烏云籠罩下的學(xué)校顯得黑壓壓的,豆大的雨珠拍打在窗面上,留下道道淚痕。教室的我們也同樣在挑戰(zhàn)著堆積成山的作業(yè),無(wú)奈,只可埋頭苦干。晚自習(xí)過(guò)半后,數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地抱著一沓試卷兒走進(jìn)教室,剛踏上講臺(tái),便說(shuō):“同學(xué)們,把其他作業(yè)先收起來(lái),我們來(lái)做份數(shù)學(xué)試卷兒。”沒(méi)辦法,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),我們也只能恭敬不如從命了。窗外的雨肆意的下著,我們也仍在教室被這灰色的青春打磨著,我一直在內(nèi)心默默為自己鼓氣:再堅(jiān)強(qiáng)些吧,不為青春的磨折。

  黃色青春——活力

  陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,青春的氣息悄然散開(kāi)。體育課上,在老師的組織下,我們舉辦了班級(jí)籃球友誼聯(lián)賽?;@球賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)能否協(xié)作好。一個(gè)人籃球打得再好,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,什么也不是,我們班的籃球隊(duì),剛好抓住了這一點(diǎn),他怎么做,你怎么做,都分工明確,打出了一場(chǎng)漂亮的籃球比賽,最后獲得了勝利。“耶!”歡呼聲響了起來(lái),操場(chǎng)上溢滿了向上的正能量,展現(xiàn)了青春的活力。

  紅色青春——拼搏

  頭上雖頂著太陽(yáng),卻刮著刺骨的寒風(fēng),那又能如何呢?無(wú)法抵擋大家對(duì)拔河比賽的熱情,我們帶著凳子來(lái)到操場(chǎng),參加元旦拔河比賽,雙方選手入場(chǎng),看對(duì)手來(lái)勢(shì)洶洶,我們也不甘落后,“各就各位!”裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始,全體同學(xué)站起來(lái)加油助威,聲音極大,響徹云霄,中間紅標(biāo)左右移動(dòng),讓人緊張不已,在大家的鼓舞下,我方選手都放手一搏,使出渾身解數(shù)拼命拉繩,可喜可賀,我班贏得了初賽勝利。初賽、復(fù)賽、決賽,一場(chǎng)場(chǎng)比賽下來(lái),選手們都很累了??墒菫榱税嗉?jí)的榮譽(yù),他們不曾退縮,仍鼓起斗志,鼓足干勁兒,加上我們的鼓勵(lì),他們一路拼搏,過(guò)關(guān)斬將,最后贏得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。雖未奪魁,但整個(gè)過(guò)程他們竭盡全力,努力拼搏了,那便無(wú)憾后悔。拼搏展現(xiàn)出青春的激情。

  青春的色彩,不過(guò)這般,灰色的是磨折,使我們堅(jiān)強(qiáng);黃色的是活力,使我們積極向上;紅色的是激情,使我們勇于拼搏;這些加起來(lái)便湊成了青春這道絢麗彩虹。

高三青春的色彩優(yōu)秀作文2

  云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色,最初的我白色……

  一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來(lái)到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂(lè)百氏的二十七層凈化還純凈,可有了社會(huì)這個(gè)大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹著這個(gè)世界,因?yàn)橐磺袕陌组_(kāi)始。

  藍(lán)天藍(lán)色,大海藍(lán)色,飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色,手中的中性筆芯藍(lán)色……

  聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包,藍(lán)色的T恤,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說(shuō)藍(lán)色代表著憂傷,可我并不憂傷,說(shuō)這話時(shí)自己并不肯定,只是在自己憂傷時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說(shuō)“青春是一道明媚的憂傷”,也許因?yàn)樗奈淖治易兊脩n傷,但我仍瘋狂地愛(ài)著藍(lán)色。

  淺草綠色,希望綠色,雨后的樹(shù)葉綠色,校園里的香樟樹(shù)綠色……

  校園有大片大片的香樟樹(shù),美名日“樟園”。第一次聽(tīng)說(shuō)我還以為是專門(mén)喂養(yǎng)蟑啷的園子呢!可當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),果真是名副其實(shí)的“樟園”。龜裂粗壯的樹(shù)桿,綠油繁茂的枝葉,陽(yáng)光透過(guò)便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來(lái),尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹(shù)上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來(lái),正如我馬上又上升一級(jí)。突然想起了郭敬明,似乎他寫(xiě)的校園青春小說(shuō)永遠(yuǎn)都離不開(kāi)香樟,也許在他看來(lái),香樟是青春的標(biāo)志。還好我也生活在一個(gè)有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。

  落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動(dòng)著的血液紅色……

  青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導(dǎo)著我們不斷地追求:漫畫(huà),文學(xué),運(yùn)動(dòng),集郵,追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無(wú)法抵抗。年輕沒(méi)有什么不可以,只要是對(duì)的,只要我想做,可對(duì)這些我們?cè)鴵碛卸虝旱臒崆椋晟俚臎_動(dòng)。也同樣受到了沖動(dòng)的懲罰??捱^(guò),笑過(guò)后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。

  涌動(dòng)著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍(lán)色,揚(yáng)起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。

高三青春的色彩優(yōu)秀作文3

  青春就像一塊調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種色彩都令人陶醉。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)激烈,運(yùn)動(dòng)員使出渾身解數(shù)為班級(jí)爭(zhēng)光,啦啦隊(duì)服務(wù)隊(duì)忙得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上一片沸騰!瞧,這邊跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)飛躍的身影如同一只只小鹿,起跑、騰空、落地,劃出一道道美麗的弧線,贏得一陣陣的掌聲;那邊長(zhǎng)跑的同學(xué)剛剛完成比賽,同學(xué)們就圍了上去,遞水的遞水,擦汗的擦汗,攙扶的攙扶,在如此溫暖的集體中,誰(shuí)還會(huì)吝嗇自己的汗水呢?

  青春像紅紅的烈火,它燃燒著,同時(shí)給別人帶來(lái)溫暖。

  課堂上,同學(xué)們時(shí)而抬頭聆聽(tīng),時(shí)而低頭思考,時(shí)而奮筆疾書(shū),這時(shí)什么都無(wú)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,他們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘露,他們及時(shí)地把知識(shí)裝進(jìn)自己的大腦……

  非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。青春仿佛湛藍(lán)的天空,寧?kù)o遼闊,任我們自由翱翔。

  下課鈴響了,同學(xué)們像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)從教室里飛出來(lái),他們有的圍在一起做游戲,臉上蕩漾著快樂(lè)的漣漪;有的站在陽(yáng)光下盡情的享受著日光浴;有的在眺望遠(yuǎn)處荷塘美景;有的呼吸近處花草的清香……然而這種寧?kù)o的氣氛往往維持不了多久,突然,后面會(huì)冒出一個(gè)調(diào)皮鬼,拍一下肩膀或扮一個(gè)鬼臉,于是教室外又是一陣歡聲笑語(yǔ)。

  青春像蓬勃的春草,它充滿活力,充滿希望。

  地上靜靜地躺著一張百元大鈔,一個(gè)學(xué)生疾步上前,把它撿了起來(lái),你一定認(rèn)為他會(huì)把這錢(qián)據(jù)為己有吧?那你就錯(cuò)了。只見(jiàn)他迅速跑到保衛(wèi)科,把錢(qián)交給了學(xué)校保安,保安的夸獎(jiǎng)反使他不好意思起來(lái),紅著臉跑開(kāi)了。

  青春如同一張白紙,純潔無(wú)瑕,誰(shuí)也不想玷污了它。

  是啊,青春是多彩的,也正因?yàn)樗奈宀世_紛,我們的生活才有意義,正因?yàn)樗奈宀世_紛,它才令人神往、讓人陶醉。

  讓我們好好珍惜青春、大聲地贊美青春吧!

高三青春的色彩優(yōu)秀作文4

  在那珍貴的時(shí)間,我想用畫(huà)筆為它渲染上最炫麗的顏色,讓它永久不熄?!}記

  人生如畫(huà),或許五彩斑斕,或許黑白相間,而青春永遠(yuǎn)是五顏六色的,讓人眷戀。

  青春是綠色

  如果有人心血來(lái)潮問(wèn)我一句:青春是什么顏色?我會(huì)回答他:青春就是綠色,令人活力四射、健康向上的綠色。

  生機(jī)勃勃的春天,樹(shù)木發(fā)芽生長(zhǎng),萬(wàn)物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽,像一個(gè)富有活力的少年,在風(fēng)的歌唱中舞動(dòng),盡情地舒展著自己的身軀,這是青春。

  幾個(gè)活潑的學(xué)生在寬大的操場(chǎng)上歡快地做著游戲,青春迷人的色彩頓時(shí)綻放在他們溫暖的笑容里,或許是,跳跳繩,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子聯(lián)系著你我,拋向空中又拋下來(lái),而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。

  或也是朋友之間一次愉快的野餐,風(fēng)吹動(dòng)他們的發(fā)絲,揚(yáng)起碧綠的樹(shù)葉,送遠(yuǎn)他們的青春歌謠。

  青春像草一樣生機(jī)勃勃著,生長(zhǎng)著,給人以愉悅,永不衰老,永不死亡!

  青春是藍(lán)色

  青春還是藍(lán)色的,讓人智慧善良、樸實(shí)知性的藍(lán)色,平和而不驕躁。

  課堂上老師笑容可掬的為我們講課,同學(xué)們跟著老師一起朗讀,寫(xiě)字,知識(shí)源源不斷地灌輸進(jìn)同學(xué)們的大腦里。窗外一片湛藍(lán)的天空,一望無(wú)際的,像大海,美得讓人窒息。

  或也是遇到受傷的小動(dòng)物,認(rèn)真的幫他們包扎傷口,陪伴它,呵護(hù)它,讓它們驚慌的心趨于平靜,構(gòu)建起信任的橋梁。

  青春像水一樣湛藍(lán)潔凈著,美麗著。給人以幸福,永不枯竭,永不干涸!

  青春是紅色

  青春也是紅色,令人熱血沸騰,張揚(yáng)奔放的紅色。

  炎炎烈日,高高地掛在天空上頭,散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚(yáng)的少年站在起跑線的另一端,炯炯有神的目光像燃燒的火炬,緊盯著前方,然后像離弦的箭,飛也似的沖向終點(diǎn)。旁邊熱情似火的同學(xué)們,把“加油”兩個(gè)字喊得震天響,整個(gè)空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。

  或也是幾個(gè)男孩兒在籃球場(chǎng)上,高高躍起,抬起手。把一個(gè)籃球帥氣地投進(jìn)籃里,然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來(lái),四周到處彌漫著的,都是熱情似火的青春。

  青春像火一樣熊熊燃燒著,蔓延著,給人以溫暖,永不衰竭,永不熄滅!

  啊,青春,你是溫暖的,你是愉悅的,你是幸福的,你是五顏六色的。

高三青春的色彩優(yōu)秀作文5

  青春就像一條河,它淌過(guò)了我們的青蔥歲月,滿載著我們的歡欣與痛苦,匆匆流去……——題記

  柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,耳邊傳來(lái)熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽(tīng),是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著音符的節(jié)拍,在我指尖跳動(dòng),我不禁跟著哼唱起來(lái):“花兒流著淚,會(huì)枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝,悄然抹去了香味……”

  花開(kāi)花落,云卷云舒,這意境美到令人窒息。風(fēng),靜靜的吹來(lái)。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?

  我想,青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候,我換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)候的我,有著一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài),把瞬息萬(wàn)變的興趣當(dāng)成了夢(mèng)想。所以,每當(dāng)那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí),都會(huì)得到大人們齊聲一笑:“這樣的話,我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢(mèng)想有了確切的方向,逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo),是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢(mèng)幻般的美好。

  我想,青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶,是沒(méi)有底色的鏡頭?!笔前?,從那以后,我的生活就像注入了滿滿的陽(yáng)光,溫暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細(xì)節(jié)美,享受著大自然給予的快樂(lè);在夜晚,我?guī)隙鷻C(jī),靜靜的,獨(dú)自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲,心里的喜悅無(wú)以言表。

  我想,青春也會(huì)有影子一樣的暗淡。成長(zhǎng),伴著我一路走來(lái),漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵。那段成長(zhǎng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō):“我們真希望你快快長(zhǎng)大,又不舍得你長(zhǎng)大?!?/p>

  青春,或許沒(méi)有童年的純凈,沒(méi)有老年的沉穩(wěn),但確是我們一生中最美好的時(shí)光。

  青春就像一條河,匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí),卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影……

  珍惜吧,趁青春還在時(shí),讓青春的色彩越來(lái)越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!

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