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讀書月活動啟動儀式主持詞4篇 讀書月活動主持詞開場白

時間:2023-05-31 12:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書月活動啟動儀式主持詞4篇 讀書月活動主持詞開場白,供大家參閱。

讀書月活動啟動儀式主持詞4篇 讀書月活動主持詞開場白

讀書月活動啟動儀式主持詞1

  開場:

  1、介紹領(lǐng)導和來賓

?主持人進場】——

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長

  女:親愛的老師,同學們

  齊:大家上午好!

  男:今天,我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂!

  女:隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式!

  男:首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領(lǐng)導,他們是:

  女:我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

  男:鐘校長、

  女:隋校長。

  男:實驗二小全體同學的家長。

  齊:讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  男:現(xiàn)在,我宣布,

  齊:xxx市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始!

  2、魯校長致辭

  男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”!

  女:讀書活動的開展離不開領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和付出。

  男:是呀!為了豐厚我們的文化底蘊,學校領(lǐng)導想盡一切辦法為我們創(chuàng)設了優(yōu)雅的讀書場所。

  女:還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭!

  3、三字經(jīng)誦讀

  女:感謝魯校長,我們一定不會辜負您的囑托!

  男:我們會謹記:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

  女:現(xiàn)在的實驗二小充滿了書香和詩意。

  男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

  女:我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化;

  男:每天早晨,我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

  女:請欣賞3年1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!

  4、公布各班籌書數(shù)量

  男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

  女:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

  男:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,

  女:上進的孩子愛跟好書交朋友

  男:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋,

  女:好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

  男:好書,能陶冶我們的情操,

  女:好書,能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!

  男:為了讀到更多的好書,在老師的鼓勵下!

  女:在爸爸媽媽的支持下!

  男:同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里,做到了好書大家享!

  女:下面公布各班具體籌書數(shù)量:

  男:眾人拾柴火焰高,在伙伴們推薦的好書中徜徉,一定會受益匪淺!

  5、古詩聯(lián)誦

  女:傳誦千古的經(jīng)典詩文,是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  女:那一篇篇萬古流芳的詩文,給了我們無盡的教益。

  齊:請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》

  6、家長代表發(fā)言

  男:誰言寸草心,報得三春暉!

  女:為了我們能茁壯成長,爸爸、媽媽付出了太多太多。

  男:試想一下,每天夜晚,父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散,是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

  女:是呀,讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。

  男:下面有請四年級一班的()家長發(fā)言,掌聲歡迎!

  7、論語誦讀

  女:放心吧,爸爸媽媽!我們會努力讀書的。

  男:接下來上場的是五年級的同學,他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》,掌聲有請!

  8、學生代表發(fā)言

  男:你愛讀書嗎?

  女:愛呀!

  男:你是怎么讀的呢?

  女:我推薦你還是來聽一聽三年級二班()同學的發(fā)言和讀書承諾吧。

  男:好!大家歡迎!

  9、教師詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》

  女:讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓閱讀成為一種習慣。

  男:知道嗎?為了營造書香校園,學校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來,老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛!

  女:讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書,讓我牽著你的手》

  男:請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  10、教師代表發(fā)言

  女:此時此刻,相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面,讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!

  結(jié)尾:

  女:潘老師的發(fā)言催人振奮!同學們,你們想變得聰明嗎?(全?;卮穑合耄┱埬憧磿?!

  男:你們想明理嗎?(全校回答:想)請你看書吧!

  女:你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全?;卮穑合耄┮舱埬憧磿桑?/p>

  男:老師常說:腹有詩書氣自華

  女:爸爸媽媽說:最是書香能致遠

  男:同學們,讓我們的生活以書為伴!

  女:讓書香飄滿美麗的校園!

  男:灑向和諧的家庭!

  女:駐進每個人的心靈!

  齊:讓我們一起走進書香世界,讓好書伴隨我們健康成長!

  男:最后,祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們工作順利,身體健康。

  女:祝愿各位同學學習進步,天天快樂!

  男:現(xiàn)在我宣布:

  齊:xxxx市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結(jié)束!謝謝大家!

  女:請各班有序帶回,召開班級家長會!

讀書月活動啟動儀式主持詞2

  1、甲:我校一貫重視校園特色發(fā)展,門球、版畫都取得了顯著的成績,音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。

  乙:我校合唱隊在全縣教育系統(tǒng)比賽中,獲得了金獎,請聽由他們帶來的大合唱《拉德斯基進行曲》

  2、甲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。

  乙:讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》

  3、甲:夢中有一顆閃閃的紅星,它驅(qū)走黑暗帶來黎明。

  乙:閃閃的紅星,你萬代傳承,你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

  甲:請欣賞由一(1)班李永健同學帶來的獨唱《閃閃的紅星》

  3、我校的豎笛隊在全縣首屈一指,上學期代表高淳參加了南京市的豎笛比賽,并獲得了優(yōu)異的成績,下面請欣賞他們帶來的豎笛曲《小白船》和《游擊隊歌》

  4、甲:總有一種激情讓我們感動,

  乙:總有一種生活令我們向往,

  甲:總有一種力量讓我們奮進,

  乙:總有一種精神令我們昂揚。

  甲:有一種時刻總讓人熱淚盈眶;

  乙:有一種時刻總讓人心潮激蕩。

  甲:這——就是國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時刻。

  乙:請欣賞楊麗萍 和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。

  一直以來,我校都竭力打造書香班級、書香校園,通過閱讀來獲得文化的積淀,藝術(shù)的熏陶,今天,既是歡慶六一的日子,又是我校第三屆讀書展示節(jié)。

讀書月活動啟動儀式主持詞3

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”

  女:莎士比亞說:書籍,是人類寶貴的精神財富。

  男:閱讀,與我們相伴一生。

  合:現(xiàn)在,我們宣布:xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

  男:親愛的老師,同學們,今年是第20個世界讀書日,4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。

  女:xx,你是怎么知道這個美麗的傳說?

  男:我是從報紙上看到的。

  女:我也知道,猶太民族有這樣一個關(guān)于書的傳統(tǒng),你想知道嗎?

  男:當然想啦!

  女:猶太民族有這樣一個傳統(tǒng),當小孩稍微懂事時,母親就會在書本上滴一點蜂蜜,然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書是甜的。

  男:這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?

  女:是的,只要有書這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。

  男:還可以走遍天下書為侶。

讀書月活動啟動儀式主持詞4

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館?!?/p>

  女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的領(lǐng)導、家長們

  女:親愛的老師,同學們

  男女:大家上午好。

  男:今天,我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節(jié)的啟動儀式。”

  女:現(xiàn)在的文莊小學充滿了書香和詩意。

  男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。

  男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。

  女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

  男:是啊,下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

  女:他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

  男:是啊,別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

  女:是嗎?你怎么知道的?

  男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個星期的每天課外活動,每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

  女:噢,真的很期待。看來,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣讀《讀書活動倡議書》

  女:讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。

  男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學校有的家長做的非常好。

  女:今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表,大家表示歡迎。

  男:孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

  女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動”提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面,請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結(jié)性講話。

  男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

  女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

  男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

  男:同學們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)

  女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學們的決心和愿望。

  男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

  女:今天的讀書節(jié)活動啟動儀式到此結(jié)束。請各班簽完字后返回各班。

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