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小花木的作文4篇 花木作文

時(shí)間:2023-05-31 14:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小花木的作文4篇 花木作文,以供借鑒。

小花木的作文4篇 花木作文

小花木的作文1

  這天,我們看了一場(chǎng)電影——《花木蘭》。

  最后一節(jié)課是晚自習(xí),一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的一個(gè)語文課,但這節(jié)課并不是枯燥無味的,而是豐富有趣的。在學(xué)校看電影的經(jīng)歷,再一次發(fā)生了,這感覺好極了。

  小時(shí),我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息?!彪娪盎咎m跟學(xué)過的這首詩并不太相像,但也無妨,最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個(gè)電影,我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男?”,“巾幗不讓須眉”這類的話。

  電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須,小蟋蟀。他們的加入自是好的,讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變,故事更是一波三折,豐富了內(nèi)容。切合我們發(fā)揮無限的想像力,突出主要人物。木蘭的小馬阿汗,它是一匹多么通人性的馬啊!當(dāng)然,這些動(dòng)物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的趣味性。

  當(dāng)然,我還不忘說這篇影片的中國(guó)元素。其實(shí),我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭?;咎m所穿的衣服,她的行為舉止這也是中國(guó)元素。最明顯的,當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式,如:舞龍舞獅。

  這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人,也許是因?yàn)樗袝r(shí)做事也會(huì)出錯(cuò),也生活在一個(gè)普普通通的年代,這讓人覺得她是一個(gè)生活在我們身邊的普通的人,很真實(shí)??赐赀@部影片,我更對(duì)花木蘭這一形象而歌頌。我并不知道是不是有這么的一個(gè)人,但是,她的精神卻會(huì)被我們傳承下去。你的執(zhí)著,你的忍耐,你的不屈,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

小花木的作文2

  黃土翻飛,黑云壓城,腰鼓陣陣,馬蹄聲聲亂,這北方的寒氣冷到徹骨,戍邊的兵卒同敵人在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,浴血奮戰(zhàn)。

  木蘭翻身上馬,凝眸遠(yuǎn)望,看見祖國(guó)的河山被族人的點(diǎn)點(diǎn)鮮血染紅,看見軍營(yíng)中死傷的無數(shù)戰(zhàn)友,看見怵目驚心的刀口;憶起家中年邁的老父、年幼的兄妹,憶起年幼時(shí)平安快樂的時(shí)光,憶起左鄰右舍親切的問候。她歷經(jīng)數(shù)年,早已明白,戰(zhàn)事吃緊的背后,是百姓愈發(fā)艱難的生計(jì)。木蘭咬緊牙關(guān),用力拍向馬背,戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘯一聲,便如離弦之箭向戰(zhàn)場(chǎng)飛去。她的目光如磐石般堅(jiān)定,一瞬便融入了作戰(zhàn)的大軍。她對(duì)父親的愛深沉而又熱烈,所以她不論生死,替父從軍;她對(duì)祖國(guó)危在旦夕的命運(yùn)感到憂心,所以她萬里而來,殺敵報(bào)國(guó)。這些都令我無比欣賞!

  紫禁城中,朝堂之上,木蘭已遍體鱗傷,血跡浸染了鐵甲和綰起的長(zhǎng)發(fā)。圣上發(fā)話,說定要為木蘭論功行賞。木蘭緊抿雙唇,淚水決堤。她深深地懂得,邊疆之戰(zhàn)的成敗,是用千千萬萬個(gè)同胞的生命換來的,那條鮮血鋪成的路,她親眼目睹了!在黑黢黢的山頭上,月光寒氣逼人地照射在臉龐凍得發(fā)紫的戰(zhàn)士們眼中,只剩下了堅(jiān)定和決絕。怵人的號(hào)角沉重的吹響,整裝待發(fā)已等候多時(shí)的戰(zhàn)士們一起嘶吼著沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。那鮮明真實(shí)的一幕幕,在木蘭的眼中蓄成了一滴滴淚水。十年間的點(diǎn)滴,在這一刻全部?jī)A瀉而出,似昨日重現(xiàn)。但,終究恍如隔世的戰(zhàn)場(chǎng)被木蘭盡數(shù)收進(jìn)心里,輕輕搖著頭,邁著沉重朝圣般的步伐,踏上歸途。

  木蘭身上有著令我欣賞的品質(zhì):大愛無疆、淡泊名利、知恩圖報(bào)、堅(jiān)韌無畏。人們總認(rèn)為,優(yōu)柔寡斷、嬌小懦弱是女子的代名詞??稍谀咎m身上,我總能看到果敢、堅(jiān)強(qiáng)、高大的影子在熠熠生輝,讓我欣賞,欽佩、贊嘆!面對(duì)巾幗不讓須眉的花木蘭,欣賞之余,我想由衷地感嘆:誰說女子不如男!

小花木的作文3

  花木蘭代父從軍已經(jīng)是千萬人都無故事比熟悉的感人了,而且現(xiàn)在還被拍成了動(dòng)畫片。今天我就上網(wǎng)看了這部電影,它是美國(guó)好萊塢制作的,我們看的是原聲片,因?yàn)榫W(wǎng)上上傳的影片配音效果一向差強(qiáng)人意。

  這個(gè)電影是說很久以前有一個(gè)村莊,村里住著花木蘭一家人,花木蘭的父親因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上受傷有腿疾,退役在家修養(yǎng)??墒?,就在花木蘭十幾歲的時(shí)候,國(guó)家發(fā)生了動(dòng)亂,敵人在長(zhǎng)城下準(zhǔn)備攻打長(zhǎng)城?;实壑缓孟抡鞅t書,每家都必須有一個(gè)男子充當(dāng)壯丁去前線參加戰(zhàn)斗。其中就有花木蘭的父親,花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。

  詔書發(fā)到家里的第二天,花木蘭來到軍營(yíng),戰(zhàn)士們誰都不知道她是個(gè)女孩兒。就這樣她開始了軍營(yíng)生活,日復(fù)一日的訓(xùn)練讓她跟著戰(zhàn)友們練了一身好功夫。一天,長(zhǎng)官把箭射在最高的柱子上,但是沒有誰能把它取下來,只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫,爬到最高處,拿下了那支箭,也讓身邊其他的士兵對(duì)“他”刮目相看。終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了,他們走啊走,突然前面有很多敵人向他們沖來,原來是中了埋伏。花木蘭看到前面的雪山和懸崖,靈機(jī)一動(dòng),把大炮對(duì)準(zhǔn)雪山,就是一炮,雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。

  長(zhǎng)官也被雪崩的力量沖走了,花木蘭為了救他,被冰塊刮傷,將軍請(qǐng)大夫來給她包扎的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)原來花木蘭竟然是個(gè)女的。由于想到花木蘭救了自己一命,就沒有給殺她,軍隊(duì)拋下了花木蘭回都城了。花木蘭發(fā)現(xiàn)還有敵人沒有死于雪崩,單于還活著?;咎m連忙趕回都城,冒著被處死的危險(xiǎn),去通知大家敵人還沒死。可是沒有人相信她,就因?yàn)樗莻€(gè)女孩兒。不幸還是發(fā)生了,在皇帝給長(zhǎng)官賞賜的時(shí)候,單于發(fā)動(dòng)了突襲,皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話,齊心協(xié)力和花木蘭一起救下了皇帝?;实巯胱尰咎m留在身邊當(dāng)自己的大臣,卻她拒絕了,她只想回自己的家鄉(xiāng)?;实圪n予花木蘭單于的剣,讓所有人都看到這個(gè)女孩子為國(guó)家做的貢獻(xiàn),人民和皇帝對(duì)她的感謝。

  我看了這部動(dòng)畫片后,覺得花木蘭很勇敢,欺君是大罪,可是她為了自己的父親不惜一切代價(jià),真的很了不起。

小花木的作文4

  如何愛國(guó)是我們一生的課題,更是永恒的課題。愛國(guó)之情,想必人皆有之。每個(gè)人心中或多或少總隱隱有股愛國(guó)之情,它有時(shí)像將要噴發(fā)的火山,在不經(jīng)意間流露了出來,有時(shí)又像蠢蠢欲動(dòng)的溫泉,越發(fā)抑制不住。

  國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家,沒有了國(guó),哪來的家?更何況只有更愛國(guó)才能更愛家。

  現(xiàn)在,許多農(nóng)民已奔上了小康,過著幸福的生活。然而,這些生活全是靠過去的戰(zhàn)士保衛(wèi)下來的。今天,我們觀看了一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)畫片——《花木蘭》。

  動(dòng)畫片《花木蘭》的情節(jié)大致是這樣的:畫面,花木蘭的父親花將軍要出兵起征,卻在回家騎馬途中,馬絆到石頭跌倒,花將軍從馬匹上摔下來,使其不能走路,對(duì)于率兵大戰(zhàn)這件事可謂是“心有余而力不足”啊!花將軍覺得自己甚是給家族丟臉了。于是木蘭跑到山頂上,她的子厚師父托夢(mèng)給她叫她去當(dāng)兵,開始了女扮男裝的當(dāng)兵之路。在木蘭去當(dāng)兵的途中,遭遇了三四個(gè)劫匪綁架劫糧,好在木蘭功底深厚,從小訓(xùn)練有素,即便在蒙眼的情況下,打敗了劫匪。他們驚慌失措,逃走了。

  這一幕,也被去當(dāng)兵的劉剛看見了。他們成為了好兄弟。一起打了長(zhǎng)達(dá)十多年的戰(zhàn)爭(zhēng)。果不其然,木蘭成為了大將軍??吹竭@,我心中暗暗想到:木蘭真是“巾幗不讓須眉”啊!后來,在叛軍偷襲木蘭他們的軍隊(duì)時(shí),劉剛差點(diǎn)死于叛軍,多虧木蘭相救。

  與此同時(shí),在戰(zhàn)爭(zhēng)間隙,劉剛教木蘭寫字,而木蘭教劉剛射箭。

  接著,木蘭與劉剛受到漢帝的指示,深入地方,尋找證據(jù),證明了內(nèi)奸——方丞相這件事。最后掀開了黑幕,方丞相的真面目被——揭穿。即使沒有看到結(jié)尾,我也知道,木蘭他們肯定勝利了,因?yàn)椤靶皭河肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義”。

  在動(dòng)畫片的后半部分,木蘭得勝返朝??伤⒉唤邮軡h帝封賞給她的官職而返鄉(xiāng)。

  要知道,像木蘭這樣有勇氣,有孝心的人已經(jīng)很少了?,F(xiàn)在的人把利益看得太重寧愿違背自己的良心,不能把人的價(jià)值很好地發(fā)揮出來。我自己不知道為什么要讀書?怎樣讀書?怎樣做人?表面上在讀書,其實(shí)是為了別人而讀。不是自己真心想讀。我們周圍的人都是如此。我們把這樣的不正常的現(xiàn)象,當(dāng)成了平常。我們能夠有為了祖國(guó)而讀書的莊嚴(yán)使命感嗎?我們將來能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家,建設(shè)家庭的使命嗎?

  我們中,好一點(diǎn)的學(xué)生就是要考個(gè)好分?jǐn)?shù),沒有更高的追求;更有一些同學(xué)把混日子養(yǎng)成習(xí)慣。

  面對(duì)木蘭這樣的巾幗英雄,我們只有汗顏啊!

  愿木蘭喚醒我們的愛國(guó)心!喚醒我們的奮發(fā)圖強(qiáng)之精神!

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