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給老師的一封信作文四年級(jí)5篇 給老師的一封信4年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-01 17:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的給老師的一封信作文四年級(jí)5篇 給老師的一封信4年級(jí)作文,供大家賞析。

給老師的一封信作文四年級(jí)5篇 給老師的一封信4年級(jí)作文

給老師的一封信作文四年級(jí)1

  支教老師,你好!這是一封來(lái)自滇西北支教團(tuán)老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,說(shuō)明你已通過(guò)層層選拔,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問(wèn)好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來(lái)。

  我們滇西北支教團(tuán),是一支長(zhǎng)期活躍在中國(guó)云南山區(qū)的支教隊(duì)伍。自20xx年開(kāi)始,支教團(tuán)的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。

  回顧當(dāng)年,由個(gè)人單純的志愿行為到大家共同實(shí)踐支教理想,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長(zhǎng)期支教,我們進(jìn)行了大量的支教努力與嘗試。截至今日,在這30次長(zhǎng)短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量。現(xiàn)在我們可以自豪的說(shuō):每一位支教老師就如同星火,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。

  我們來(lái)自世界各地。每一位支教老師因?yàn)楣餐膲?mèng)想而締結(jié)在一起,每一次支教也因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而采取行動(dòng)到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國(guó)需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅(jiān)定的步伐向著未來(lái)奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過(guò)萬(wàn)水千山來(lái)到世界上一個(gè)個(gè)不為人知的角落,正是為了人類最偉大的事業(yè)教育事業(yè),而努力奮斗。

  支教事業(yè)并非一條坦途。很多時(shí)候我們會(huì)感到面對(duì)命運(yùn)是如此的無(wú)力,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。對(duì)于支教老師來(lái)說(shuō),諾言一旦許下,或許就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候了??墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教,你沒(méi)有僅僅停留在關(guān)注之上,你把自己的時(shí)間與一部分命運(yùn)交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,同時(shí)也交給了自己的夢(mèng)想。一個(gè)有夢(mèng)想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會(huì)教不好那些學(xué)生?你的到來(lái)就是山區(qū)孩子們的一點(diǎn)幸福,你的到來(lái)就是支教事業(yè)的一點(diǎn)進(jìn)步。

  我們始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn),我們也時(shí)刻提醒自己要量力而行,對(duì)于支教這件事從來(lái)就是順其自然,也始終須要堅(jiān)持到底。當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候,也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的那一天。

  請(qǐng)?jiān)试S我們稱你為戰(zhàn)友,因?yàn)樽源丝唐穑阅惆阎Ы坦ぷ髋c自身命運(yùn)維系在一起的時(shí)候,你已向著貧困、艱辛與未來(lái)宣戰(zhàn)。請(qǐng)與我們一起努力,滇西北支教團(tuán)會(huì)是你支教過(guò)程中最忠實(shí)可靠的伙伴,滇西北支教團(tuán)會(huì)始終把大家的夢(mèng)想當(dāng)做前進(jìn)的方向,也會(huì)一直留在孩子身邊,關(guān)注、伴隨他們成長(zhǎng)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。惟有持續(xù),自然的支援山區(qū)教育,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中國(guó)支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來(lái)。

  再次感謝你的到來(lái),最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,平安。

給老師的一封信作文四年級(jí)2

  敬愛(ài)的田老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,您不再繼續(xù)教我了;轉(zhuǎn)眼,我也已離開(kāi)那所我曾經(jīng)歡樂(lè)地學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校。 我現(xiàn)在生活在一個(gè)寬大的校園中,過(guò)得很愉快,在這我交了很多朋友,就像我們以前那個(gè)班級(jí)一樣互相友愛(ài)?,F(xiàn)在,我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵(lì),告訴我“我能行”。我接受了,并盡了自己的力。如今,我的新老師也像您一樣,給了我勇氣,給了我力量,給了我力量,給了我信心。我有時(shí)候覺(jué)得,自己很自卑,總是認(rèn)為干這個(gè)不行,干那個(gè)也不行,可老師跟我說(shuō):一個(gè)人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分!田老師,祝愿我吧!祝愿我在這個(gè)學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績(jī)! 我現(xiàn)在所住的學(xué)校,是一所軍事化寄宿學(xué)校,跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰(shuí)都不靠,一切都是自己:自己疊被,自己理床,自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我,我更喜歡現(xiàn)在的我。因?yàn)?,我是一個(gè)大孩子了,在父母身邊,依賴的心理永遠(yuǎn)都無(wú)法改變。而到了這兒,我長(zhǎng)大了,會(huì)自理而不靠父母! 我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人,還要成為社會(huì)的小主人!

  祝: 身體健康,笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生:高揚(yáng)

  二零零二年九月八日

給老師的一封信作文四年級(jí)3

  親愛(ài)的老師:

  你好!

  大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  您從一年級(jí)開(kāi)始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?/p>

  老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文四年級(jí)4

  張老師:

  您好!

  張老師,這天我想和您說(shuō):“您有一次錯(cuò)怪我了?!?/p>

  記得那就是一個(gè)夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會(huì)兒,就說(shuō):“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來(lái),心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說(shuō):“我又沒(méi)干什么,就是……就是鉛筆斷了,我下去找……”沒(méi)說(shuō)完時(shí),您又開(kāi)罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見(jiàn)你在下面東摸西摸,還不承認(rèn)?”那時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅骶褪悄阍谕?,還不承認(rèn)?”我身為組長(zhǎng),而且還就是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。這時(shí),下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準(zhǔn)說(shuō)話!”張老師您一聽(tīng)就又罵開(kāi)了:“誰(shuí)允許你說(shuō)話了?”我剛想解釋,您又開(kāi)口了:“好了,到我的辦公室去!”

  到了辦公室,您又開(kāi)口了:“你,一個(gè)組長(zhǎng),怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還有,如果你不開(kāi)口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來(lái)說(shuō)你到底在干什么!”您用嚴(yán)肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說(shuō):“您錯(cuò)怪我了,就是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只就是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙。”之后您說(shuō):“好了,回去寫一份檢查給我?!贝撕螅@事就沒(méi)再提過(guò)。

  張老師,我一向認(rèn)為您就是最公平的老師,而在這事上,您錯(cuò)怪我了。這天大白高清。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  6月1日

給老師的一封信作文四年級(jí)5

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  近來(lái)您是否身體健康?生活是否幸福安康?收到這封信您一定很意外吧?是不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給您寫過(guò)信呢?那好,今天我就給您寫一封感謝信。

  不知不覺(jué)中,您已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,在這一千多個(gè)日日夜夜里,都是您默默地陪伴著我。您,從沒(méi)有誤過(guò)一次課;您,沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一分鐘。因?yàn)槟屛移穼W(xué)兼優(yōu);因?yàn)槟?,讓我在期末考試時(shí)取得了一個(gè)驕人的成績(jī)。

  有一次,我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了,我吵著鬧著要去上學(xué),媽媽怕我生病傳染給同學(xué),不讓我去學(xué)校。還非帶我去輸液,我只得去了?;氐郊乙呀?jīng)是下午放學(xué)時(shí)了,幾位學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)來(lái)到我家。我問(wèn)他們:“你們?cè)趺磥?lái)了呢?”班長(zhǎng)笑著說(shuō):“是老師讓我們來(lái)給你補(bǔ)課,因?yàn)槟?,老師今天都沒(méi)講新課,只講了些生字就下課了?!蔽冶阏f(shuō):“我沒(méi)來(lái)就沒(méi)來(lái)唄,鬧得你們也聽(tīng)不了新課,怪對(duì)不住你們的?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“老師有事脫不開(kāi)身,讓我們來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課,順便來(lái)看看你,要好好養(yǎng)病喲!”我感動(dòng)地說(shuō):“你們帶我謝謝老師哦。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“知道了。”

  啊!老師,你為我付出了那么多,你那么的關(guān)心我、疼愛(ài)我,我謝謝您。祝您在以后的生活中天天快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:尹月

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